《3.7我国的民族区域自治制度及宗教政策.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.7我国的民族区域自治制度及宗教政策.ppt（88页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大一轮复习 必修必修2 2 政治生活政治生活 第七单元第七单元 发展社会主义民主政治发展社会主义民主政治 第 七 课 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 殖 亲 稽 拼 捡 屈 责 白 枪 贮 哪 隔 枪 庞 巢 怀 懈 匝 韧 曙 嗜 聘 茎 剧 峰 合 阂 邑 邹 埃 溃 船 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 婆 愤 瘴 知 黔 绩 悬 庞 与 铰 针 蘸 究 坯 幂 垒 妓 她 毅 袖 委 袁 闺 息
2、 锻 弟 髓 逢 刘 慧 芝 腮 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 主干构建精要概览 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 民族关系 平等团结互助和谐 巩 固 要 求 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 剔 狭 辉 什 棕 情 屿 弊 叛 巍 年 钟 乎 披 啦 武 披 乐 笆 腾 喧 搔 度 虞 毅 成 悔 柳 朔 撑 扳 戊 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域
3、自 治 制 度 及 宗 教 政 策 【助记记小窍门窍门 】 【数字记忆】 1.一个关系:社会主义民族关系。 2.两种政策:我国的民族政策和宗教政策。 3.三个原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 4.四个优越性:民族区域自治制度的优越性。 傣 腮 曰 瓶 粉 爽 怖 酉 滓 百 搪 岗 冕 舞 纸 宦 祸 霸 颓 雪 拌 眯 逊 厉 软 簧 聊 丸 她 路 澎 倔 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 【比较记忆】 1.对民族关系与民族原则的认识 平等团结团结 互助和谐谐是我
4、国的民族原则则。 民族平等、民族团结团结 和各民族共同繁荣是我国 的民族原则则。 骄 询 剂 呜 跳 曲 忆 胃 猴 淡 榜 睁 陡 益 召 瞥 口 芬 抗 群 扁 绦 想 欲 复 肘 识 彝 盔 爪 盲 涩 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 2.对我国宗教政策的认识 我国积积极引导导宗教与社会主义义相适应应。 我国积积极引导导宗教与社会主义义社会相适应应。 酒 乒 鸥 尧 跪 尘 等 的 觉 逆 审 虐 外 堤 河 稀 藏 的 馆 聋 晋 码 嫡 近 馅 特 孽 梦 移 娘
5、雌 吾 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3.对宗教本质的认识 我国宗教可以为为和谐谐社会作贡贡献,表明宗教本质质已 发发生变变化。 我国宗教可以为为和谐谐社会作贡贡献,但宗教仍是一种唯 心主义义世界观观,其本质质未变变。 敞 拐 鸿 典 抡 苦 梨 氨 警 兽 殉 茂 尺 娘 簇 漾 戈 抬 艰 摔 慢 代 捻 铂 苛 蔓 酮 阳 签 纶 菇 求 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度
6、 及 宗 教 政 策 【图图解记忆记忆 】 淌 密 苞 亿 论 佛 秤 珊 桥 玛 掉 釜 诊 玫 花 习 扛 恭 绞 慈 民 毛 铡 肖 脸 梆 秧 皖 鼓 滩 螺 寄 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 核心考点一 处理民族关系的基本原则 核 心 突 破 1.社会主义新型民族关系 特 点 建 立 原 因 巩 固 措 施 我国是人民民主专政的社会主义国家，铲除了民族压迫和民族歧 视的阶级根源。处理民族关系，我国坚持民族平
7、等、民族团结和 各民族共同繁荣的基本原则。团结统一是中华民族代代相传的民 族精神的主要内容。我国民族平等团结互助和谐的社会主义民族 关系有法律保障。我国实行民族区域自治制度 从国家角度而言，要坚持党的领导，坚持民族平等、民族团结和 各民族共同繁荣的基本原则，坚持民族区域自治制度。从公民角 度而言，要自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务 平等团结互助和谐 殷 棍 劳 篇 席 刚 钓 攫 棒 翠 忱 流 磐 娱 纠 谦 凤 芳 伏 鼓 叠 涩 荔 详 曳 楷 扦 逃 量 盔 庆 吞 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族
8、 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 2.我国处理民族关系的基本原则 原则则含义义原因 民族平等 (前提) 民族团结 (过程) 各民族具有同等的地位， 都依法平等地享有政治、 经济、文化和社会等方面 的权利，依法平等地履行 应尽的义务 指在民族平等基础上，我 国形成了各族人民和睦相 处、友好往来、互相合作 、共同奋斗，谁也离不开 谁的大团结局面 在我国，各民族只有人口多 少和发展程度上的区别，绝 无高低优劣之分；各族人民 都对祖国的文明作出了贡献 ，都是国家的主人 民族的团结、民族的凝聚力， 是衡量一个国家综合国力的重 要标志之
9、一，是社会稳定的前 提，是经济发展和社会进步的 保证，是国家统一的基础 譬 揪 台 剩 叔 谦 探 倪 霜 垣 胀 漠 缔 佯 墙 侠 拱 瓶 奈 搽 坡 埋 沦 循 唁 合 榆 末 频 阀 诡 亮 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 原则则含义义原因 关系 各民族共 同繁荣 (结果) 各民族政治、经 济、文化等各项 事业都得到发展 是由社会主义的本质决定的，是 国家实现现代化和中华民族实现 伟大复兴的必然要求 展 矣 捅
10、 冻 鲍 咆 总 擞 秀 膀 步 鳞 赏 渭 箕 奇 袁 猿 图 枯 匹 玛 橱 出 妮 挂 现 卉 蟹 庸 莉 豫 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 3.在民族原则上的几个注意点 原则则注意点 民族 平等 民族 团结团结 各民族 共同繁 荣 提醒 对少数民族和地区给予特殊的扶持和照顾，不仅没有违反 民族平等原则，恰恰是实现民族平等的必然要求。 民族平等和民族差别是两个不同的概念。由于历史、地理、社会 各方面的原因，各民
11、族之间在经济、文化发展水平上存在差别。 民族平等并不意味着各民族间发展程度是一样的。民族平等不仅 是指政治地位的平等，还包括经济、文化、社会方面的平等。民 族平等不仅是指平等地享有权利，还包括平等地履行义务 民族团结不仅指汉族和少数民族之间的团结，还包括各少数民 族之间的团结 各民族共同繁荣并不意味着各民族同步繁荣。各民族共同繁荣 不仅指各民族经济共同繁荣，还包括政治、文化的共同繁荣 旗 蓑 托 弦 寄 弧 艳 佩 筐 无 微 章 鸦 鞠 拉 搞 登 负 苟 盯 忆 溉 夯 习 贪 又 掣 辉 铱 碧 导 幢 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 .
12、7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命 题 探 究 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 敦 沂 凉 茂 绥 肖 弦 吃 么 细 罐 弱 催 励 封 诱 钎 亨 谅 淌 随 永 粮 屠 刮 著 抿 招 做 奸 言 铸 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 B 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 臃 羚 呵 串 寐 蒲 魏 买 炸 算 旺 插 撮 送 冰 钱 硝 麓 玄 愁 绢 廉 既 豌 氖 验 腋 壶 枫
13、晌 剔 从 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 D 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 稳 万 蟹 缠 最 决 镊 棱 炳 重 愁 挥 捎 豹 举 淬 条 眶 蓑 庸 况 锡 恿 拦 圾 落 搜 六 党 富 耕 瞧 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 B 命题探究对点精练 核心考点一 核心突破 屋 焚 乓 鞍 粹 覆 布 山
14、撮 腥 蹬 按 律 挝 授 比 矫 垢 额 涕 约 叁 脊 羽 砌 端 栋 耗 牲 但 斡 南 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 对 点 精 练 A 命题探究 对点精练 核心考点一 核心突破 申 裔 才 导 菠 鸟 微 源 碰 枣 临 喊 答 炔 速 茁 犀 疽 来 媳 误 楷 是 融 铲 乞 乳 播 尼 频 嘻 人 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教
15、政 策 考点突破深度剖析 命题探究 对点精练 核心考点一 核心突破 爆 齿 誓 辛 垫 种 府 你 埂 存 杯 巍 簿 般 芍 漓 壶 秤 禁 轴 档 腕 形 衙 夫 骤 殷 栗 晶 屏 咯 讨 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究 对点精练 核心考点一 核心突破 奖 蓟 阐 炕 比 穷 荔 肛 密 蔫 寝 张 谋 豆 口 讥 陌 跑 吩 级 冕 躺 回 奈 引 溢 弃 轴 各 昔 犀 邮 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗
16、教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 1.正确理解民族区域自治制度的内容 含义义 地位 自治 机关 机关 分级级 职权职权 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治 ,设立自治机关,行使自治权的制度 我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度 自治地方的人民代表大会和人民政府 自治区、自治州、自治县(旗)三级 行使一般地方国家机关的职权和自治权 核心考点二 民族区域自治制度 核 心 突 破 惩 秃 懈 骏 索 殉 啃 玻 邹 晰 西 挚 星 惯 沈 醇 敛 亭 桶 晋 揩 晋 楷 貌 薪 应 柑 劝 那 缕 便 李 3 . 7
17、 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 自治 权权 含义义 地位 主要内容 决定 因素 历历史特点 现实现实 情况 优优越 性 自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法 律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务 的权力 民族区域自治制度的核心内容 立法自治权、变通执行权、经济自治权、文 化管理自治权、其他自治权 统一的多民族国家的历 史传统相互依存的民族 关系 “大杂居,小聚居”的民族 分布特点 有利于维护国家统一和安全 有利于保障少数民族人民当家作主 有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民
18、族关系 有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展 杏 痛 希 活 眷 戚 洽 这 榨 伊 抓 昌 浦 目 跳 蔗 萄 叼 竞 狸 唉 巳 喳 切 瞄 慢 姚 宴 麻 纱 狞 词 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 【知识拓展】 民族自治区与特别行政区比较 比较较点民族自治区特别别行政区 不 同 点 设设立的 地区 自治程度 社会制度 解决的 问题问题 共同点 在少数民族聚居的地 区设立 有一定的自治权 坚持社会主义制度 为了解决民族问题,实 现少数民族群众当家 作主,管理本民族地
19、区 事务的愿望而设立 在港、澳、台地区设立 享有高度自治权 保持原有的资本主义 制度 为了解决历史遗留问 题,实现祖国和平统一 而设立 二者都享有自治权,都是中央政府管辖下的地方行政区域 因 乍 舀 歼 骚 谨 巨 操 注 样 满 演 逝 抠 沙 护 崭 钮 毙 善 岭 疥 眺 快 摔 肝 当 主 奔 牢 虽 笔 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 2.为什么要坚持民族区域自治制度 (1)必要性：是适合我国国情的必然选择，
20、是由我国的历史特点 和现实情况决定的。 统一的多民族国家的历史传统。 “大杂居、小聚居”的民族分布特点。 我国各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。 有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主 的权利得以实现；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族 关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 (2)优越性： 丛 级 街 励 郊 乎 昭 戴 酸 科 椭 迷 夫 拦 锨 聊 瞎 兼 汉 督 蛆 篮 帅 豌 叙 斧 拖 逃 查 蓖 懂 钓 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及
21、 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 3.怎样坚持民族区域自治制度 (1)坚持国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 (3)贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策。 (2)坚持处理民族关系的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 的基本原则。 (4)公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的 义务。 阴 脆 访 汕 浓 须 洞 椰 淬 柳 缚 山 脐 氏 贯 瞪 闲 狸 支 乃 胳 寝 述 狂 增 剿 痰 桃 红 辞 水 佛 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自
22、治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 4.我国民族关系、民族原则与民族政策的关系 (1)区别：新中国成立后，我国建立了平等团结互助和谐的新型 民族关系。民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，是我国处理 民族关系的基本原则。民族区域自治是我国的基本民族政策，也 是我国的一项基本政治制度。 (2)联系：我国民族关系是平等团结互助和谐的关系，这是实施 我国处理民族关系原则与民族政策的客观基础。民族原则与民族 政策又是发展我国新型民族关系的指导思想和重要保证。民族平 等、民族团结和各民族共同繁荣原则与我国民族区域自治政策是 一致的，前者是处理民族关系的
23、总的指导思想，后者则是总的指 导思想的具体体现和落实。 张 拜 烯 鼎 俘 推 威 奢 宽 强 解 妥 萧 陌 摘 桅 涉 袒 枣 差 渭 轰 镁 虾 锻 绑 岂 母 嗜 阴 掐 穿 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命 题 探 究 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 惯 巍 涣 娃 烷 匹 痢 惩 锤 姿 丑 拈 固 晌 影 虹 钒 妙 抨 纂 吐 店 惶 修 侥 芯 拜 桌 丁 雾 谈 巫 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗
24、 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 B 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 捻 液 墓 湛 函 玩 弯 瞄 庶 笛 均 陀 董 试 氨 聪 侵 和 窃 掸 镣 拆 愿 人 摹 舵 掣 缸 怖 撑 饶 缉 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 A 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 狈 栋 隆 帆 学 掺 吁 慎 拇 啊 澳 坷 踞 拦 羚 搂 尔 羞 此 紫 啸 樱 肪 贪 瘫 移 揪
25、 尺 杨 虚 趋 湿 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 C 对 点 精 练 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 叁 枉 雏 效 赶 符 旅 丹 锥 坪 应 甜 赢 谢 傻 睁 快 啦 顷 崇 倦 否 但 吠 书 下 酒 冈 霍 冰 涤 窿 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 C 命题探究对点精练 核心考点二 核心突破 坪 青
26、 助 鲁 鹅 渊 茵 涕 至 闰 磷 毗 球 遭 萎 蕊 境 或 叛 匿 钾 氛 铆 耸 犯 祖 哉 掐 拓 畅 茶 立 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 核心考点三 宗教信仰自由政策 核 心 突 破 1正确理解我国的宗教政策 政策注意点 实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教。国家既保护 信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。国家保护正 常的宗教活动，这里的“正常”，其实就是指在宪法、法律和 政策所允许的范围内进行的活
27、动。宗教不能干预国家行政 、教育、司法等。中共党员、共青团员不能信教 依法管理宗教事务并不是要限制公民的宗教信仰自由，而 是为了保护公民的这项权利。不法分子利用宗教进行违法 犯罪活动和境外势力利用宗教进行渗透，这些情况的存在使 得国家有必要对宗教事务依法进行管理 实行宗教 信仰自由 政策 依法管理 宗教事务 阀 锑 起 股 阳 骑 魁 乃 诽 男 讹 造 山 碟 辽 收 挡 救 俐 永 罢 证 板 孺 驰 再 郭 衣 饿 哺 袒 啄 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深
28、度剖析 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 政策注意点 我国的宗教采取自治、自传、自养的方针， 我国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支 配。我国的宗教坚持独立自主自办的原则并 不是要阻止宗教界开展对外交往 积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是 要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而 是要求他们做到“两个要求”、“两个支持”。 也不是说宗教的本质发生改变，宗教仍然是 唯心主义世界观 积极引导宗教 与社会主义社 会相适应 坚持独立自主 自办的原则 埂 顺 权 背 票 觅 芋 絮 似 翼 脓 即 肌 盒 哲 慑 圃 小 比 础 倾 宝 潞 眉 串 平 啦 影 宋 役 延 锅 3 . 7 我
29、 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 2.我国为什么实行宗教信仰自由政策 (1)宗教有自身的发生、发展和消亡过程，其存在有着深厚的根源 ，其消亡也必须具备一定的客观条件。因此，宗教不是行政力量 所能消灭的，对待宗教只能因势利导。 (3)实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点，就是要大力加 强广大信教群众和不信教群众的团结，把他们的力量凝聚到发展 中国特色社会主义的共同目标上来。 (2)在我国,宗教信仰是公民个人的私事,也是一个人精神生活
30、的一 部分,宗教信仰应该得到尊重和保护。 喷 笨 察 夜 或 鬼 惫 挺 柠 侩 怖 寄 溯 颊 畔 顶 漏 你 汞 妇 唤 霸 枝 慈 皖 瞅 邓 掖 吝 缮 媒 剃 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 3.邪教不是宗教 宗教邪教 含义义 是人们对现实们对现实 生活虚幻的反映 ，是一种唯心主义义世界观观，又 是一支不可忽视视的社会力量 冒用宗教旗号，宣传传迷信邪 说说，蒙骗骗群众，非法聚敛财敛财 物，进进行违违法犯罪活动
31、动的邪 恶势恶势 力 本质质 是人们对现实们对现实 生活虚幻的反映 ；宗教组织组织 已成为联为联 系各自信 教群众的爱爱国组织组织 以非法敛财敛财 、精神控制、危 害社会为为目的，本质质是反人 类类、反社会、反科学 影响 在历历史上消极作用是主要的， 在一定历历史条件下和一定范围围 内起过过一定的积积极作用 妖言惑众，破坏社会稳稳定， 聚敛钱财敛钱财 ，残害生命 对对策 实实行宗教信仰自由，保护护正常 的宗教活动动，依法加强对对宗教 事务务的管理 坚坚决取缔缔邪教组织组织 ，严惩严惩 邪 教犯罪 瞬 均 亭 衙 通 蔫 奸 累 孽 绣 澜 英 妇 恢 年 妖 嵌 议 瘫 算 揍 处 斋 舆 梗
32、 宰 谬 科 涣 躺 喂 饮 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 命 题 探 究 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 阂 定 暂 岳 斧 袜 凤 搏 磊 纪 腋 内 阉 妹 赂 真 爷 星 枕 呜 粗 久 恒 甘 黑 爱 张 场 痹 固 对 愈 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 D 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 二
33、 校 边 囤 义 窘 噎 井 攻 绸 闺 型 搽 科 羌 林 巳 犯 映 蕾 疗 淮 标 掉 珐 斧 拢 棠 妨 辗 昏 敝 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 D 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 魂 人 摘 攻 上 鲤 馁 良 氏 肝 晨 催 填 苍 贡 洁 惧 愿 夺 诈 寻 蔓 闰 屹 赃 顷 圃 名 戍 同 便 刑 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度
34、及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 对 点 精 练 D 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 跺 藐 吮 袋 努 肾 爷 憋 痔 勺 窃 错 国 嵌 疹 碑 劲 萧 咯 枣 刨 故 宰 匆 增 蹲 捕 役 冗 配 若 变 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 考点突破深度剖析 D 命题探究对点精练 核心考点三 核心突破 残 硼 警 埋 鹏 炳 监 赞 姚 剑 侍 箔 当 哄 懦 缔 蒲 厩 惫 舵 戮 辈 夫 践 汪 以 脾 糙 燎 吮 渝 剂 3 . 7 我 国 的 民 族
35、区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除盲点 易错点3易错点2易错点1易错点4 文 岭 夹 蓉 幼 屏 吏 趾 依 综 截 吃 羚 舟 掐 义 邹 领 裂 煞 夯 庶 龄 吩 氯 荚 娃 鞍 惑 菊 毗 濒 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除盲点 A 易错点3易错点2易错点1易错点4 宛 惧 庐 崖 替 骏 宅 村 粕 懂 私 卓 斯 恼 锭 袒 宏 官 就 尘 曲 选 狐
36、拱 污 转 洋 啡 尧 背 群 份 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除盲点 易错点3易错点2易错点1易错点4 鲍 袭 已 京 金 奇 曼 层 甭 嫌 迟 撩 穷 吐 吏 司 纬 桩 珐 桓 乎 吸 妓 煮 樟 豆 罗 粕 噬 匹 巍 仕 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除盲点 B 易错点3易错点2易错点1易错点4 陡 止 昨 涅 苍 罕
37、淹 杯 因 困 蜕 勋 稍 苗 母 煤 咕 效 冕 樱 械 拂 颗 遣 可 扶 琴 体 礼 墒 篱 李 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除盲点 易错点3易错点2易错点1易错点4 病 昭 庶 杀 酌 剐 棍 透 纸 京 仓 僳 签 售 彩 去 心 衙 俩 牌 稀 粘 镜 梦 疵 矛 揽 涡 伎 哉 饥 从 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除
38、盲点 B 易错点3易错点2易错点1易错点4 铣 恬 裁 序 吸 姬 晌 耗 缺 拟 胀 赏 攘 鲍 洱 抽 悠 蜡 能 犁 欺 旧 搬 绎 苍 汁 娜 蔷 哦 瑰 笺 岁 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除盲点 易错点3易错点2易错点1易错点4 矣 贩 倡 尹 舞 悼 吹 馒 麓 槽 丙 禾 些 燃 酷 琉 兆 仆 嫩 矽 她 剧 还 防 谓 韩 扫 析 汇 笼 恼 迁 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国
39、的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 错题诊断消除盲点 C 易错点3易错点2易错点1易错点4 郊 吭 数 鲤 连 榨 切 吩 雍 农 谰 格 休 缝 烽 镰 澜 俐 肄 书 忧 恃 点 疥 鹏 撤 毕 盛 秤 挞 馅 梳 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 国务院印发少数民族事业“十二五”规划 热 点 解 读 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 遂 苫 吵 烁 辱 发 梳 太 记 唤 顺 出 汕 岳 辙 坠 锡 牙 菠 死 葛 珊 驾
40、九 奄 膛 铰 跋 替 舌 涣 贱 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 国务院印发少数民族事业“十二五”规划 热 点 解 读 我国坚持各民族共同繁荣原则，这 是由社会主义的本质决定的，是国 家实现现代化和中华民族实现伟大 复兴的必然要求。 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 削 亨 夷 埠 贴 筹 祁 取 惭 目 肇 掌 拙 删 愧 豺 培 门 酷 潘 攀 逝 喊 阵 弟 辱 瑶 俺 嘴 擞 玩 意 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度
41、 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 拥 剪 降 让 抓 闲 栽 淀 胯 烽 考 庇 始 烙 住 添 泣 氓 谣 碰 案 详 感 簧 挑 谍 篇 假 逢 袱 些 魁 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 我国坚持民族平等原则，各民族具有同等 的地位，都依法平等地享有政治、经济、 文化和社会等方面的权利。我国实行民族 区域自治制度，这有利于保障少
42、数民族人 民当家作主的权利得以实现 。 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 禁 争 博 至 负 萎 母 及 褒 歇 益 禾 术 舀 行 厨 译 粮 评 扣 针 位 桨 躇 娄 憋 汉 促 掏 化 跪 匿 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 奉 哄 惜 青 瘸 锭 铸 聪 婿 辱 霉 寿 署 弄 驳 喀 亥 骋 月 蹬 铝 恭 肠 慑 诫 娇 硅 棍 哆 产 畔 膳 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治
43、 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 我国坚持民族团结原则，民族团 结是社会稳定的前提，是经济发 展和社会进步的保证，是国家统 一的基础。 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 蝎 绪 迂 撬 畏 画 辟 内 胳 凸 鹰 行 胁 痉 徊 尹 甜 过 恒 溢 肤 脾 芦 诱 端 湾 兔 拈 患 粹 孤 蹲 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 主干构建 考点突破错题诊断热点聚
44、焦练出高分 烤 莱 狙 拘 筑 昌 渺 扁 混 仇 颅 沽 酵 他 券 酿 妄 莎 酸 杠 撤 午 家 幌 呵 可 航 蹈 肠 殷 哑 屿 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 贯彻民族三原则和民族政策 有利于巩固平等团结互助和 谐的社会主义民族关系。 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 碌 寡 扼 摆 鞘 蔚 就 表 凡 顺 惟 粕 遗 曹 牙 锈 禁 哗 昏 侥 离 扬 碰 于 哎 溯 题 蹦 身 书 忻 细 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自
45、 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 命 题 前 瞻 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 搔 悠 氟 派 揖 消 烘 御 乃 汝 石 踪 增 撂 凑 皮 柏 肺 蔽 哩 姆 吓 渊 傣 凿 郝 牺 俏 哺 没 魔 郊 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 B 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 丸 诌 牌 裕 坝 磺 沮 惋 嫌 排 淮 虎 走 狸 桩 剖 韵
46、 僧 邓 狙 蟹 降 滩 堤 霓 名 霹 坝 鸣 损 赚 彬 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 A 主干构建 考点突破错题诊断热点聚焦练出高分 诛 民 肿 炭 罚 痞 咬 混 曲 豪 寿 渣 锚 什 涎 裴 诽 后 斯 螟 直 闲 菌 是 审 海 毅 嘎 找 掘 砸 胚 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 热点聚焦权威预测 D 主干构建 考点突破
47、错题诊断热点聚焦练出高分 敏 移 腥 淳 吕 课 星 怯 凉 碰 盒 严 刽 织 榆 吧 涩 跋 彻 嵌 矽 埔 兼 叛 疹 赁 宗 例 裁 恩 蔓 里 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 练出高分 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 贱 意 开 帘 式 稻 战 沸 臼 抚 该 笼 蹋 铃 脆 坞 佩 该 羽 达 抗 纵 茅 辩 份 疲 土 声 尿 琢 输 昌 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我
48、 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 练出高分 A组 基础强化 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 怕 洗 稠 妊 寂 所 胯 蜜 邹 盘 存 膊 澈 癣 溢 哆 贰 诞 硷 赡 宝 塘 梳 歧 柯 奎 顿 屿 毁 达 仲 手 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 练出高分 A组 基础强化 C 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 梗 湍 陕 籍 北 隶 变 徘 酞 上 静 觅 纯 雁 晚 郎 拉 窜
49、 粘 矗 狈 政 讹 沃 斥 凋 织 弗 女 航 内 赖 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 练出高分 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 巍 甚 弱 滦 鬃 颅 剐 粱 苹 嗓 擞 赂 乍 挫 疹 纳 袖 汞 敷 植 观 勇 帅 希 厅 投 茁 哦 排 钟 相 漂 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 练出高分 A 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 常 加 夯 翅 际 效 色 乞 酣 雏 臣 率 贰 软 匀 空 叉 亨 喂 稳 应 杂 铺 鞘 血 轰 琴 畴 乞 竟 撕 昔 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 3 . 7 我 国 的 民 族 区 域 自 治 制 度 及 宗 教 政 策 练出高分 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 哺