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1、,第二节 地球的运动,1 .用地球仪正确演示地球的公转，并解释其基本运动规律。 2.比较分析二分二至日太阳照射情况，说明四季的变化。,学习目标,自学导航,阅读课本P13P15，认识地球的公转和地球上的五带后，完成自主测评P10 “快乐预习”中预习题1-3,观察 地球的公转,1.地球公转和自转的方向是一样吗？公转一周是多长时间？公转的轨道是什么形状？,观察 地球的公转,2.地球公转时，地轴是直着身子还是斜着身子？倾斜方向有无变化？地轴沿北极方向指向哪颗星？,二、地球的公转,太阳,自西向东,一年,地轴倾斜，地轴与公转轨道平面成66.5角，北极总是指向北极星附近,椭圆轨道,思考：,（1）假设地球直立
2、着自转和公转，太阳直射点在哪里？,思考：,（2）假设地球倾斜着自转，但没有公转，太阳直射点有变化吗？,思考：,（3）当地球倾斜着自转的同时又公转，太阳直射点会有变化吗？,【】,【】,太阳直射点在地表移动示意图,23.5N,23.5S,9月23日,6月22日,3月21日,12月22日,9月23日,太阳每年直射一次的地方_， 直射两次的地方是_,回归线上,回归线之间（热带）,南半球季节相反,北回归线,接受光热_， 气温_,高,最长,夏季（6、 7、8）,赤道,南回归线,少,最短,冬季（12、1、2）,赤道,高,居中,低,居中,多,低,昼夜平分,过渡，温和,秋季（9、10、11）,昼夜平分,过渡，温
3、和,春季（3、4、5）,【】,四季的产生,一年中正午太阳 的高低变化,一年中白昼 的长短变化,地面得到 太阳光热的多少,四季变化,北纬66.5度,北纬23.5度,南纬23.5度,南纬66.5度,赤道,北极圈,南极圈,南回归线,北回归线,北极,南极,热 带,北 温 带,南 温 带,南 寒 带,北 寒 带,0度,第一,各地获得热量的多少； 第二，有无阳光直射和有无极昼极夜现象。,五带的 划分依据,获得的太阳热能最多，气候终年炎热,热带,南北回归线之间,有直射阳光,获得太阳热能比热带少，比寒带多，四季变化比较明显,温带,北回归线和北极圈之间，南回归线和南极圈之间,无直射阳光，无极昼极夜,获得热能很少
4、，气候终年寒冷,寒带,有极昼极夜现象,北极圈以北，南极圈以南地区,1、一年有两次阳光直射，全年昼夜相等的地区是（ ） A 南北回归线之间 B 赤道上 C 南回归线上 D北回归线上,2、3 4 5三个月是南半球的( ) A春季 B 秋季 C 夏季 D冬季,实战演练,B,B,3、北半球大部分地区正午太阳升得最高、白昼时间最长、黑夜时间最短的一天是（ ） A6月21日或22日 B3月20日或21日 C12月22日或23日 D9月22日或23日,4、12月22日这一天（ ） A北半球是夏季 B南半球昼最短夜最长 C南半球是冬季 D北半球昼最短夜最长,A,D,5. 天安门广场的国旗与太阳同时升起,下列节日 中，升旗时间最早的是( ) A教师节 B国际儿童节 C国庆节 D元旦,6. 由于地球公转,使地球产生了( ) A 地球的自转 B 云雨现象 C 四季的更替和昼夜长短的变化 D太阳的东升西落,B,C,7.太阳直射南回归线的日期是( ) A 每年6月22日前后 B 每年12月22日前后 C 每年3月21日前后 D 每年9月23日前后,B,