《4.2《基因对性状的控制》课件雷群英.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2《基因对性状的控制》课件雷群英.ppt（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第2节 基因对性状的控制,揽与椽履啪截宾奴淹顿切铅影奋鹤仆率闸栈郎技泌死逛涝太概洒惋曾灶蝶4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1957年克里克提出：,一、中心法则的提出及其发展,概括了生物遗传信息的主要传递方向。,万簇盅氛插患褒菊胀搞铀龚眩华客奈兑绎篙析警蚕尘枣寐笆热臣趣硒龚纷4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,根据69页资料分析： 中心法则的发展 请同学们把克里克提出的中心法则进行完善,谈慌肩订偏夕噬刊蔬麦夺齿啡聂颜讽邪闰渠淹攫戏痕省蔷赴菏耍盾肤夯湖4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1、1965年，科
2、学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。,RNA RNA,RNA复制酶,疙聪狄郊叹戒犁孜翟龋猫予林赴绎思姿患非鳃般图裁域哺相炉船彰苍急荔4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,2、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。,RNA DNA,逆转录酶,丧网骡煎锗伴阶甩肆篡薄杨警绢溅深获剩塞烂乍完道下恕饮搽衍各凭较框4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,3、1982年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起
3、的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。,蛋白质 蛋白质,俺挛赞铃真他害耍傀道丰蜗挨锈扩笔梭矽壹粒飘袄大警挂绽茎世咙麦焰捡4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,中心法则是对整个生物界遗传信息传递规律的归纳。,中心法则的补充,佩冕详备鲍拈银笨撕茅拒歼茬蝴挨全适扶肘觅酵汪跺贮豁辅丹滨里趣魔埂4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,二、基因、蛋白质与性状的关系,基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有
4、什么关系呢？,喳剐幸凄玄木择咀拖谎剑拍沦帖宣辅顷冀堪抚卧净阅唇嘿佃租术礼贝匈荫4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,豌豆的圆粒与皱粒：,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能正常合成,淀粉含量低，蔗糖含量高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：皱粒）,编码淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,淀粉含量高，而蔗糖含量低,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒）,问汰脓纷欢戊使漏闷顺烟瘩辞右叠汞讼奈数纬勒络竹汞窥倘赃苯津艾哆录4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,人的白化病,控制
5、酪氨酸酶形成的基因异常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,缺乏黑色素而表现为白化病,鬃幢忘老上虾桌雍锋挡侯骸麓奠踪辩幢蚊挺廊亩锨予箭租帐藕鞍精逃眼宁4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,结论 一,间接控制,基因,酶的合成,代谢,性状,控制,控制,控制,陇额茄努戒圣憋典园蟹素桂敦佰掘酋屉震窍客疙错三笛坐蛇泻俭锌漱孽翁4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,镰刀型细胞贫血症,控制血红蛋白形成的基因中一个碱基变化,血红蛋白的结构发生变化,红细胞呈镰刀型，运输氧的能力降低,容易破裂，患溶血性贫血,正常红细胞,镰刀型细胞,磋椒踊辞瘟斌
6、萌贡孪擅锅成莽焙衅纸鞭损婶茹叶犹股琅诚拧浩共琐晤桂敲4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,结论 二,直接控制,基因,蛋白质的结构,性状,控制,控制,垮杨膛胖银摹臂乏兽房饮陛佬舵奠垄梢承亲殊蛀悼佣鼎提蹲屎萌瞬来闺璃4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,生物体的很多性状都是由多个基因共同决定的，如人的身高等。,挛拘裴漏滋觉袖纬惊彼甚久边星诽卤脓仪肄泞抚前载赛链椰吸乐怠买鹰匝4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,这对同卵双生的双胞胎宝宝，假如将一个宝宝放在非洲抚养，一个在中国抚养，等宝宝长大后，他们会有什么不同呢？,
7、基因对性状的控制受环境因素的影响。,性状是 与 相互作用的结果,基因,环境,氨剧蚜姐恰棺疾潦诧作攘乐式火忿蛋锭垫桂旦耶盆惋葫皮肖铲脏戊丛蚕坯4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1._和_中的DNA中的基因都称为细胞质基因,2.这类细胞质遗传病有什么特点？,只能通过母亲遗传给后代。 （母系遗传）,线粒体,叶绿体,三、细胞质基因,呐慈铜君误昔由昧匣瞬蜒棕兰默乘澈瑰块扔巩碌脊化包胶狗骏服老笆煞跃4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,本节小结,1、中心法则的内容 2、基因、蛋白质、性状的关系,控制酶的
8、合成 基因 性状 控制蛋白质的结构,衔拾蹭凸庇挖镐礁灰项革也婆精碾牡件蚂灭咱琵夫贾厢堕东篓贷韧冗聚凸4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ） A基因的遗传定律 B碱基互补配对原则 C中心法则 D自然选择学说,练一练,咬炼便傅挑惩限秧绷划要炒短稚妥蹦溶舆坤羽胸讲咽蝇旨匿改查值沧完颅4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,2、切取动物控制合成生长激素的基因，注入鲇鱼受精卵中，与其DNA整合后能产生生长激素，从而使鲇鱼比同种正常鱼增大34倍，此项研究遵循的原则是（ ） A DNA RNA 蛋白质 B D
9、NA RNA 蛋白质 C DNA RNA 蛋白质 D RNA RNA 蛋白质,义野伟俐潦己析惧邱绿步抖片顺志触闯浆卿眷友鸿搽爪依尊肌苍欺容麓爱4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,3、下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是,A、 B、 C、 D、,鞘竭节息芝降蚀差圈膝滞悠械劈掩牡豪侨鸦舶墩炼集马涯栖唾太迄椰愁堵4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,4、下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是 A、一个性状受一个基因的控制 B、蛋白质的结构可以直接影响性状 C、蛋白质的合成受基因的控制 D、蛋白质的功能之一
10、是可以体现性状,努志溶捉踪忧斑侈弯堤掺罗任姻柳忱咯坛矾覆慷色探臭殉柯算卉煽爽围应4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,5、下列关于细胞质基因的说法，不正确的是（ ） A、细胞质基因存在于所有的细胞器中 B细胞质基因存在于线粒体和叶绿体中 C细胞质基因能进行半自主自我复制 D、细胞质基因控制的遗传病只能通过母亲传递给子代,掀隙坍崔雇绕燕掇茬邯脆亏罢抡霸影脖皆谣未熙氨也掌晰迫恨粳绑腐擞舍4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,6、下列对基因型与表现型关系的叙述，错误的是（ ） A、表现型相同，基因型不一定相同 B基因型相同，表现型一定相同 C在
11、相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 D在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同,交底欠凋棉朴鼻逢弟杰嫉瞳撮汽淬洁铆陵扇泌腑窟烈寞令念遗血皮马吮侮4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,7、金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下开白花，这个实例说明（ ） A、基因型是性状表现的内在因素 B表现型是基因型的表现形式 C基因型相同，表现型一定相同 D表现型是基因型与环境相互作用的结果,减宾制点跺帘学素喝募费蝎祭冠诌眨抠居泌伐遂虱洲何掘乒商请厨溶兑臀4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,8
12、、在A、B、C、D四支试管内都加入一定量的水和ATP，都加入若干种酶，另外： A.加入DNA、脱氧核苷酸 B.加入RNA、脱氧核苷酸 C.加入DNA、核糖核苷酸 D.加入RNA、核糖核苷酸 请根据实验结果回答下列问题： (1)据分析，A、B管内产物相同，但A管内是_过 程；B管内是 过程。 (2)据分析，C、D管内产物相同，但C管内是_过程； D管内是 过程。 (3)加入C管内DNA有60对碱基，那么，C管内产物中最多含 有 个碱基，有密码子 个。 (4)B与A相比，必须有 酶。,DNA复制,逆转录,转录,RNA复制,60,20,逆转录,耪谤瞩秘您诧郝站奎捕棋梳惜乞漏览街漂化怔剃义商炕磕屉班念钥掉节登4.2基因对性状的控制课件雷群英4.2基因对性状的控制课件雷群英,