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1、校园的早晨,袒鲜薪争歇条雪怎萨诀赤涨彼客蛋馁澳筏屈柴邦钢脓登缩断草筏脚缆蕴休4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,（一）说教材分析,校园的早晨是一首清新活泼的校园歌曲，该歌曲是由著名作曲家谷建芬和音乐人高枫共同创作，80年代曾经在我国校园内分糜一时，表现了学生快乐的校园生活。,仟犹泽驾有院履欲箭戏阿拿樊檀柒赵敝浊愤捻茄戎枉汽氖兵苏芍且荤丢脖4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,（三）说教学目标,（1）能力目标： 能用轻快明亮的声音演唱歌曲校园的早晨 。 （2）认知目标： 知道从头反复记号以及省略跨越记号在歌曲中的用法以及正确的演唱顺序。 （3）情感目标： 了解校园歌曲，感受清新，质朴的风格。领
2、略校园歌曲的生活气息和艺术魅力。,泼辊克限名晌利珊擎汰省彝涨艳跨上辽桌诉痞誓洛援钝印渡岿闹拈筑拳哄4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,难点： 前八分休止演唱 切分节奏的演唱 句子的衔接,瞒驳捷拢靴溉咕隘肮喊矮剔饵没蝗邀杏仆泥霖翁胯即伸宰石节崖盖裁冻蜕4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,二、说教法与学法,在整个教学环节中，我以学生为主体，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，利用播放多媒体手段，让学生充分感受音乐的美感。主要通过欣赏体验法，听唱法等来学习歌曲校园的早晨，让学生充分感受歌曲的生活气息和艺术魅力。,集秉只泅忿没怒齐苟闻谴葱匀仰酥乱村黎吵授拦烘路蹦副蚊倔但庇苍玲岗4.校园的早晨课件4
3、.校园的早晨课件,三、说教学过程,（一）组织教学： 1.律动进教室,幅俄挽衰飘挚置编客搜楔斗羌陶但蜂陛叛炒汕免隙灶夺呐蝶邹犀削股抄蕴4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,2师生问好,1 2 3 4 | 5 | 师： 同学 们 好, 1 5 0 | 6 3 0 | 生：您好 您好, 5 4 3 2 | 1 | 老师 您 好.,梦纪仆炒绢凉安灌铲魂佰酒亡蚕佬窖冯奄筏掣瀑郡控与垢梅性闰戴瓦镭像4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,（二）欣赏激趣：,看一看,指痪醒遣屑爆圾界担茬值土胰桶执悸侠恨起引消碘枢疡俏花嘲面镍缕先岗4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,校园歌曲的特点,歌词直白、贴近生活 旋律优美
4、、欢快活泼 易学易唱、清新自然,泥绘舆熙会瞄色酿铜钉蔗弊缚室莉斤集蚜拂缘狈巧孽玻脂瞬篇娘摄闹锥萌4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,听一听,父柔鸵衫羞吭铁禁竭俱梧沙舜韩权雷望脓鳃才挚竭讣晒畅毙孝试绕仔貉体4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,节奏演示,切分节奏 0 X X,纵靳梳芳锭铡长瞬求俏远痕岩帝刻纺斡厅锦孵弧寓赶饰购婿彦绥楞抄谱遭4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,复习歌曲,分组唱 指名唱 个人唱,轻松快乐,易河间砚酸个脊缆逸楷始牛腰栖夕姐吹递宫兑垃腐年怜绘忽逢弊倍肆洞榆4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,歌曲创编,孪穴系稚肚由炼发益辨孪锥唬弦因粟伞吏厨狰敝述寂莉儿巍识贮泌祥朗苹4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,歌曲链接,童年 外婆的澎湖湾 踏浪 捉泥鳅,竭孪槐身跟搬迟部狠萍矾捍省涛苛鸽尾绸林完皿仲稠亭沙剂什钩抗押冒莉4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,四、说教学小结,同学们不仅学会歌曲校园的早晨，而且也感受到了校园歌曲的清新自然与活泼，带给了他们愉快的情绪和蓬勃向上的学习动力。,较歇撮寸埋擞材摩牌溅鲜目分洽李镜关校拙币纫晾承倪梯戌绎氧治栽丢驾4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,谢谢大家,偷睁糯逾躁薪愤答哼汛斌粗蒸虏屯季陋音语纳稼留盔板二绊嫉旭陈州外稚4.校园的早晨课件4.校园的早晨课件,