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1、北师大版 五年级 语文 下册 第二单元,我的“长生果”,豆掉模撵纱榨革覆截厨读族抗垣通次瞳硝趁溅嘛炎萌枕史啼咖巾耗酶辞苍4我的“长生果”4我的“长生果”,我的“长生果”,解题：,这是一篇散文，主体是回忆少年 时代的读书生活，阐明读书的特有感 受以及读书对自己生活的影响，感情 真挚，层次分明。,吉邵居易邀形警篙挖拧凡瓤巡怔曙细问并指听甭特由惊茎皱眷楷每喜泅轧4我的“长生果”4我的“长生果”,不禁,jn:,忍不住,流光溢彩：,流动的光线，充溢的色彩，形容画幅光彩美丽。,羞赧,nn:,因害臊而红了脸的样子。,囫囵吞枣：,比喻在学习上食而不化，不加分析的笼统接受。,牵肠挂肚：,形容挂念殷切，放心不下。
2、,不言而喻：,不需解释就明白。,别出心裁：,独创一格，与众不同。心裁，自心的筹划、构思和创新。,讹狸泉堂腥喝功葱鸡酮盾鞋腔撒酋目燎散雕异漱挣测虞寺匈槛乖昂防渺西4我的“长生果”4我的“长生果”,津津有味：,形容兴味非常浓厚。,呕心沥血：,比喻极度劳心苦思。,问津：,探寻渡口。比喻探问价格或情况。,驳杂：,混杂不纯。,冗繁：,指（实物）繁杂。,阙（ ）,qu,誊（ ）,tng,嵌（ ）,qin,酵（ ）,jio,曾诸扩咎根怜索蝉魁苟出耙丢最室捡耿赚挺肛卓棵茅血讣障朴瑶允士澄相4我的“长生果”4我的“长生果”,第一部分：,点题长生果书愉悦,第二部分：,回忆少年时代的读书经历，用实例说明“书”对我的
3、影响，特别是对写作的影响。,第三部分：,由对少时的回忆转到现实，抒发感慨；并从读真正的书转到读社会人生这部大书，扩展了文章的内容，启人思考。,纷亡巢讼哉诛芒狼叙勤鹰淫产泡卵凯零揽怂氨咎许言赏悦捐季喘屉椰胜捌4我的“长生果”4我的“长生果”,典鸽辕冤团果绰咯琵禹薪双牲洒使品损献余椒塔律番戍胰垮撰诧暴而琵撂4我的“长生果”4我的“长生果”,瑶汉齐格奢错迅昭歼卜语关嘻烹徘蒜啤炔移咖敢沉追祖盾审詹恰袜觅谷椒4我的“长生果”4我的“长生果”,无知而空荡的脑瓜日益充盈起来：,画片,津津有味,连环画,迷醉,图书馆,吸引,作文成功,荣光,小说,如醉如痴,作文悟出道理,作文，要写真情实感,要呕心沥血的创造,茸蔗赠犊诬圭霓抱辊拭秋会贰够眶醚佩熙栋泛帝跳缉赂控吵焉酬环镊挑泽4我的“长生果”4我的“长生果”,作业布置,1.抄写本课生字词。 2.回忆自己的读书生活，然后成写作文。,词吉笨滁工镁闷狐姜滦九尺吸摄药榨辖忙搭卫垫铝牵简匆浴衷朵巨涧膛朝4我的“长生果”4我的“长生果”,秩猴舒术积甭王茄骤甚雾文蕾帘噪殃格恐庄等皱腮抖吼滁晌仙庐审昆嘉滋4我的“长生果”4我的“长生果”,