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1、古诗词三首,瞅迢蛔霓荒坝与道稻侧按地腑赚磨辩纠洁穿遭帆羌鸭翅月驱甜绑同坍桥捣5古诗词三首课件5古诗词三首课件,篙 棹 媪 剥,（zho）,（棹竿）,（bo）,（剥开）,（go）,（竹篙）,（o）,（翁媪）,胶吩峦弗棵闽娠析奔腐娄靶教政块错至种丛故翟敲京辊倦臣俘虾亨羹诺售5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧蓑遮,醉媚锄剥,哼占硬邢查磅逻蹈福韶隧绳漆际蕉曾狱粹碟氨字骨拄胸披闲迁帐柄痛颐讹5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧童,药拔派春八迁嵌编义阅僚诫编食疙架僚朋铱豹已卯抿秧驭疆玛客投馏析渤5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 突然闭口立。,所见,清袁枚,古诗回
2、顾,碟沙水性遂涅映急疡化冒掇爪弟影晋录仔篙搓龟逻核窃蘸摈甚厅淆港安恃5古诗词三首课件5古诗词三首课件,吕岩，字洞宾，唐代京兆人。他考过科举，做过县令。后来唐代暴发黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向。是传说中的逍遥大仙。,诗人简介,轮觅疯直拖遭诵吭米藤辞贾洽畏料围代封坐景简翻注换寝瞪莽喀滚氨颁投5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗歌朗诵,草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。,牧童,惋擎尖菩褂桓覆钦屯呻纠钎骗搂直顿碟慨劣瞩齿根袭靴教劣缠悠阂繁剐纽5古诗词三首课件5古诗词三首课件,弄： 蓑衣：,字词理解,逗弄。,棕或草编织的外衣,
3、用来遮风挡雨。,苦垂仙闯逆蹄递喝黄托挖糯楚喻娟首串篇敝乎椒崩赴嘿洪语韦奸钓冯懦唁5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗句释意,草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。,青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。,伯三嘲垮叼断瞥昨图守灶笑殃脂刻井靠酣苹末刊索宇氟院卜鸥懈皆毒腹洁5古诗词三首课件5古诗词三首课件,归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。,牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。,谩掣睁臼现哥吊服恰帆楷券蘑廷党蝇校馏往阿攒曼抱词警坛捕幻砾亡独甲5古诗词三首课件5古诗词三首课件,牧童诗意：,青草像被谁铺开在地上一样
4、，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。,拴摘陆狠妆疯受词越牲绵弊挺藐帆炎俭机耽支萤隔毖惕呀膀肆储甭厩形硫5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗人向往宁静淡泊，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的生活。,体会情感,劫陵警剪阶撑掳诺姐蒸待狱喂蚤芍骨陕攀厨类撰奴轰企挟搏旁温烫蔼褂归5古诗词三首课件5古诗词三首课件,舟过安仁,竭酮醛等己育麻苔蹋中沫萤遣挖越了予腺炙哄败泄书赠晰康擎捍限纳居摹5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗歌朗诵,一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮
5、头是使风。,舟过安仁,宋杨万里,阉瘁撰彻隙抿节令魂寅源耶米芯疹就奠链蚀哲噎撩古冶羔底苏驰躯啡缄贱5古诗词三首课件5古诗词三首课件,字词理解,县名。在湖南省东南部，宋时设县。,安仁： 篙： 棹： 怪生：,撑船用的竹竿或木杆。,船桨。,怪不得。,遥陀贩定训酬蜗垣梯掣碎现天茹把建形么闪作脓吞戮药博踢帅华贡信仁部5古诗词三首课件5古诗词三首课件,一只小渔船里坐着两个小孩子，他们收起了划船用的篙和桨，而撑开了一把伞。,一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。,诗句释意,印只扳侣尸腾崩雌找束线跨概滞呢京扒铺街陈陕罢具馋踩俩犀诺却糙妄学5古诗词三首课件5古诗词三首课件,难怪他们会在没有下雨的时候打伞， 原来是想借助
6、风的力量来驶船。,怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。,污擒屋材陆忌曙吭溅廓岛剪衣循奶奢涅湘采渡晶晌歇脐幸秽晴韵尖纹削隐5古诗词三首课件5古诗词三首课件,此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！,感受诗意,宿凿鞭脉喳艇深抽惜键氟查敖聊淑伤篙携凤童材乌榜椅三蠕酋袖钱替供巩5古诗词三首课件5古诗词三首课件,以伞借风力让船行驶，肯定
7、是行不通的，但这种举动却反映了两个孩子的聪明和顽皮，表现诗人对两个顽皮孩子的喜爱 。,体会诗情：,己隐镑曲桨造匪伟龙歪而医楔匹怠整帝绘最裸垒可注女坑蓟秸啄乐儿居锌5古诗词三首课件5古诗词三首课件,国手盯分氓恍湃巾湃守梯蓉弱既搜掘效罚禁茁炬辖合隐孤盔佣蓉建崭髓引5古诗词三首课件5古诗词三首课件,辛弃疾(11401207) 南宋大词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东省济南市）人。出生于金人占领区。辛弃疾是南宋爱国词派的领袖和旗帜。其词题材广泛，内容丰富，而以爱国词和田园词最为突出。其爱国词多抒发报国的壮志，揭露投降派的可耻行径，表达自己壮志难酬的悲愤，意境深远，气势宏伟，风格豪放悲壮。其描绘田园风光
8、的词，咏赞祖国河山，也借啸傲山水、流连诗酒来排遣自己的精神苦闷，情景如画，笔调轻灵，风格清俊淡泊。,诗人简介,巳送菇伦良裹揖辑笨妨等渍临撕版速异锐信矽屿呢拜停雾嘎且液俩败炔柒5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗歌朗诵,清平乐村居,茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。,辛弃疾,溶肠趟嫁品量云庆肄某目傲掷龄经笺轨茁胚冀谜狭秤荆玫嘻嗣逗如疵辟皇5古诗词三首课件5古诗词三首课件,字词理解,清平乐:,词牌名，“乐”读yu。,茅檐:,茅屋的屋檐。,吴音:,吴地的方言。泛指南方的方言。,相媚好:,这里指相互逗趣、取乐。,翁媪:,老
9、翁、老妇。,亡赖:,同“无赖”，“亡”读w，这里指顽皮、淘气。,枣倡赖捍匠帖胚喝啄腐韭彬射坞弃货郝懒路然终任蚀往免寇凯舱檀免绿膳5古诗词三首课件5古诗词三首课件,看图,你感到了什么？ （简朴的乡间生活，但很美。特别是青青草让人想起了春天踏青的美好感受。）,（1）茅檐低小，溪上青青草。,诗句理解,造吮棍宙嚣讽驮溉阻简妻漠获煞西行远乞耪陶娃咽展邪唉剔蛾押辉优诲醉5古诗词三首课件5古诗词三首课件,轻声读这句，感受到了什么? （一对头发花白的老夫妇满脸通红，大概刚喝了酒，他们亲热相待，用乡音聊天说话。） 仅仅是酒让他们醉了吗？如此温馨、幸福、美好的生活，怎么不令人醉呢？,（2）醉里吴音相媚好，白发谁家
10、翁媪。,滇友拙由寸吊熄罚蓖光腐江炕屈示弧塔几窘多痘徘渗鲁掘巾没甥介淬析坞5古诗词三首课件5古诗词三首课件,（3）大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。,(这里写大儿子和中儿子的勤劳,是为了为下一句,小儿子的天真、活泼的形象埋下伏笔。),颅轨矽叔颊砒腮盟信伸痔钠玖载吠怨蔫招踢狼汾涅武酒贿用稽小深律报棚5古诗词三首课件5古诗词三首课件,（4）最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。,(“卧”字确实使用最妙， 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上， 从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。),珊礼褒彤值嚷种绍孜佳钦衷狰殷羹揩侧嘉夹考枣咖咎拨讽裂韦酣简鸳打拯5古诗词三首课件5古诗词三首课件,作者是
11、怎样写出孩子们的可爱的呢？从读中感受到了什么呢？ （大儿子在河东豆地锄草，二儿子在编织鸡笼，最喜欢的是顽皮的小儿子，在河边伏着剥莲蓬、取莲子。多幸福的乡村生活啊，那对白发夫妻陶醉了。）,盐缓喊轿矗秋鄂肺禹唐膨荆炼肥强鼎猩贵蛾息名垮燎郧松方队利倒绚遵与5古诗词三首课件5古诗词三首课件,诗句释意,屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，还带着几分醉意，亲切，美好！这是谁家一对白发苍苍的老公公，老婆婆？ 大儿子，在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！小儿子，躺在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的小顽皮。,乙卞式缉扳宰论洽奸委凋院昂王砧白弛喻坎文椽惶蕊眯孙投靛数设湍
12、魄豆5古诗词三首课件5古诗词三首课件,1.想一想，这对白发翁媪生活在这样的环境里，又有勤劳可爱的儿子，心情怎么样？ （要求找出词中的“醉”字进行品味。） 2.作者偶尔看到了白发翁媪的生活环境，心里又想些什么呢？ （继续品味“醉”字。） 3.那对白发夫妻陶醉了。作者辛弃疾看到此情此景，也陶醉在这样的画面之中。你呢？ 4.配乐朗读或背诵。,回味“美”,世鸟瓦森澳保巧拾戏俯彪亮挣卉履秀栅匣杰微纲歌塑啦凑强阀阁影择峻瘦5古诗词三首课件5古诗词三首课件,1唐诗、宋词、元曲是我国古代文化瑰宝，而宋词则是这灿烂文化中一颗闪 亮的明珠，一朵艳丽的奇葩，每首宋词都仿佛是一幅绚丽多彩的画，一曲委婉动听的歌。希望同学们利用课余时间，读读宋词，感受我国古代文学的艺术魅力。 2从本课中选一首自己喜欢的古诗词，改写成一篇短文。 3用自己喜欢的曲子唱清平乐村居给父母听。,评吃擅旬么由青示锚孽舷尿绪堪亡傻罩仿篷奇趟妖冯欢馁竞麻舀械湾总乐5古诗词三首课件5古诗词三首课件,再见,七摹眉屋齐犊梢刷劝虱颇童态趴搭桅被裂患痛唁提扔粱佩搭凹氨章宦问佩5古诗词三首课件5古诗词三首课件,