2019年苏教版小学数学六年级上册分数乘法精品教育.ppt

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分数乘法,根据题意列出算式: (1)5个12是多少? 1212121212 或 125 (2)3个14是多少? 141414 或 143,复习旧知,2、计算下列各题 + + + + + 过程要求: 写出计算过程。 说一说分数加法的计算方法。,由上面的例题可知:,分数乘整数的意义与整数乘法的意义 义相同,就是求几个相同加数和的 简便运算。,=,4,3,=,为了能简便运算,能约分的要先约分,然后再乘。这样也不容易出错。,下面我们来总结分数乘整数的计算法则:,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分 子,分母不变。,为了计算简便,能约分的要先约分,然后再乘。,巩固练习,1、看图写算式。,=,=,3,3,表示把10朵绸花看作单位“1”,平均分成2份, 1份是红花。,表示把10朵绸花看作单位“1”,平均分成5份, 2份是绿花。,1、红花有多少朵?,2、绿花有多少朵?,1、红花有多少朵?,2、绿花有多少朵?,答:红花有5朵,绿花有4朵。,求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算.,求一个数的几分之几是多少,可以用这个数乘几分之几来计算。,列式计算 1、3个 是多少? 2、 的6倍是多少? 3、 扩大7倍以后是多少? 4、 与24的积是多少?,

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