2019年苏科版《测量小灯泡的电功率》PPT课件精品教育.ppt

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1、测量小灯泡的功率,实验:,回顾伏安法测电阻,1.实验原理: 2.电路图: 3.该实验进行多次测量的目的是: 。 4.假如测小灯泡的电阻能否求平均值?,想想议议: 现在有一个小灯泡,上面只标有2.5V字样,额定电流已模糊不清,你能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量?,根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.,1.实验目的:,测定小灯泡的额定功率和实际功率,2.实验原理:,3.应该测量的物理量: 是_和_。,电压,电流,实验探究:,P=UI,4.实验器材: 额定电压为2.5V的小灯泡一个,3V电源,开关,滑动变阻器,导线若干,除此以外,还需要 _,_ 。,电压

2、表,电流表,(1)实验设计中为什么加入滑动变阻器?,答:为了能连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值,且能保护电路,于是要加入滑动变阻器。,想一想,实验器材,(2)怎样连接滑动变阻器?,答:应一上一下连接,且还要与小灯泡串联。,想一想,3.实验中应该测量几个量?,答:根据公式P=UI,要测量小灯泡的电功率必须测量小灯泡两端的电压U以及流过小灯泡的电流I。,想一想,4.电流表、电压表应分别连在什么位置上?,答:因为要测小灯泡两端的电压以及流过小灯泡的电流,所以电压表应与小灯泡并联,电流表应与小灯泡串联。,想一想,5.滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置?为什么?,答:滑动变阻器的滑片在闭

3、合开关前应该放在使滑动变阻器连入电路的电阻值最大的位置,这样起到保护电路的作用。,想一想,电路图,实验记录表,实验记录表格,实验结论:,(4)不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡功率越 . (5)小灯泡的亮度由小灯泡的 决定,实际功率越大,小灯泡越 .,(1)当U实U额,P实 P额,灯泡正常发光。 (2)当U实 U额,P实 P额,较正常发光亮。,大,实际功率,亮,=,1.一位同学,连接好电路,在闭合开关 时发现小灯泡不亮,电流表无示数, 但电压表有示数,请分析电路中可能 出现的故障:,2.另一位同学在连接好电路后,闭合 开关,发现小灯泡特别亮,这说明 他在闭和开关前没有:,将滑动

4、变阻器的滑片放在最大阻值处,小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。,3. 在测量小灯泡的功率的实验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于粗心,连接的电路闭合开关后,移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度,请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误? (1)小灯泡始终都亮时,原因: (2)小灯泡始终都暗时,原因:,答:滑动变阻器的接线拄都接在上边了。,答:滑动变阻器的接线拄都接在下边了。,4. 某同学在实验时得到如下表格,该实验现象和数据记录都正确,你能指出他设计的表格的错误吗?,答:不应该设计求平均电功率。,牛刀小试:,如图是某同学测定2.5V小灯泡的额定功率的电路图 1、开关闭合前滑片P应该移动到 端,然后接通电路。开关闭合,调节滑动变阻器,当电压表的读数是_伏特时,立即记下电流表的示数,算出小灯泡的额定功率。,b,2.5,2.5,该同学在三次测量中所记录的数据如下表,试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为_。,0.75W,该实验多次测量的目的是 。,寻找普遍规律,再见,

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