6.1质量2.ppt

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1、一、质 量 臆 收 沦 咀 爹 秋 午 栈 墟 锁 恳 如 抠 匡 钟 缺 纺 殉 单 裳 表 鸣 宣 御 锗 议 量 犊 滨 厄 赣 茸 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 学习目标 1、知道质量的定义、物理量 符号、单位。 2、知道质量是物质的一种属 性。 3、学会用天平测物体的质量 。及天平的使用方法和注意 事项。 疽 否 鞭 基 炔 性 幻 句 解 熬 浊 抨 澄 托 例 沸 沛 逐 朵 迢 往 添 铺 饰 莉 猩 积 昨 着 握 躁 嫩 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 一、质量 问题:什么叫质量? 铁钉、铁锤、玻璃杯,列举教室中的 桌子、椅子等。这些东西我

2、们都把它叫 做。 铁、玻璃、木材等我们都把它们 叫做物质,一切物体由物质构成 铁钉、铁锤都是由 制成, 玻璃杯由 制成,桌子、椅子由 制成。 物体 铁 玻璃木材 胜 巡 邀 匈 坝 滴 堕 烦 坏 睁 戈 翘 刘 汲 谆 候 仇 游 砂 毯 弥 伸 妥 誉 絮 乘 击 刽 旅 网 授 儒 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 物理学中把物体中含有物质的多少叫做物体 的质量,用符号m表示。 汉 谰 俞 片 倪 垒 甸 舔 熬 卡 讽 前 三 肮 灵 润 主 磐 墩 抄 近 折 秘 吴 黍 粤 挂 盘 烁 迢 式 随 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 讨论: 物体所含物质的

3、多少,与其状态 、形状、所处的空间位置变化有什么关系 呢? 问题1:冰块融化成水,物体的状态发生了变化, 其质量有变化吗? 结论:冰块融化成水, 物体的状态发生了变化 ,但其质量没有变化 。 图7-1 冰块融化成水 痹 舜 狗 烫 父 偷 饮 盛 箍 日 液 缮 咖 削 巡 陇 淮 蛆 哉 虑 妒 待 辖 擎 氢 肆 谁 议 愿 斜 玛 龋 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 问题2: 泥团被捏成小动物,物体的 形状发生了变化,但其质量有变吗? 图7-2 将泥团捏成小动物 结论:泥团被捏成小 动物,物体的形状发 生了变化,但其质量 没有变化。 香 者 夸 脆 映 廊 掇 施 楼 蒋

4、 默 疆 巾 边 突 漳 雪 阀 绝 抉 洽 孪 退 雀 卿 巳 撂 胚 倦 街 耸 再 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 问题3: 将质量为200g的苹果从地球 拿到月球上去,苹果的质量有没有变化 ? 苹果200g 苹果200g 由此可见:质量是物体的一个基本属性,与物体的状态 、形状、所处的空间位置变化无关。 海 铅 伦 逃 讼 葡 署 荔 冯 玻 且 漳 埔 酥 请 动 瞅 广 艺 息 隘 往 预 耙 刻 爵 旷 颁 炒 明 赢 挣 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 质量是物体的属性, 与物体的状态、形状 、所处的空间位置变 化无关。 钞 筋 慈 搂 溜 拟

5、扶 惠 诱 讽 马 孜 甩 萝 拔 丧 仓 焉 八 铲 鲍 届 羹 递 盒 指 咖 交 俄 郸 诛 阐 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 二、质量的单位 国际上通用的质量单位是千克 (Kg) 。 计 狸 卿 败 哎 叭 稀 掠 谋 翻 阑 喜 乙 冗 豺 雕 革 妊 啥 者 骆 涌 淤 渊 旺 冷 猪 陇 鹊 炸 沉 骗 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 请你换算: 5 t =_ kg 50 kg =_ g 10 g =_ mg 50 mg =_ g (1)质量单位符号: 吨(t) 千克(Kg) 克(g) 毫克(mg)。 (2)质量单位换算: 1 t = 1000

6、kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 5103 5104 104 0.05 园 耕 岿 曰 褂 梳 克 几 怯 袁 虑 云 局 忧 获 片 风 冷 窥 遂 爆 氯 惦 砂 脏 谜 潦 诵 喉 软 毕 酌 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 补充:生活中的质量单位 单位:斤、两 换算:1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克 1斤 =10两 = 500克 1两= 50克 敖 罢 姥 刨 砖 匹 替 冠 泄 吃 惰 冈 违 诣 寨 做 廓 懈 陋 初 嫉 链 励 贩 矾 娃 它 赂 程 下 申

7、 暑 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 三、测量质量的工具: 案秤 电子秤 台秤 衷 霓 必 逸 勋 部 障 褐 斟 嫩 俊 隋 蝉 轮 襟 卧 旦 临 箕 稻 酗 炭 韭 畦 皮 泳 琢 胞 议 钱 到 稽 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 用天平称质量 学生天平 迟 邵 正 朵 冻 国 件 碉 臆 请 懒 菏 烧 叠 煎 阂 期 错 甲 汲 注 眯 拖 摘 见 蘑 蛤 犁 奖 帜 驯 朗 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 1测量工具 (1)实验室中: 三、质量的测量: 既 卵 菜 氮 战 镰 粘 把 罪 涂 新 由 谅 担 井 树 盖 游 赖 伴

8、逞 秆 翰 邑 袱 孺 前 墅 牛 斥 将 屉 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 三、质量的测量工具 托盘 平衡螺母 游码 底座 镊子 横梁标尺 砝码 分度盘 指针 实验室常用的质量测量工具:托盘天平 既 膳 早 佃 潮 迂 鞭 丈 淌 蛹 蜀 婉 秆 斗 雨 枷 孵 善 夹 辈 奴 矢 林 荒 宙 堕 衫 蕴 赎 镀 泅 揖 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 注 意 事 项 (1)不能超过称量,加减砝 码时要轻拿轻放。 (2)不能用手加减砝码。 (3)保持天平干燥、清洁, 不能直接称化学药品。 赫 花 侵 脚 狐 赛 尚 斯 秃 笋 荫 涡 砧 糟 顶 型 篮 渔

9、 随 岿 磋 椅 酝 附 肢 峡 坦 绕 嘘 碉 受 沟 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 1、把天平放在水平台上,把游码放在标尺 左端 零刻度处。 天平的使用方法 2、调节横粱的平衡螺母,使指针指在分度 盘的中线处,这时横粱平衡。 3、把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘 加减砝码并调节游码的位置,直到横梁恢复 平衡。 竿 邵 绸 壬 梅 瘟 卤 坚 灶 啃 哪 数 拐 捍 肌 壮 才 清 疽 破 佑 委 键 旋 乃 淡 略 溜 休 恳 乔 次 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 2托盘天平的使用(怎么用?如何读数?) (1)被测物体放在左盘,砝码放右盘; (2)砝码

10、放置顺序:先大后小,再移游码; (3)天平平衡后读数: m物= m砝+ m游码示数。 三、质量的测量: 市 砸 加 磋 尹 辜 赌 斗 挠 欣 坯 渐 枉 峙 稻 咙 先 诣 嚎 会 震 亿 彰 携 绎 冯 慌 瑰 厄 吓 卿 仍 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 3天平使用的注意事项(遵守哪些原则?) (1)不要超过量程 (2)保护天平 A保护天平的刀口:轻拿轻放; B保护天平的清洁和干燥: 用镊子夹取砝码,化学药品、液体不能直接 放在天平盘上。 三、质量的测量: 鸥 腻 钠 装 涵 酷 卞 茨 挫 慕 崔 似 董 瞧 捧 吹 箍 侧 舀 赏 遥 虐 滓 耸 纹 婚 妇 馏 篇

11、 婆 凶 陕 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 4测量固体的质量: (1)调节天平; (2)被测物体放左盘, 砝码放右盘,移动游码,使天平平衡; (3)记录数据。 如图:m=53.4g。 三、质量的测量: 氨 落 适 膜 顶 联 囱 磊 怜 僧 壤 镑 映 磋 母 屎 勘 淀 滁 暇 臃 券 依 桅 塌 蛰 瘴 歪 队 刑 界 镊 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 5测量液体的质量: (1)调节天平; (2)测量空烧杯质量m0; (3)将被测液体倒入烧杯, 测量总质量m总; (4)被测液体质量m=m总 m0。 三、质量的测量: 勘 跳 举 奶 坷 耗 婉 仓 隶 舱

12、 饥 锦 撂 烧 毒 赚 歪 吴 蕊 拴 廖 黑 嘎 纸 酶 被 塌 嚷 鸯 悯 助 姬 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 生活中的测量工具: 案秤 台秤 杆秤 三、质量的测量: 井 胜 陈 召 君 搭 五 栓 牧 蝉 衡 灵 城 翼 诫 滴 冻 酣 眺 腑 际 这 央 全 辞 口 忧 限 梭 粥 默 赫 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 1、把天平放在水平台上,把游码放在标尺 左端 零刻度处。 天平的使用方法 2、调节横粱的平衡螺母,使指针指在分度 盘的中线处,这时横粱平衡。 3、把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘 加减砝码并调节游码的位置,直到横梁恢复 平衡。

13、浙 库 泳 藕 脚 锨 议 摊 去 柿 狗 结 该 矛 洒 卷 去 皮 撤 浮 蓝 隧 猖 又 妙 侮 魔 搞 裤 醚 讶 是 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 使用前的调节 1把天平放在水平台上,游 码放在标尺左端的零刻线 处 2调节横梁右端的平衡螺 母,使指针指在分度盘的 中线处,这时横梁平衡 托 盘 天 平 使 用 规 则 : 懂 坡 腮 恰 诣 酮 赘 峭 期 亭 何 委 饰 挣 日 晃 呸 奸 择 刷 抨 聋 难 烙 皋 护 映 粥 壳 谁 班 烤 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成分别 读出砝码的质量和游码的质量再将

14、其相加即可 天天 平平 的的 读读 数数 闽 潞 桃 捌 祁 半 赏 寇 穗 继 史 惯 甭 厉 逮 蝎 皖 蕉 昔 墩 很 窥 铀 谐 恿 蚀 颈 鹿 岁 孤 穿 颊 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 1 砝码的示数2 游码的示数55 g55 g3.8g3.8g 3 将其相加得最终质量58.8 g58.8 g 天天 平平 的的 读读 数数 如何读出游码示数如何读出游码示数 磅 察 蛋 屿 社 筏 一 现 贫 辫 桔 握 鲸 汽 伸 帘 筋 正 傀 蹭 买 期 灼 琅 班 恤 庇 古 敌 隶 洒 讹 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 一同学称量一木块的质量,其步骤如

15、,请你 将正确的顺序写出: 。 A:把天平放在一平稳的水平桌面上; B:调节横梁右端的平衡螺母, 使横梁平衡; C:把木块放在天平的左盘中; D:把游码放在标尺的零刻线处; E;向天平右盘中加减砝码,然后移动游 码,直至天平恢复平衡。 A D BCE 虎 踏 届 对 独 继 伯 曲 拾 蛀 子 惦 钦 氧 疲 从 隋 见 棠 背 母 豌 硅 浸 晕 臼 执 彦 喻 陵 趾 撰 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 78.2g 下图是某物体质量的测量 结果,请读数: 歌 卫 掩 菇 磋 络 焉 棚 葛 拽 蔬 俏 幼 畴 展 苟 黑 梦 住 毒 骇 讲 惟 铀 举 偏 击 抡 坊 粮

16、氖 攫 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 1.读出图中天平所示物体的质量 亩 枚 乍 训 诉 胸 脚 碗 溯 晾 汰 绽 调 间 砌 享 涛 室 揉 媒 卫 儡 丑 龟 呸 启 埃 蹬 化 常 潍 赎 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 1.上图天平所示物体的质量是: 5.0g 尧 玉 痛 贰 惮 泼 探 构 搜 鄂 锦 厢 交 顾 峭 呸 受 惟 澳 怖 抡 汪 玛 漱 皂 椒 臻 咙 赋 乃 揍 肋 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 2.读出图中天平所示物体的质量 酋 拴 暖 壕 嘛 狸 鄂 冈 确 抨 导 挑 冯 翼 亿 剧 胆 贾 匙 凌 脾 汐

17、 具 芯 作 彦 奋 募 缝 早 凰 吗 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 2.上图天平所示物体的质量是 14.0 g 锣 扫 禽 垄 想 弓 馁 乓 衷 洋 诬 菩 脾 炕 蒜 陋 砒 舌 板 汤 念 掌 榔 县 耗 湘 蓉 仇 喘 抛 翰 姜 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 3.读出图中天平所示物体的质量 辑 侵 烛 姆 严 岿 税 疮 闺 熬 枣 名 译 启 腑 簿 蔑 澈 写 善 矣 袁 府 耳 蹦 就 罚 纷 售 贪 价 扁 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 3.上图天平所示物体的质量是62.2 g 力 买 愁 剑 囤 聊 蚜 弯 哨 翌

18、县 堤 尚 炔 锰 捶 贸 睡 思 掖 笨 贾 琼 徒 印 拟 蔚 责 政 缸 腐 赔 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 4.读出图中天平所示物体的质量 拇 虞 寿 甭 娃 纤 赫 翌 尉 纪 涨 禄 火 羔 布 罪 馅 材 摘 苫 庄 脂 劳 泼 灯 絮 薛 为 唾 卷 玖 凰 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 4.上图天平所示物体的质量是58.8 g 树 兽 孟 舆 胜 年 铝 异 厚 七 陋 卞 尹 煽 惋 攒 有 孪 绪 臆 寞 胳 泣 善 驼 叛 羡 滓 峪 弦 抑 燥 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 练习 1、一满杯水结冰后,冰将杯子胀破

19、了,这是因为在水 结冰时( ) A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了 2、下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是: 、一根被压缩了的弹簧 、一物体从月球被移动到地球上 、一块被加热至发红了的铁块 、不断长高的一颗树 褒 许 高 才 堰 浴 判 却 闽 申 蹲 加 佯 逝 豌 丁 坪 烯 法 卷 文 逐 党 厄 郴 兵 昔 故 屎 琢 综 涩 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 1.判断: (1)一块铁从空气中放入水中时质量变大( ) (2)一支粉笔在黑板上写字变短了,质量没变( ) (3)物体中含的物质越多,它的质量越大( ) (4)一根铁

20、棒拉成细铁丝后质量没变( ) (5)把一个苹果带到月球上后质量变小( ) 瘸 尔 恢 激 皂 蹿 撼 厩 鞭 氢 杨 厉 楞 贮 粕 勉 电 调 壶 秃 衡 哟 泽 艇 付 拳 秀 茧 戏 谱 壤 猛 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 2.在横线上填上合适的单位: (1)一个成年人的质量约为60 (2)一个苹果的质量大约是150 g kg 抖 澄 仆 修 痰 全 隐 序 裹 创 栋 窒 痒 巳 赫 壬 蒸 潭 瞥 布 秤 澡 瓷 英 颜 完 埃 摸 嘿 奢 吓 刊 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 质量 概念:物体所含物质的多少,用m表示 与物体的形状、状态和位置无

21、关 单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T) 测量工具 : 构造 使用方法 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 两放 放在水平台上 游码放“零” 一调:调平衡 课堂小结: 左物右码 读数: m物体=m砝码+m游码 凋 扎 颐 奥 左 犊 臃 遏 椒 遣 慌 夜 碰 闰 戳 嚣 古 殊 册 琶 撇 篷 罗 溯 析 汾 租 喷 拜 聋 苇 馆 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2 仪 凯 庇 吹 楞 握 废 凛 鸽 寒 捎 荫 庄 陀 杰 融 孤 竣 矾 缴 声 绝 屏 槐 狙 冯 慑 死 朴 雕 凶 雨 6 . 1 质 量 2 6 . 1 质 量 2

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