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1、松鼠 松鼠在动物分类中属于啮(nie)齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属。体形通常中等大小，是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。四肢强健，趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右，雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈，体长大约为18-26厘米，尾长而粗大，尾长为体长的三分之二以上，但不及体长。 鼠的耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚，也会离开树上，到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富的食物后，即会利用树洞或在地上挖洞，储存果实等食物，同时以泥土或落叶堵住洞口。,认读词语,烟囱 贮存冬粮 蹿了出来 大吃一惊 哈哈大笑 哭笑不得 空落落 方糖
2、 面包 榛子 骨头 鹿角 蘑菇 手套 头巾,填上表示松鼠动作的词,（ ）方糖 （ ）面包 （ ）骨头 （ ）鹿角 （ ）榛子 （ ）蘑菇 （ ）手套 （ ）头巾,偷,窃,晾,叼,挂,储,藏,垫,这只松鼠在我家干的尽是些（ ）事。,整体感知,松鼠在“我”家做了哪些事？你从中体会到了什么？,它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。,有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？,爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”,有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。,拓展延伸,1、续编故事：以那只可爱的小松鼠的天 性，它在“我们”家还会发生哪些事？请仿照课文续写一件。 2、课外书推荐我的野生动物朋友。,作业,1、有感情朗读课文。 2、学习作者运用具体事例表达出对松鼠的喜爱的写作手法。 3、完成练习册第22课。,