2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt

上传人:上海哈登 文档编号:2966343 上传时间:2019-06-14 格式:PPT 页数:18 大小:1.81MB
返回 下载 相关 举报
2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt_第1页
第1页 / 共18页
2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt_第2页
第2页 / 共18页
2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt_第3页
第3页 / 共18页
2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt_第4页
第4页 / 共18页
2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年马秀盼倍的认识北京市第二中学亦庄学校精品教育.ppt(18页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

,倍的认识,( )个2,( )个4,2,2,谁能很快地说出每幅图 有几个几?,2个,4个2,梨有2个,苹果有( )个2, 苹果的个数是梨的( )倍,4,4,2个,梨有2个,苹果有( )个2, 苹果的个数是梨的( )倍,10个2,10,10,2个,3个2 3倍,4个2 4倍,10个2 10倍,你发现了什么规律?,你知道 和 的关系吗?,的个数怎样才能是 的整倍数呢?,的个数是 的6倍,的个数是 的3倍,标准变了,倍数也变了,把 当作标准, 的个数是 的1倍,把 当作标准, 的个数是 的1倍,大家一起拍拍手,我们来挑战,3,6,2,1.填一填,第一条线段的长度大约是第二条线段的( )倍,3,2、估一估,要求:画 和 画出你想研究的倍数关系。,( )是( )的( )倍,3、画一画,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1