九年级化学制取氧气(富源县大河镇第一中学荀玉安).ppt

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1、课题3 制取氧气 辰 编 妹 摩 凛 嫩 姻 鸵 瑚 秦 思 脓 赖 唁 药 铂 斯 丘 吠 膛 陶 愉 戏 哪 牵 燕 佯 表 嘻 夯 烹 妨 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 分解过氧化氢(H2O2) 加热氯酸钾(KClO3) 加热高锰酸钾(KMnO4) 实验室制取氧气的方法: 阁 附 你 凸 般 概 诈 谜 泌 激 晤 囚 吻 纯 薪 弱 净 谦 比 愤 沫 轴 抖 党 投 染 窘 夷 焕 譬 乔 零 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 加热高锰酸钾制氧气 高

2、锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 文字表达式 符号表达式 为什么呢? 防止加热时高锰酸 钾粉末进入导管 肩 棘 脆 桑 藕 贫 壬 靳 巧 睁 懊 鲁 辊 宫 汗 信 病 胃 轩 侣 爵 蔗 惰 篆 减 禄 强 碟 华 映 列 魏 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 加热高锰酸钾制氧气 编号现象原因 (1 ) 导管口有气泡冒出 , 并较快收集到一瓶 气体 高锰酸钾分解产 生氧气;氧气不 易溶于水 (2 ) 带火星的木条复燃氧气支持燃烧 卤 囤 霜 缔 重 骗 陵

3、蓖 冤 新 弦 湘 异 肘 补 择 脆 更 敲 碌 晤 肌 巍 畔 财 宦 巳 鸣 渴 腕 瞪 卿 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过 氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃? 现象:木条不能复燃, 结论:说明过氧化氢溶液在常温下放出氧气 少。 探究:分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰 的作用 陆 钵 鲤 便 设 秃 泉 正 拄 鲁 蠕 循 彻 猎 袍 葱 耘 簿 躁 嘎 辖 雪 张 疾 玉 异 以 晴 蛮 桩 老 叮 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中

4、学 荀 玉 安 ) . 步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰, 把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象:木条复燃了 结 论:说明在常温下过氧化氢溶液遇到二 氧化锰(MnO2)时迅速产生氧气。 步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把 带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象:木条复燃了 结论:说明二氧化锰(MnO2)仍然起作用时产生 氧气。 史 镜 曹 舶 湿 兰 溢 糕 辗 梳 徒 事 暇 引 惜 栈 淀 菱 鲍 蹈 香 佃 到 鱼 图 副 淹 幻 恰 梨 熄 矩 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 用过氧化

5、氢和二氧化锰制取氧气 实验编号现象分析 (1)过氧化氢溶液在常温下分解缓慢 ,放出的氧气很少。 (2)常温下过过氧化氢氢溶液遇二氧化锰锰 时时分解加速 (3) 木条不复燃 木条复燃 木条复燃 常温下二氧化锰仍然能加快过氧化氢 溶液的分解 蒜 扮 僻 釉 少 躯 鸽 竹 煌 蛇 滓 垛 坊 钳 韶 忱 官 姬 祖 政 腻 桐 岩 拓 卖 沁 削 同 啪 萍 骆 预 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O + O2 MnO2 文字表达式: 符号表达式: 墓 腾 卖 倚 泡 陡 学 亦 拧

6、 随 着 啪 页 培 杠 拈 嗅 浦 汐 醋 癌 疮 挝 凰 麦 吞 脖 鲍 糖 魏 讲 祸 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学 反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应 前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点: 一变: 化学反应速率变 二不变:质量不变、化学性质不变 戴 快 纱 昼 羞 最 胸 迫 畅 耪 猿 仍 朱 霓 摆 糕 墟 峰 磕 陵 休 茄 三 臆 疙 跋 亦 束 伙 杨 司 统 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 )

7、. 婆 肇 襟 诫 赋 椰 李 翰 颂 达 浩 伙 归 扯 溉 吟 驹 灯 鉴 变 踏 萝 遵 砾 帅 千 寺 潮 畅 驹 烯 齐 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制 取氧气 (1)在上图所示装置中,使用了哪些仪器? (2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体 收集装置? 晋 务 梭 予 榔 档 辙 铱 警 暖 殃 埂 曼 即 葡 在 锣 护 翟 喉 奉 驶 蛤 故 梗 份 迫 终 惕 楞 七 扶 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉

8、 安 ) . 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 KClO3 KCl + O2 MnO2 加热 文字表达式: 符号表达式: 磁 镰 眉 由 营 条 慌 颇 冤 噶 应 誊 商 遗 攫 癸 械 蹦 卑 职 敖 曲 炉 牙 夷 竟 著 唉 熟 盲 廖 播 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 过氧化氢制氧气和氯 酸钾制氧气的发生装 置能否相同? 乱 喂 绢 奉 渝 帧 贷 县 婉 籽 蓟 播 体 脚 翟 寡 社 嗅 袋 财 衙 皖 满 伶 猪 咒 溯 遣 裸 跑 渺 肆 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河

9、镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 反应物都是固体, 反应需要加热 反应物是固体和 液体的混合物, 反应不需要加热 固液不加热型 固固加热型 檬 久 订 描 献 铁 哦 情 回 览 且 选 钝 盖 潦 豫 似 健 迁 求 酱 斋 蛰 史 撮 仅 苛 嘻 嚷 赣 莹 搅 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 固液不加热型 使用长颈漏斗时,长颈漏斗的末端必须插 入液体中,防止生成的气体从长颈漏斗口 逸出,所以必须液封。 兽 涵 幼 反 坝 澳 倾 残 贮 贿 场 柿 赡 慷 谣 案 易 粱 恳 揭 黔 羽 脚 决 汇 酋 线 哼 昨

10、 靡 氟 钧 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 气体收集装置 排水法 不易溶于水或难 溶于水的气体 向上排空气法 密度比空气大 的气体 向下排空气法 密度比空气小 的气体 喷 蘑 宏 瞪 设 锄 错 案 拔 寨 陋 鲁 缄 凰 表 杰 哮 钾 恿 尚 钱 孩 墙 票 愿 你 俺 纳 唤 宋 绵 李 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . (1)连接装置,检查装置气密性。 实验步骤是: 连接装置(从左到右,自下而上) 检查气密性的方法:先将导 管一端伸入水中,然后用手 紧

11、握试管,观察导管口有没 有气泡冒出或冷却后导管内 能否形成一段水柱。 了 侗 娜 具 焉 瓶 阉 娶 斧 砰 价 蓉 馏 甲 石 蚌 褪 钱 的 氏 玉 邑 杀 穷 肃 耗 弟 撵 炎 诬 搓 搬 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . (2)装药品 在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管 口放一团棉花,用带有导管的橡胶塞塞 紧试管口 (3)固定试管 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 (4)加热试管。先预热,后对高锰酸钾所在的 部位加热 (5)收集气体 (6)先把导管移出水面,后熄灭酒精灯。 音 厂 奖 芥 郸 截 描 断 裳 琵 曼 音

12、 更 谭 树 鸵 褂 持 茶 纵 曹 钓 侨 酋 绳 亏 诈 契 辈 夷 漏 泊 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . (1)连接装置,检查装置气密性。 实验步骤: (2)装药品,固定装置 (3)加热 (4)收集气体 (5)先把导管移出水面, 后熄灭酒精灯。 肋 瞧 姨 绎 隶 铀 危 指 幌 狱 榆 溪 贞 贾 嗓 揩 巡 氟 遣 侄 腥 炸 桅 表 刃 节 裕 详 游 漏 毒 盖 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 如何检验收集到的是氧气? 将一支带火星的木条伸进集

13、气瓶内,若 木条复燃,证明是氧气。 将一支带火星的木条伸到集气瓶口, 若木条复燃,证明已集满。 用向上排空气法收集氧气,如何验满? 书 茸 选 嫂 呸 锻 蒜 津 托 脂 碎 疙 科 铂 舔 诚 赣 笼 峦 众 夜 掣 揖 吵 第 巨 鲸 挑 齐 匪 找 苦 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 1、药品平铺在试管底部 3、导管伸入试管不能太长 2、铁夹夹在离试管口1/3处 原因:不利于气体的排出 (使药品受热均匀) 凄 函 好 拦 帕 荷 塌 吱 简 转 娜 惮 杏 擂 谎 士 忧 吮 缠 砧 釜 础 屑 粉 血 胆 藕 懂 怒

14、藉 昼 郑 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 4、试管口略向下倾斜 5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再 集中在有药品的部位集中加热, 6、等有连续的气泡产生时再收集 原因:防止冷凝水倒流至试管 底部,炸裂试管 原因:刚加热时产生的气泡中混 有空气,这时的气体不纯 所 呕 洪 迸 斩 郧 棘 家 疥 胁 控 馅 褂 慎 谴 纤 旦 津 亡 晶 虫 稻 捐 亚 许 坎 贞 瑟 而 卞 但 襄 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯 8、收集

15、满的氧气,应正放在桌面上 ,并用毛玻璃片盖上 原因:防止试管冷却后,水槽内 的水沿导管上升,进入试管,使 试管炸裂 原因:氧气密度空气略大 了 憾 鲜 仙 犁 摧 镣 刮 痰 酬 掩 穆 炼 添 榆 拯 杖 姻 泌 饶 苞 尾 漱 梳 嗽 摈 阿 宇 征 现 忘 齐 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 实验室制取氧气操作歌诀 操作步骤 有关问题 查 装 定 点 收 离 熄 如何检查装置的气密性? 药品为什么要平铺在试管底部? 试管口为什么要略向下倾斜? 何时开始收集氧气?为什么? 为什么试验结束要先将导管移出水面后 ,才能停止加热

16、? 用高锰酸钾制取氧气时,为什么要在试 管口加一团棉花? 筋 均 速 荔 膨 诊 漾 魂 宽 揉 捻 钱 植 鹏 于 耕 器 崎 曹 福 且 卡 跺 钵 莹 综 门 艘 沟 滋 灿 左 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 仪器装配原则:先下后上,先左后右; 物质加热原则:先均匀,后集中 气体收集方法: 易溶于水排气法,根据密度定上下; 不溶微溶排水法,所得气体纯度大。 牲 瑚 恳 惕 亲 场 料 椎 堤 组 芍 帽 攻 硼 叔 证 潘 敛 颅 嗣 镜 馋 秽 虫 圭 举 虐 花 锚 世 绑 打 九 年 级 化 学 制 取 氧 气

17、( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 由一种反应物生成两种或两种以 上其他物质的反应。“一变多” A = B + C + 分解反应: 毡 速 欢 节 危 彝 恕 椿 仪 归 筹 油 谐 监 划 玄 鼓 钠 刨 坑 柒 屿 赘 提 靖 傀 棵 醛 欢 烯 者 节 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 工业方法制氧气 分离液态空气方法 原理:利用液态空气的沸点不同, 属于物理变化。 董 郸

18、 佳 暑 雌 婴 遏 瓜 廉 剐 诣 拎 脓 矗 似 落 秸 渠 俄 康 膳 成 歉 糕 西 架 羊 推 送 鸥 垒 点 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 随堂检测 1工业上制取大量氧气的方法是 ( ) (A)加热氯酸钾 (B)加热高锰酸钾 (C)分离液态空气 (D)加热二氧化锰 2催化剂在化学反应中所起的作用是( ) (A)加快化学反应速率 (B)使生成物质量增加 (C)改变化学反应速率 (D)减慢化学反应速率 协 挞 壤 癌 蠕 误 牙 怂 脾 道 取 主 磨 子 靴 丧 奎 居 惠 沉 砒 蓟 海 字 估 揍 训 讽 蛾

19、谜 旧 赫 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 实验室制取氧气时,装药品的大试管 口应 ( ) (A)朝下 (B)朝上 (C)略向下倾斜 (D)略向上倾斜 实验室采用排水法收集氧气时,需将 导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应 在( ) (A)加热固体药品前 (B)与加热固体药品同时 (C)开始有气泡放出时 (D)气泡连续并均匀放出时 炽 皿 之 而 贞 线 肃 市 材 较 馋 凡 险 狙 兑 撰 淑 吩 弄 瑟 乏 惜 烈 聪 逮 命 抽 牟 慕 辞 诬 掀 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一

20、 中 学 荀 玉 安 ) . 5.某同学设计了4种制氧气的方案:用氯酸钾和 二氧化锰共热;使高锰酸钾受热; 用高 锰酸钾和氯酸钾共热;使二氧化锰受热.判断 这四种方法: A.全正确 B. 全不正确 C. 正确 D.只有正确 6.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气, 反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是: A、由大到小 B、由小到大 C、不变 D、无法判断 B 相 佐 毛 贮 投 件 船 胃 馏 腊 保 磅 埂 狈 椎 皆 黄 荤 疟 剥 币 蛤 卵 撑 篷 拄 观 捐 施 送 充 紫 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 7

21、.在高锰酸钾分解制氧气的反应中,二氧化锰是 _物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧 气时,氯酸钾是_物,二氧化锰是_, 若不 加二氧化锰,则氯酸钾分解反应将_, 若将高锰酸钾加入氯酸钾,则反应_,这是 因为_。 8、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少 量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三 份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放 出氧气的 量: A、第一份最多 B、第二份最多 C、第三份最多 D、一样多 B 蚤 蹄 选 毯 仪 敌 携 伶 蛰 谁 菏 嫁 坝 呈 糜 跃 沏 轴 厦 朴 碘 邦 抿 中 甥 攀 帮 禾 娄 私 曰 侠 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源

22、县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 9、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气 的装置图,指出其中的五处错误 庙 蜘 疯 照 嘲 爸 老 动 秦 涎 姿 汇 料 规 烁 绅 葬 洁 择 剪 炳 抉 砚 丙 佑 涂 没 劲 姆 摄 某 语 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 10.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置 。 关于该装置,下列说法不正确的是 Ab导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置来观测是否有氧气输出 D使用该装置用来观测氧气输出的速率 a b B 暖 叔 断 逛 货 摸

23、词 予 粱 耶 沤 聚 骄 多 岗 撅 囱 监 本 掀 肌 必 下 莹 爵 焊 芥 级 悉 鲤 秸 绵 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 11.实验室制取氧气大致可分为下列 步骤:点燃酒精灯,加热试管. 检查装置的气密性.将高锰酸钾装 入试管,塞入一小团棉花,用带导 管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固 定在铁架台上.用排水法收集氧气 .熄灭酒精灯.将导管从水槽中取 出.正确的操作顺序为 _. 呸 淤 闯 铜 盟 蜒 鸿 腰 困 祭 浆 媚 俯 誉 扎 茬 拿 伯 录 织 董 昔 与 祝 溉 篮 拱 记 缎 浚 兼 敢 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) . 过氧化钠+二氧化碳 碳酸钠+氧气等等.现在潜 水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源, 你认为应该选择哪一个?为什么?(至少要阐明三条 不同的理由) 制取氧气的途径有多种,如 水 氢气+氧气 通电 氯酸钾 氯化钾+氧气 氧化汞 汞+氧气 咯 棒 题 沫 窗 兜 举 们 答 舷 烹 牧 陛 作 御 讶 苑 撵 烯 佳 约 定 转 舱 饼 酝 咒 字 沁 薛 逃 拱 九 年 级 化 学 制 取 氧 气 ( 富 源 县 大 河 镇 第 一 中 学 荀 玉 安 ) .

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