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1、第 1 页 区教育工作计划1 特征码 wDagJOCAvwhoBeDgOBbr 全区教育工作总体要求是：全面落实国家、省中长期教育 改革和发展纲要，国家、省、市教育工作会议精神，全力推进 区域教育现代化，高标准进行信息化、国际化建设，大力实施 教育家型校长/教师培育工程，深入推进课程改革，继续改善办 学条件，切实优化教育行风建设，力争人均享受优质教育资源 显著提升，办人民满意教育，实现省基础教育强区的总体目标。 (一)实施区域教育现代化创建工程，加强信息化、国际化 建设 1、争创省首批基础教育强区。按照辽宁省基础教育强县 (市、区)评估要求，进一步树立现代教育理念，制定创建策略， 细化创建措施
2、，明确工作重点，从硬件基础全面夯实到内涵发 展全面增强方面稳步推进，加快教育现代化进程，实现辽宁省 首批基础教育强区(10%)的目标。 2、加快教育信息化工作进程。实现省、市、区、校四级网 络的互联互通;建成双向视频会议系统和网上办公系统;加强教 第 2 页 师教育技术能力培训，完善网上名师工作室、教研系统和学科 专业培训网络平台;开通网络学习课堂和网络辅导平台，建立数 理化网络仿真实验室;完善通用教学资源库;确保完成数字化校 园创建年度目标。 3、开展教育国际交流与合作。全面落实与香港的教育合作 协议，积极开展与欧美等教育发达国家、地区的教育交流与合 作，新增中外友好学校 10 所以上，召开
3、教育国际化工作会议， 出台加快推进教育国际化工作意见，提升教育国际化水平。 (二)稳步推进教育家型校长/教师培育工程，打造全国知名 教育品牌 4、继续打造现代精品学校。推进国家基础教育实验中心与 鞍山市铁东区合作项目优质学校创生和名校长培养工程 ，创 建具有丰富内涵的名校。加强初中建设，以创新的思路突破教 育发展的瓶颈。对薄弱学校予以政策倾斜和经费扶持，大力推 进课程改革、队伍建设、体制改革，整体提升学校办学水平。 5、加强干部教师队伍建设。建立校长、教师专业发展评价 体系。开展现代学校与校长专业发展培训活动。以中青年教师 和创新团队为重点，建设高素质的教师队伍。在区内、省内、 国内的名校建立
4、名师培训基地，在香港、美国、加拿大、澳大 利亚等国家、地区建立教师国外培训基地，增强教师基于国际 视野的培训力度，激活教师思想。分层、分类造就未来名师， 落实“名师工作室”特殊津贴，大力培养优秀教师和教育名师。 第 3 页 6、推进教育人事制度改革。全面实施事业单位绩效工资， 完善义务教育阶段学校教师绩效考核工作，进一步改进教师专 业技术职务评审工作，创新评价机制，发挥正确导向，充分调 动广大干部、教师的积极性。 (三)构建学生综合素质评价体系，全面提升教育质量，为 学生终身发展服务 7、深入推进课程改革。以区域性课题实施为主线，全面实 施新课程，树立现代质量观，逐步实施小班化教学。实现课堂
5、教学整体优化，培养学生自主、合作、探究的学习能力。举办 “聚焦区域课程改革，全面提升教育质量”研讨会。 8、实施“双导师”制。以心理健康教育为重点，实施德育 工程。建设德育研究基地，全体教师不仅要履行学业导师职责， 负责全体学生的学业成就，指导学生个性化学习，还要通过承 担学生成长导师的责任，引导学生身心健康成长，人格健全发 展，促进学生全面发展、个性发展、学会发展。 9、提高学生综合素质。以创新为基础，以实践为核心，以 活动体验为特色，建设铁东区学生艺术中心、体育中心、科技 中心，创建省内一流的综合实践基地。切实加强体卫艺工作， 继续深入推进铁东区学生体育健康工程，广泛开展学校艺术教 育，切
6、实做好传染病防控工作，大力加强科学教育。 (四)统筹规划、科学布局，有效整合区域优质教育资源 第 4 页 10、重视幼儿教育工作。根据全国幼儿教育工作会议精神， 进一步规范办园行为，继续加大优质幼儿园和合格幼儿园的创 建力度;以幼儿园课程改革为突破口，以教科研课题为抓手，以 省、市优质园为教改实验基地，切实加强幼儿教育内涵建设， 努力提高幼儿教育水平。 11、开展学区共同体建设实验。推进“片区义务教育学区” ， 重点对学区管理体制、队伍建设与管理机制、资源开发与共享、 生源分配与教学模式、学校管理与评价等方面开展为期一年的 实验，特别要在小班化教学、捆绑评价、课程资源共享、教师 身份学区化、走
7、教制等方面做有益的探索，使优质教育资源有 序扩张。 12、提高华育高中可持续发展水平。围绕争创全市同类高 中前茅的目标定位、特色建设，加大交流与合作。继续推进课 程改革，全面提高教育质量。 13、加大全国社区教育示范区建设力度。高标准建设社区 学院，加强社区学校教育培训功能，以“家庭教育”为重点丰 富社区教育内涵。大力推进社区学校标准化、规范化和信息化 建设，新 第 5 页 新增街道社区教育学校标准化建设达标单位 58 个，全区社区 教育学校标准化建设达标率达 50%以上。 14、确保考试安全。有序组织好承办好中、高考工作，完 成好成人高考、自学考试、职称考试等工作，确保安全稳定。 (五)继续
8、改善办学条件，提高教育保障水平，促进均衡发 展 15、加快布局调整和学校建设。在湖南营城子地区南部新 建 1 所九年一贯制学校;高标准移迁新建特殊教育学校;新建 2 所公办幼儿园;新建 8 所学校塑胶操场，改造 6 所薄弱学校;完 成新建 1 所青少年活动中心和 1 座体育场规划选址等前期工作; 确保二十六中 2 栋教学楼和华育学校分校在秋季开学投入使用。 16、全面推进校舍安全工程建设。投入 2244 万元，实施校 舍加固、校舍改造 14 栋，建筑面积 56092 平方米。对于区划调 整新接收的 3 所学校，做好校舍改造、维修计划，更新配置教 学设备，满足教育教学需要。 17、全面提高教学装
9、备水平。重点增加科技教育活动装备、 购置体育器材、更新图书。继续实施校园环境艺术化工程，建 设文化底蕴厚、艺术氛围浓、环境优美的校园，打造全国一流 品牌学校。 (六)切实优化教育行风建设，全面打造安全校园、和谐校 园 第 6 页 18、加强师德建设。重视教师职业理想和职业道德教育， 增强广大教师教书育人的责任感和使命感。大力提升教师的职 业认同感，提高教师人文素养。引导教师关爱学生，严谨笃学， 淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。 建立师德治理方案，严抓师德规范。将师德表现作为教师考核、 聘任和评价的首要内容。 19、提升依法治教水平。深化教育普法，全面实行教育政 务信息公开
10、，全面规范行政许可行为。始终围绕规范收费、招 生、办学、教师从教行为四个重点，继续采取“计算机随机分 配，均衡编班，均衡配备任课教师”的措施，不断深化行风建 设，巩固教育均衡发展的良好局面。加强信访工作，及时有效 化解各种矛盾和纠纷。 20、维护和谐稳定环境。完善校园安全防范体系，深化校 园周边环境综合治理，深入开展交通、消防、防震等教育以及 应急逃生演练。积极强化学校卫生和食品安全管理。继续做好 教育宣传工作，积极疏引社会舆论，准快精深展示教育成果和 亮点。 21、强化教育督导功能。完善督政、督教、督学并重的教 育督导工作制度，建立督导检查结果公开制度和限期整改制度。 突出工作重点，完成全区中小学、幼儿园和活动中心、高中教 育、社区教育等综合督导评估。 第 7 页