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1、课目- 手绘效果图,19周/ 装潢艺术设计专业-2010装潢班,主讲：王斌,2011-2012学年第二学期,思考效果图？表现技法？,效果图？ 视觉语言表达能力训练目的（手绘、电脑-photo/3D、手绘+电脑） 透视、材质、空间训练内容 思考与表现培养和开发潜在的基本素质 工具、纸张（笔触）表现技法 点、线、面设计元素组合 表现意义？ 图象语言设计思想、设计概念的视觉传递技术。 表现图不仅和设计师有关，而且更重要的是它和用图者（客户）有关 交流 中介手段：凭借工具,第一章 理论篇,第一节 效果图的概念及表现意义,训练简表,探索、开放式的多种可能性 纸张 零星、片段式的抽象记录的草图 概念思维
2、较为具体的设计稿 最终效果图成册,第一章 理论篇,基本原则,第一章 理论篇,实用性 准确地表达形体的透视和比例。 科学性性 光影、色彩等遵从现实规律。 明确表达产品的色彩、质感等。 艺术性 在真实的前提下适度夸张、概括和取舍。,实用性,第一章 理论篇,科学性,第一章 理论篇,艺术性,第一章 理论篇,学习 方法,工具与笔触（线条）， 透视与构图（原则）， 速写与草图（图解）， 色彩与材质（效果）,第一章 理论篇,眼勤基本视觉语言,另眼看空间 手勤造型意识手绘表达 脑勤过程与成果展现,绘图工具,笔 铅笔（6H6B）彩色铅笔 炭笔 钢笔（包括直线笔、针管笔） 马克笔（包括签字笔） 色粉笔 油画棒 油
3、画笔 水粉笔 水彩笔 中国画笔（衣纹、叶筋、大中小白云） 棕毛板刷 羊毛板刷 喷笔,纸 绘图纸 描图纸 水彩纸 素描纸 书写纸 铜板纸 白卡纸 黑卡纸 色卡纸,尺 比例尺 三角尺 蛇尺,第一章 理论篇,常用笔,第一章 理论篇,尺,第一章 理论篇,作 业,第一章 理论篇,表现工具与材料练习： 在纸张上做单色效果图练习，感受不同线条的表现力。 规格：A4复印纸。 数量：4张。,第一节 效果图表现分类技法,钢笔画 钢笔质坚，画线易出效果，风格较严谨，在透视图技法中，一般用于淡彩画的实体结构描绘。 水彩 利于表现天空、玻璃等物体，但绘制较慢，不便涂改，尤其对铅笔线描稿要求较高 水粉 易涂改，覆盖性较强
4、，也可用湿画法，注意避免粉 气 马克笔 分油性、水性两种，绘制快、干得快， 着色简便，常用于草图和速写的画法，是一种商业化的快速表现技法 其色彩透明，主要通过线条的色彩叠加取得丰富变化。不易修改，需注意着色的顺序，一般先浅后深，应利用它独特的笔触效果。 综合表现 表现工具：包括透明水色、丙烯色、色粉、炭精粉 纸张：卡纸、牛皮纸、色粉纸,第二章 方法篇,技法与工具应用,种类 笔 纸 颜料 水粉平涂渲染法 水粉笔、白云笔、叶筋笔；绘图纸、水彩纸、白卡纸；水粉色 薄水粉底色法 棕毛板刷、水粉笔、衣纹笔；绘图纸、水彩纸、白卡纸；水粉色 厚水粉笔触法 棕毛板刷、油画笔、叶筋笔；绘图纸、白卡纸；水粉色 水
5、彩渲染法 水粉笔、白云笔；水彩纸；水彩色 透明水色渲染法 羊毛板刷、白云笔；水彩纸、绘图纸、白卡纸；透明水色 透明水色墨线法 针管笔、羊毛板刷、白云笔；水彩纸、绘图纸、白卡纸；透明水色、墨水 马克笔法 马克笔、针管笔、签字笔；绘图纸、硬卡纸、马克笔纸；马克笔、墨水 喷绘法 喷笔；绘图纸、白卡纸；水质颜料 水质颜料综合法 上列笔综合利用各类纸各类水质颜料,学习关系,结构素描、建筑速写、色彩练习 造型、结构、质感 观察感受、思维理解、概括表现,手绘具体应用,（一）裱纸技术 （二）拷贝技法 （三）界尺技法 （四）线条绘图技法 （五）渲染用笔 （六）透视原理,（一）裱纸技术,水彩、水墨渲染裱纸法 沿纸
6、面四周折边2cm，折向是图纸正面向上；注意勿使折线过重造成纸面破裂。 使用干净排笔或大号毛笔蘸清水将图面折纸内均匀涂抹，注意勿使纸面起毛受损。 用湿毛巾平敷图面保持湿润，同时在折边四周薄而又匀地抹上一层浆糊。 按图示序列双手同时固定和拉图纸，注意用力不可过猛，还应注意图纸与图板的相对位置。 水粉画快速裱纸法 在纸背面四周摸1cm左右的浆糊。 用毛巾或排笔在纸背上刷水（不宜过多，视纸的吸水量而定）。 把纸翻过正面，再用手压实四边。 用吹风机先吹四边，然后再吹中间，大约5分钟左右一张纸可全部裱好，即可使用。,（二）拷贝技法,拷贝台法 直接在拷贝台上描拓 将描拓完毕的图纸裱贴在图板上 反向绘制底稿法
7、 用HB铅笔在描图纸或拷贝纸上绘制相反的透视图 用胶条将画好的拷贝纸反贴于正式的图纸面（铅笔痕面向图纸） 用硬铅笔（3H6H）描拓轮廓线 图纸上呈现出所需方向的透视图稿 软铅描涂法 在描图纸或拷贝纸上绘制底稿 用软铅在画稿背面有线条的地方描一遍 翻过来描拓于正式图纸上,（三）界尺技法,自制 把两把尺或两根边缘挺直的木条或有机玻璃条错开边缘粘在一起即可。 握笔的姿势 右手握两支笔，与拿筷子的姿势完全相同，一支为衣纹或叶筋笔，沾水粉颜料，笔头向下；另一支笔头向上，笔杆向下，端部抵在界尺槽上。 运笔的要领 左手按尺，右手拇指、食指、中指控制画笔，距尺约610mm处落笔于纸面。中指、无名指与拇指夹住滑
8、槽的笔杆，由左向右，均匀用力，沿界尺移动，即可画出细而均匀的线条。 平涂法 调色适中，避免过厚或过稀 按水平方向从左往右，或按垂直方向从上而下依次均匀平涂。,（四）线条绘图技法-基本功练习,直线表现、曲线表现、点表现、组合表现 方向、曲直长短、疏密的不同，从而达到表现不同对象的目的。,线条,线条,（五）渲染用笔,渲染 一般都是使用羊毫，羊毫笔毛软易于存水，且不会将底色刷起。 排笔：平涂或作大面积渲染 大号毛笔：大面渲染 中号渲染：局部渲染 狼毫：描绘细部 画面保护 渲染不可能一次完成，不使用时可用干净的纸张将其遮盖，避免沾落灰尘。 图板最好略微抬高可成30度左右,（六）透视原理,一点透视 两点
9、透视,一点透视,二点透视,操作练习,线描表现性速写 概念性草图 多样性效果图,创意构架-实际表达,训练A,线描表现稿 线条 决定透视、构图、空间关系 显示较高水准,线条训练： 单线、组合线 表现性速写临摹训练：视觉冲击力 （能提供给设计上丰富而深入的思考机会） 要求在短时间内、多角度、多层次表达意图,训练 B,真实性透视图 图解分析 为设计整体构成服务 为后期表现提供功能及尺度分析 迅速说明实际问题 提示新思维产生,色彩与材质 用色分析 材质明确 训练：线描稿(照片),质感,训练 C,草图发展到多样性效果图,线稿,草图,手绘效果图,谢谢,后续,图解分析,为何讲-图解 ?,目的: 一种方法 理解 创意 从语义讲解图示化,语义式分析,速 写, 无拘无束的徒手画 一种未完成的性质，可改变 探试未定的感觉 保持简洁性 卡通画帮助标签性识别,语义分析,主次, 小组探讨,小组的创造力 发散思维（尝试） 室内想到什么 ,