1、党委书记在“整顿工作作风，推进巡视整改”工作会议上的讲话同志们：今天，我们召开*作风整顿专题会议，主要任务是聚焦作风顽疾，查找问题、分析原因，统一思想、明确任务，振奋精神、顽强拼搏，以作风提升带动工作质效提升，为落实中央巡视整改、推动公司高质量发展提供坚强保障。下面，我讲三点意见。一、提高政治站位，深刻认识加强作风建设的极端重要性习近平总书记指出，作风问题根本上是党性问题。反思我们作风方面存在的突出问题，党性不强是最根本的原因。中央巡视组反馈意见指出，*作风建设成效不明显，形式主义、官僚主义问题仍较严重，超过*%的巡视谈话对象反映党委只重形式、不求实效。中央巡视组的反馈意见，一针见血指出了公司
2、作风积弊，*党委和我个人深受警醒和触动。系统上下必须深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，把作风建设摆在更加突出的位置，以实际行动坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。（一）加强作风建设是事关党和国家事业兴衰成败的关键所在。党的百年奋斗历史，就是一个不断推进自我革命的历史，就是一个不断加强作风建设的历史。我们党历来高度重视作风建设，以集中教育的形式不断追寻初心使命、净化党内风气、凝聚全党意志，进而团结带领人民战胜了一个又一个前进道路上的困难挑战。从1941年延安整风运动开始，我们党迄今已开展了18次集中教育，贯穿了1941年以来中国共产党81年的历史，贯穿了新中国的整个历史。特别是党的十八大
3、以来，以习近平同志为核心的党中央直面党内存在的种种问题和弊端，从制定和执行中央八项规定破题，先后于2013-2014年开展了党的群众路线教育实践活动，主要内容是“为民、务实、清廉主要任务是解决“四风”问题；于2015年开展了“三严三实”专题教育，要求全体党员干部“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”；于2016年开展了“两学一做”学习教育，主题是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”；于2019年开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”；于2021年开展了党史学习教育，总要求是“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。这一系列集
4、中教育活动的开展，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题，推动了全面从严治党，推动了党风、政风、社风好转。纵观我们党的历史，从中我们可以深刻地体会到，加强作风建设事关党和国家事业兴衰成败，是我们做好一切工作的前提。(一)加强作风建设是*谋求发展主动权的重要前提。自*经营以来，一代又一代*人接续奋斗、付出艰辛努力，取得了辉煌成就，成为*位居前列的*公司，在某些板块我们还取得了不小的进步。但是，我们也要清醒看到，对标市场和主要竞争对手，*主业的市场主导地位尚需进一步巩固，发展方式粗放、商业模式陈旧、增长新动能尚未形成。我想，出现这些问题的根本原因还在于过往成功带来的懈怠，在于丧失了应对时代变革
5、和市场变化的敏锐性，在于行业转型的关键时刻欠缺了自我创新的勇气。中央巡视警示我们，*作风问题已经到了非改不可的地步！各级领导干部必须拿出“背水一战、破釜沉舟”的果敢，走出自己的舒适区，勇于突破自我、敢闯敢试，以坚定的政治信念、坚定的战略定力、坚定的实干担当，全力推动各项工作不断前进，牢牢把握面向未来的主动权。（三）加强作风建设是落实巡视整改任务的重要保证。整顿作风、改进作风既是本次巡视整改的一项重要任务，也是巡视整改取得实效的关键。中央要求这项任务必须在集中整改阶段完成，时间紧、任务重，拖不得、慢不得，直接关系到巡视整改以及公司高质量发展的全局。目前，*巡视整改工作初步梳理共计*个问题*项举措
6、涉及各成员单位和*各职能部门，需要上下联动、横向协同，逐项开展“地毯式”整改，一环扣一环去抓，一个问题一个问题解决。如果作风不实、责任心不强，办事拖沓、心猿意马、相互推诿、错漏频出，我们就不可能交出一份让党中央放心、让广大人民群众满意、让*全体干部员工认可的答卷。各单位各部门必须扛起政治责任，拿出决战决胜的精气神，以刮骨疗毒、自我革命的勇气，以坚决纠正沉殉积弊的态度和决心，以问题整改促作风提升，以作风提升促工作落实，确保巡视整改取得扎实成效。（四）加强作风建设是深化改革创新的重要举措。目前我们所处的发展阶段，和20年前、10年前相比已发生巨大变化，我们决不能身子进入新时代脑袋还留在过去。从外
7、部来看，世界格局、经济形势、金融发展、市场结构、客群结构、消费行为等都在发生深刻变化，复杂性、不确定性陡然增加；从内部来看，改革进入“深水区”，剩下的都是难啃的“硬骨头”，都是一些涉及体制机制的深层次问题，需要的是系统性集成、整体性联动，需要打破一道道有形和无形壁垒，考验的是我们各级领导干部的格局、智慧、勇气和担当。复杂局面下的“中流击水”，没有现成的经验可以借鉴，很难再靠简单的跟随复制策略取得成功，新时代深化改革，不能只会做加法，更要学会做乘法，必要时还要敢于做减法；既要产生物理反应、加快横向联合，更要寻求化学反应、促进深度融合。只有直面问题，坚持目标引领，破除一切制约发展的思想障碍和利益藩
8、篱，发挥改革创新的突破和先导作用，才能突破旧格局、走出旧模式、开创新局面，才能走出一条*特色的高质量发展之路。二、深刻反思查摆，敢于直面作风建设存在的突出问题习近平总书记强调，形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。对于*来讲，形式主义、官僚主义同样也是公司高质量发展的大敌、全体*人根本利益的大敌。通过对中央巡视反馈意见的再学习再领会，联系公司作风现状，*党委更感到*之所以病得不轻，作风问题既是问题本身，也是各类问题产生的一个重要根源。深刻反思查摆，当前作风问题突出表现在四个方面：（一）痼疾问题仍存，工作浮在表面。对于这次中央巡视反馈党委只重形式、不
9、求实效的问题，集团党委带头进行了深刻检讨，也清醒看到了存在的差距不足。突出表现在：一是谋划工作比较浮。这次中央巡视指出*公司党的领导与公司治理融合不够，*的职责定位不清晰，对*单位管控能力弱，对一些重大改革发展事项论证不充分，或大而化之,或脱离实际，导致后续落地困难、执行困难，甚至带来较大风险隐患。二是落实制度比较虚。有令不行有禁不止，“五虚”问题、合规问题屡改屡犯，公司形象严重受损；有的单位党委班子党内政治生活走形式，民主集中制和“三重一大”决策机制执行不严格、民主生活会“辣味”不够，决策随意、工作随心、落实随便,党风形象大打折扣。三是调查研究比较空。缺乏统筹、随意性大,对落实党中央决策部署
10、的大事、事关公司高质量发展的要事、影响*竞争优势全局的难事，有的领导干部习惯于坐而论道、夸夸其谈，缺乏一抓到底的决心韧劲，拿不出解决问题的实招硬招。有的对真实情况不关心，对意见诉求不上心，对调研成果转化不走心，身到心不到。四是指导基层比较差。对基层急难愁盼问题和合理诉求应对不积极，一些重要工作严重滞后。此类问题在集团*单位*机构都不同程度的存在。（二）责任担当缺失，攻坚克难不够。干部就要有担当，不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。这方面，我们还有很多短板弱项。一是在落实主体责任上有差距。表率作用发挥不够，自我要求不严，在对班子成员和下级“一把手”监督方面不愿担当作为，不敢
11、较真碰硬，这样的问题不是个别现象。二是重点领域改革推进不坚决。墨守成规、畏手畏脚，缺少突破格局、敢闯敢试的魄力。三是防范化解重大风险还不到位。*端合规风险依然较大，投资端存在*风险，重大风险隐患依然存在。四是履职尽责不到位。有的部门大小事情都要提请上会决策，看似讲规矩，实则不担当；有的部门只想出彩不想担责，把牵头变成分解任务，把主责变成逃避责任；有的部门负责人习惯画圈圈，讲不清楚签报具体内容，甚至都想不起来自己还签过字。五是干部监督管理宽松软。有的单位监督失责、管理失控、防线失守，认为“没有发生问题，就是没有问题”；有的单位好人主义盛行，搞无原则的一团和气，甚至对发生的问题也视而不见。（三）工
12、作质效不高，表率作用不强。习近平总书记强调，要加快建设一批世界一流企业。作为中管*企业，*要责无旁贷扛起建设世界一流*企业的重任，这就需要做一系列开创性工作，需要建设一个昂扬向上、雷厉风行、一丝不苟、业务精通的*。我深刻感受到这方面差距很大：一是精神状态疲沓。缺少干事创业的精气神，暮气沉沉、得过且过，主动化解矛盾、解决问题的意识不强、责任心不够。二是工作质量较差。降格以求、糊弄应付，缺乏精益求精、追求卓越的精神，把说了当成做了，把做了当做成了。“差”还突出表现在公文质量上，行文不分“请示”和“报告”，不分内外上下，甚至出现对上行文简单换个标题，措辞、语气完全一样的情况。三是办事效率低下。缺乏紧
13、抓快干、只争朝夕的紧迫感，办事拖沓、延时误事。有的人认为*企业效率低是决策流程太长造成的，但从我们发现的问题来看，没有一件是由于流程太长造成的，而是责任心不强造成的，只要各个环节能够高效运转、顺畅衔接，现有流程一样可以实现高效率。四是业务能力不足。一些干部专业能力不适应*竞争需要，不适应*化发展需要，对标行业领先水平有差距，一些重大改革创新举措,通常都是*发个文，*单位自行探索，干多干少自行其是，很多时候都是遇到问题绕着走，日积月累、贻误战机、造成被动。（四）本位主义严重，合力没有聚集。中央巡视“一对一反馈”指出，我们存在打破利益藩篱、推动重点领域改革的态度不坚决、举措不得力等问题。重点工作和
14、全局性工作长期原地打转、停滞不前，究其根源在于本位主义作祟。当前，系统内部本位主义突出表现为：一叶障目者有之。有的单位看不清市场变化和行业竞争趋势，守在舒适区不愿主动变革，对于基层的探索创新兴趣不大甚至排斥。爱惜羽毛者有之。重点工作往往也是难点工作。局部利益冲突、不同观点碰撞是正常现象，有的牵头部门一遇到矛盾就绕着走，不敢较真碰硬，不愿意得罪人，经常是搭个台子让当事各方自行协商，致使工作推进避实就虚甚至徘徊停滞。上推下卸者有之。有的单位和部门遇事推诿、能躲就躲，实在躲不掉的就敷衍塞责、应付了事。院墙高筑者有之。*竞争力的关键在于兄弟齐心其利断金，我们有些单位总是习惯伸手要资源却又付出很少，*在
15、业务协同方面形不成合力。三、全面整顿提高，以优良的作风推动*高质量发展作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大成果。我们要抓住作风整顿这个关键，树新风、开新局，切实把巡视整改作为推动公司高质量发展的拐点。（一）坚持学习强心，自觉狠抓作风建设。认真落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决整治“四风”，破除“*特殊论着力解决形式主义、官僚主义问题，强化严的氛围，严肃追责问责、严惩典型违规违纪违法行为，以踏石留印、抓铁有痕的劲头强力整顿作风，把严的标准贯穿作风建设全过程。坚持领导带头。领导干部特别是“一把手”必须率先垂范、以
16、身作则，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己首先要不做，绝不能当“甩手掌柜”。分管领导对重点工作要带头攻坚、当断则断，做到谋划周全、主张明确，绝不能当“二传手”。部门领导要把抓落实、带队伍作为关键任务，各单位“一把手”要把自己摆进去、把责任担起来，切实提高工作质量和工作效率。坚持总部改起。成员单位要做到公开透明，提高工作标准、优化工作流程、明确办文时限。要提高公文效率，综合部门要守好第一关，上级来文要准确高效分派，系统内不合格公文要及时退回、定期通报。要严格落实责任，牵头部门认真履职、主动担责、深入论证，协办部门要提出明确专业意见。对于牵头部门协调难度较大的工作，分管领导要主动
17、担当作为，及时召集相关人员研究推进解决。坚持人人有责。全体干部员工必须时刻做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实，提升能力素质，做实做优工作第一步，不断练就解决实际问题的本领；要严格自我要求，勇于挑重担、解难题，争做作风建设的先锋模范，共同营造良好政治生态。（二）聚焦整顿作风，全面彻底整改到位。做好巡视整改工作是当前最重要最紧迫的政治任务。严肃整顿作风，既是这次巡视整改工作任务的重要组成部分，更是确保整个巡视整改取得实效的重要保障，我们要把扎实作风贯穿整改始终。贯彻中央要求。这次巡视整改的深度、强度、力度前所未有。*要求整改情况每周一报或者两周一报。*还将听取集中整
18、改情况汇报。各单位、各级机构要严格对标党中央要求，绷紧巡视整改这根弦，全力以赴投入整改。特别是集中整改阶段还有*天，要把能够“当下改”的问题全部整改到位。强化严的氛围。各单位整改方案和“三项清单”必须严格把关，相关责任领导、责任单位和责任部门都要真正负起责任，按照清单逐一对账落实，一个问题一个问题解决。要严格落实巡视整改“五项标准”，统一标准和步调，从严审核整改成效，在确保质量的前提下加快进度，绝不允许搞数字整改、纸面整改、虚假整改。要坚持“动真格”、亮红灯、划红线，该约谈的约谈，该处分的处分，绝不姑息。根据整改进展情况，*将组织召开警示教育大会，各单位也要做好警示教育，把警示教育作为重要手段
19、用好。扛起整改责任。各级党委和“一把手”要切实担起抓整改的主责、首责，班子成员要落实分管责任，提倡班子成员向党委会汇报分管任务的整改情况，纪委着力加强整改监督，部门负责人也要切实承担起巡视整改的主办和协办职责，不能把自己的责任下放，要层层压实责任，逐级传导压力。*党委近期将组织开展督导调研，同时还将派出检查督导组，在满足当地疫情防控政策的前提下，按照“四不两直”和“双随机”的方式，对各单位巡视整改工作进行督导检查，对整改不力、敷衍整改的从严从重从快问责，绝不手软。（三）强化责任担当，坚决扛起职责使命。年初，*党委提出了的工作思路，各单位、各部门都行动起来了，也取得了一定成效，但业务发展形势依然
20、严峻。一些长期积累的问题日渐显现、影响愈加深远，如不尽快加以解决，就会成为高质量发展的障碍，全系统各级机构要积极作为，强化市场对标，全力推进高质量发展。*总部，要着力优化职责体系、厘清职责定位，形成权责明确、决策科学、执行顺畅的责任体系。要突出系统“指挥中枢”作用，强化顶层设计和整体统筹，加快推进“十四五”规划实施方案落地，要在规划分解中统一思想、凝聚共识，明确阶段性任务和重点改革举措。成员单位*,要切实把*党委的工作部署落实下去，坚持问题导向，强化市场对标，梳理核心业务，优化资源配貉，升级商业模式，创新产品服务，要在新业务培育、新市场拓展上下苦功夫。各级分支机构，要发挥首创精神，因地制宜、赶
21、超市场，全面紧起来、迅速动起来，把落实到市场拓展中，形成上下一致、高效贯通的执行体系。（四）勇于攻坚克难，努力开创全新局面。中央巡视反馈明确指出，党委领导班子攻坚克难有欠缺，并在“一对一反馈”中指出我们在资源整合、科技创新、经营模式、激励约束、风险防控等方面存在一系列问题。我们要把这些关键环节的突破，作为检验“政治三力”的重要标尺，切实把巡视整改作为推动高质量发展的拐点。这些方面，*党委经过深入研究已经形成具体整改举措，在座各位要对号入座、全力推进、确保成效。这里，我再强调几个重点：在资源整合方面，要加快完善综合经营顶层设计,加快健全*预算考核体系，加快推进各板块间客户迁徙共享。在科技创新方面
22、改进*科技工作机制，强化战略引领和*统筹，加大基础性、共享性、前瞻性科技建设力度，完善科技创新孵化机制，全面扩展经营管理的数字化，*全面深化数据互联互通和分析运用。在经营模式方面，牢牢把握产品和服务这个根本载体,深化供给侧结构性改革，健全以客户为中心、相互衔接配套的产品服务、组织体系、营销体系和业务流程，持续推动商业模式转型升级和业务结构持续优化。在风险防控方面，加快建立统一的风险数据基础平台，优化集中统一的网络安全态势感知平台，加快提升风险数据的全面性实时性，有效防范重点领域金融风险，加强网络和信息安全工作。（五）继承优良传统，大力弘扬优良作风。作风建设事关党和国家事业兴衰成败，事关*全局
23、和高质量发展大局，事关生死存亡。全系统必须立刻行动起来，继承优良传统、弘扬优良作风,以功成不必在我、功成必定有我的情怀，以强有力的作风建设吹响“二次创业”的号角。大力营造干事创业良好氛围。涵养敬业奉献的企业文化，完善业绩导向的激励机制，在干部使用、人力配备、绩效考核、评优评先等方面打破平均主义和大锅饭，激励广大干部员工坚持重实干、重实绩。大力培育敢闯敢试的执行文化。建立健全创新容错机制，鼓励各级机构创造性执行，鼓励在与中央要求相符合、与新时代发展方式相契合的领域积极探索、大胆创新。牢固树立依法合规创造价值的经营理念。坚持依法合规人人有责，依法合规从高层做起，把内控合规与风险防范作为高质量发展的
24、生命线，坚决守住不发生系统性风险的底线。同志们，*作风整顿已全面启动。今天*党委作了总动员，各成员单位也要迅速行动起来。我们要通过这次整顿，让广大干部员工的精神状态为之一振、作风形象为之一新、工作质量为之一跃，为落实中央巡视整改、推动*高质量发展提供坚强作风保障，以优异成绩交出*答卷！2024年党纪学习计划一、学习目标1.增强对党纪的深刻理解和认识：通过深入系统的学习，使党员全面且透彻地掌握党纪的各项规定与要求，深刻领会党纪的重要性与严肃性。不仅要知其然，更要知其所以然，明白党纪是维护党的团结统一、保证党的先进性和纯洁性的重要保障。2 .提高遵守党纪的自觉性和坚定性：让党员从思想深处真正认同党
25、纪，将其视为不可逾越的红线，内化为自身的行为准则。自觉抵制各种违反党纪的思想和行为，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终保持对党规党纪的敬畏之心。3 .强化纪律意识和规矩意识：培养党员对纪律的高度敬畏，使他们在工作和生活中时刻牢记纪律和规矩的存在，不越雷池一步。明白纪律是刚性约束，规矩是自我约束，只有两者相结合，才能确保党的事业顺利进行。4 .提升党员的党性修养和道德品质：通过学习党纪，不断提高党员的思想觉悟和道德水平，塑造高尚的党性品格。使党员以更高的标准要求自己，做到忠诚、干净、担当，在道德上成为群众的楷模。5 .促进廉洁自律和作风建设：引导党员养成廉洁奉公的良好习惯，树立正确的工作作风
26、和生活作风。自觉抵制各种不良风气的侵蚀，保持清正廉洁的政治本色，以良好的形象为群众服务。6 .增强对党的忠诚度和使命感：使党员深刻认识到自己的责任和使命，坚定对党的忠诚，为党的事业不懈奋斗。明白自己是党的一份子，要为党的发展贡献力量，与党同心同德，共同推动党的事业不断前进。7 .营造风清气正的政治生态：通过全体党员的共同努力，形成良好的政治氛围，推动单位或组织的健康发展。让党纪成为维护政治生态的重要力量，使单位或组织充满正能量，各项工作得以顺利开展。8 .推动全面从严治党向纵深发展：助力党组织加强自身建设，提高管党治党的能力和水平，确保党的建设不断取得新成效。使党纪学习教育成为推动全面从严治党
27、的重要抓手，不断强化党的领导核心地位。二、学习内容1 .中国共产党章程及相关解读：深入细致地学习党章的各项条款，深刻理解其内涵与精神实质。认真参考相关的权威解读，从多个角度深入剖析党章，使党员对党章有更全面、更深入的认识。了解党章的历史演变，把握党章的时代特征，明确党章在党的建设中的重要地位和作用。2 .党的重要会议精神和决策部署：全面系统地学习党的代表大会、全会等重要会议的精神，准确把握党的路线方针政策和重大决策部署。深入研究会议的背景、目的和意义，以及各项决策的具体内容和实施要求，确保党员与党中央保持高度一致，在实际工作中贯彻落实党的决策部署。3 .党纪处分条例及相关法规制度：详细透彻地学
28、习各类党纪处分条例，以及其他与党纪相关的法规制度。深入了解具体的纪律要求和处罚规定，掌握违反党纪的各种行为表现和相应的处罚措施。通过案例分析等方式，加深对党纪法规的理解和应用，提高党员遵守党纪的自觉性和准确性。4 .反腐倡廉典型案例：深入分析典型的腐败案例，从多个角度剖析案例的原因、过程和后果。深刻认识腐败的危害和后果，从中汲取教训，增强廉洁自律意识。通过案例学习，使党员明白廉洁从政的重要性，自觉抵制各种诱惑，保持清正廉洁的政治本色。5 .党的优良传统和作风：重温党的优良传统和作风，如艰苦奋斗、实事求是、密切联系群众等。深入挖掘这些优良品质的内涵和价值，结合实际工作进行传承和发扬。使党员在工作
29、中自觉践行党的优良传统和作风，树立良好的工作形象和工作作风。6 .党风廉政建设理论与实践：系统学习党风廉政建设的理论知识，了解其发展历程和最新成果。结合实际工作进行思考和应用，探索党风廉政建设的有效途径和方法。通过理论学习与实践相结合，提高党员参与党风廉政建设的能力和水平。7 .党员干部廉洁自律规范：认真学习党员干部廉洁自律的各项规范，明确自身的行为准则和道德底线。深入理解规范的内涵和要求，在工作和生活中自觉遵守规范，做到廉洁奉公、诚实守信、公道正派。三、学习方法1 .集中学习与个人自学相结合：定期组织集中学习活动，由专业教师或领导进行讲解和指导，帮助党员深入理解学习内容。同时要求党员在业余时
30、间进行个人自学，通过阅读书籍、查阅资料等方式，加强自我提升。通过集中学习与个人自学的相互补充,提高学习效果。2 .专题讲座与研讨交流相结合：邀请专家进行专题讲座，拓展党员的知识面，使他们对党纪有更深入的了解。组织研讨交流活动，鼓励党员之间相互交流学习心得和体会，促进思想碰撞和相互学习。通过讲座与研讨的结合，激发党员的学习兴趣和积极性。3 .观看教育片与实地参观相结合：观看有关党纪教育的影片和纪录片，直观感受党纪的重要性和违反党纪的严重后果。安排实地参观廉政教育基地等，让党员亲身感受廉洁文化的熏陶，增强学习的实效性。通过观看教育片与实地参观的结合，使学习更加生动形象。4 .线上学习与线下学习相结
31、合：利用线上学习平台，提供丰富的学习资源，如视频课程、电子书籍等，方便党员随时随地进行学习。结合线下学习活动，如集中培训、研讨交流等，营造浓厚的学习氛围。通过线上与线下学习的结合，提高学习的便捷性和灵活性。5 .撰写心得体会与分享交流相结合：要求党员撰写学习心得体会，加深对学习内容的理解和感悟。组织分享交流活动，让大家互相学习借鉴，共同提高。通过撰写心得体会与分享交流的结合，促进党员对学习内容的消化吸收。6 .邀请专家授课与内部培训相结合：邀请外部专家进行授课，为党员带来新的视角和理念。同时发挥内部骨干的作用，开展内部培训活动，提升学习效果。通过邀请专家与内部培训的结合，丰富学习资源和方式。四
32、学习进度安排1 .四月份：(1)集中学习中国共产党章程，通过详细解读和深入讨论，使党员对党章有全面的了解。开展专题讲座，邀请专家对党章的重点内容进行深入讲解和分析，帮助党员更好地掌握党章的精神实质。(2)深入学习党的重要会议精神，组织党员认真研读相关文件和报告，了解党的最新决策部署。开展研讨交流活动，让党员围绕会议精神进行深入探讨，分享自己的理解和体会，促进思想的交流与碰撞。2 .五月份：(1)系统学习党纪处分条例，通过条文解读和案例分析，使党员清楚了解违反党纪的行为和相应的处罚措施。观看反腐倡廉教育片，选取一些具有代表性的案例，让党员直观感受腐败的危害和后果，增强廉洁自律意识。(2)结合实
33、际案例进行分析，选取一些与党员工作生活相关的案例，组织党员进行深入分析和讨论，引导他们从中吸取教训，提高防范意识。开展实地参观活动，如参观廉政教育基地等,让党员亲身感受廉洁文化的熏陶，增强廉洁自律的自觉性。3 .六月份：(1)深入学习党的优良传统和作风，通过回顾历史、讲述故事等方式，让党员了解党的优良传统和作风的形成过程和重要意义。组织党员进行交流分享，鼓励他们结合自身实际，传承和发扬党的优良传统和作风。(2)学习党风廉政建设理论与实践，使党员了解党风廉政建设的重要性和方法途径。开展专题研讨活动，组织党员结合工作实际，探讨如何在工作中加强党风廉政建设，提高工作效率和质量。4 .七月份：(1)深
34、入学习党员干部廉洁自律规范，通过条文解读和案例分析，让党员明确自身的行为准则和道德底线。组织党员进行自我反思和自我评价，对照廉洁自律规范，查找自身存在的不足和问题，并制定改进措施。(2)开展党纪知识竞赛活动，通过竞赛的形式，检验党员的学习成果，激发他们的学习积极性。组织党员观看一些优秀的廉政文化作品，如书画、诗歌等，感受廉政文化的魅力，提高自身的文化素养。五、评估与总结1.定期进行知识测试和考核：每月进行一次小测验，每季度进行一次大考核，全面了解党员对党纪知识的掌握程度。对于测试和考核中发现的问题，及时进行针对性强化学习，确保党员对党纪知识的掌握更加扎实。-小测验：主要考察党员对近期学习内容的
35、理解和记忆，形式可以是选择题、填空题等。-大考核：全面考察党员对党纪知识的掌握情况，包括党章、党纪处分条例等内容。可以采用闭卷考试的形式，也可以结合实际案例进行分析。2.收集党员的学习反馈和意见建议：通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求党员的意见和建议，了解他们对学习内容、学习方法等方面的看法和需求。同时，设立意见箱，方便党员随时提出自己的想法和建议。-问卷调查：设计详细的问卷，涵盖学习内容、学习方式、学习效果等方面，让党员能够全面表达自己的意见。-座谈会：组织党员代表参加座谈会，面对面交流学习心得和建议，共同探讨如何提高学习效果。3 .分析学习过程中存在的问题和不足：每季度对学习过程进行一次
36、总结，认真分析存在的问题，如学习积极性不高、学习效果不理想等。同时，结合党员的反馈意见，找出问题的原因，以便采取相应的措施加以解决。-学习积极性不高：分析原因，可能是学习内容枯燥、学习方式单一等，采取相应的措施，如增加案例分析、组织实地参观等，提高学习的趣味性和吸引力。-学习效果不理想：可能是学习时间不足、学习方法不当等原因导致，调整学习计划，增加学习时间，提供学习方法指导，帮助党员提高学习效果。4 .总结经验教训，不断改进学习方法和内容：根据评估结果和问题分析，总结经验教训，调整学习方法和内容，使学习教育更加贴近实际、富有成效。同时，将好的经验和做法进行推广，不断提高党员的党纪意识和综合素质。
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