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1、LEAN GAME,传统的生产物流流程,Page 2,JIT 生产物流流程,Page 3,Note: 每个工作站必须有看板卡区域,原材料,Page 4,人员安排,Page 5,传统生产方式的规则,1.每个产品必须按顺序生产. 2.物料传输者每次只能传递一个物料. 3.每个工位需要工作时叫物料传输者递送. 4.工作站的操作者不需要检查前工序是否合格 QC需要检查以下项目 纸张没有损坏 在线外没有颜色 在线内没有空白的地方,Page 6,JIT 生产方式,1.每个产品必须按顺序生产. 2.工作站人员不能操作直至看板卡 为“0”(即完成一件在制品就立刻停下,直到下工序拿走才再生产) 3.工作站人员从
2、上一工序看板卡区域领料拉动生产 4.工作站人员使用以下标准检查上一工序的半成品(不合格要求上工序返工或者直接报废) 纸张没有损坏 在线外没有颜色 在线内没有空白的地方,Page 7,练习,传统生产方式: 5 minutes into exercise introduce a “design change” switching colors on stations 3 and 4. All product that cannot be “reworked” to the proper color must be scrapped. 5分钟后转换工作站3跟工作站4的颜色,不能返工的在制品必须报废
3、Continue exercise until 10 minutes has elapsed. 10分钟之后结束游戏 Write down key measures on a flipchart. 记录数据,Page 8,练习,JIT生产方式: 5 minutes into exercise introduce a “design change” switching colors on stations 3 and 4. All product that cannot be “reworked” to the proper color must be scrapped. 5分钟后转换工作站3跟
4、工作站4的颜色,不能返工的在制品必须报废 Continue exercise until 10 minutes has elapsed. 10分钟之后结束游戏 Write down key measures on a flipchart. 记录数据,Page 9,对比数据,Time to first shipment to customer第一个产品到达顾客的时间 Amount of rework in units返工的数量 Scrap报废数量 WIP Inventory在制品数量 Total number of “Finished Units produced合格品的数量 Productivity = # good units/time/#people效率=合格品/时间/人数,Page 10,问题讨论,What was different between the two scenarios? Show numeric results and discuss. 两种生产方式有什么区别?显示数据结果并讨论 Discuss implementation plan in area. 讨论执行计划,Page 11,