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1、第 1 页 初三第二学期班主任工作计划范文 特征码 LRTGVkeFsObgHizppVIj 篇一 一、指导思想： 认真落实以下各项工作 二、主要工作： 1、强化目标意识，激励同学们朝自己上学期订的目标学校 努力，将学生的各科学习水平按优（A）良（B）层次每月进行 分类既让学生合理分配时间，又让老师增强辅导的针对性。 2、加强班干部的责任意识，经常性的召开班干部会议。 3.坚持下班、下宿舍，督促引导、约束学生的不良行为。 前两个月坚持晚走，督促学生的学习与午间休息。利用下 班时间关注班级学生状况，发现问题，及时处理。了解班级中 的好人好事和存在的问题，适时对学生进行教育。 4.完善班级规章制度
2、，加强制度的约束力。 取得家长的大力配合，争取每半个月请几个学生家长到班 对学生进行教育。 5.加强思想教育不放松。 利用班会课及晚上自习时间，适时进行思想教育，重点放 在目标教育和安全教育上。九年级学生即将面临着中考，如何 第 2 页 迈过这一门槛，至关重要，所以必须使学生认识到中考的意义。 其次，告诫学生时时树立安全意识，不能在即将毕业时在自己 的初中阶段留下阴影。最后，要爱校，爱班级。树立班荣我荣， 班耻我耻的荣辱观。做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服 人，避免空洞说教；时刻关心学生的身心健康，以情感人。 6.做好辅优转差工作。 为了实现本届学生达到往届升重点的比例目标，使他们能 够取
3、得更大地进步，进一步地做好后进生的转化工作，力争使 每一个学生在中考中都取得合格成绩，给学校和家长交上一份 满意的答卷。 7.继续开展一帮一学习互助活动。 将全班学生分成 8 个互助小组，在安排座位时以优差生相 互搭配为原则，由有爱心又有组织能力的优生任组长，负责本 组所有学生的学习情况，带领本组学生共同进步，从而实现全 班进步的目的。 8.努力做好中考前的有关工作。 （1）开好家长会，动员一切可以动员的力量，调动一切积 极因素，包括让家长请家教，营造一个冲刺拼搏的氛围。 （2）开好中考动员大会，充分调动学生的积极性，让学生 以饱满的热情投入到学习中去，力争取得良好的开端。 （3）积极备战五月
4、份的模拟考试，使学生考出代表真实水 平的成绩，为填报志愿做好准备。 第 3 页 （4）做好学生的综合素质评定工作，让家长学生都能满意。 （5）协助家长学生做好中考志愿填报工作。 （6）组织好学生 3 月份的中考体育锻炼，以状态迎接体育 中考，打好中考的第一仗，打出学生的信心和勇气。 总之，尽自己的所能，加强对优生的培养，经常性的对这 些学生进行鼓励性谈话，强化竞争意识，树立学习目标，并为 之奋斗，确保百分之六十的学生进入全省的重点中学。同时积 极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生， 使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制， 使全班学生共同进步，并取得让学校和家长都
5、满意的成绩。 篇二 本学期的工作即将开始，为使日后工作有序进行，现作计 划如下： 第一、作为初中阶段的最后一个学期，是一个不寻常的学 期，学生面临中考，学习任务重，心理压力大。所以，开学第 一课，是做好本学期的中考动员工作，通过主题班会的形式， 让学生认识到本学期的重要性，同时要引导学生，放下包袱， 清楚地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际 的目标，然后努力。通过以上工作，使学生在开学之初就有一 个清醒的头脑、一个清晰的奋斗目标。 第二、班主任要更加注意与各学科老师的联系和沟通，以 第 4 页 便更好地、更清楚的掌握学生的学习情况、心理动态，有针对 性的对学生进行学习方法、心理健
6、康方面的辅导，防止学生在 中考前的这一关键时刻“摔跤” 。 第三，做好培优生的工作。对于一部分成绩比较出色的学 生，班主任要多和家长、科任老师沟通，以便大家齐心协力使 他们能够“百尺竿头更进一步” ，对于一部分成绩不尽人意的学 生，一方面要鼓励其做好最后一搏，另一方面，要让他们“一 颗红心两手准备” ，不要灰心丧气。总之，就是要尽一切努力， 使每一个学生在最后的一个阶段能有尽可能大的进步，发挥的 潜能，不使老师日后留憾，不使学生自己日后留憾！ 第四、做好学生的中考报名工作，帮助学生记好中考报名 密码，尤其是一部分性格马虎的学生，更要格外关注。同时加 强体育锻炼，辅助体育老师上好体育课，力求使每
7、一个学生在 体育测试中都能有一个好成绩。 总之，初中最后一个学期，班主任工作极其繁杂，但是， “中考无小事” ，班主任需要耐心、细心的做好每一件事。 篇三 新的学期又开始了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很 关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个 重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作， 为学生发展创造一个良好的环境。带上毕业班了，我感到了期 待与担心。期待着有同学进步，有同学考入理想高中，期待着 第 5 页 自己的班主任工作能做的更好。我感到压力，担心最后的结果 与预期的相差甚远，担心学生没有进步。 在本学期里的工作主要如下： 班级目标： 1加大班级管理力度，树
8、立良好班风学风，增强班级凝聚 力，提高学生竞争力。 2每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、 有干劲去实现理想。 3做好培优补差工作，做好后进生的提高工作。 工作重点： 1加强班级管理，紧抓学生行为规范 2定目标，树典型，营造良好的学习环境 3大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导 4加强与任课老师、家长的沟通，及时发现问题 方法措施： 1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能 自觉抵御不良行为的*，形成良好的行为习惯和思想品德。 2.加强学生常规工作的管理。 根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项 检查与活动，认真接
9、受检查，争取改正不良习惯，并在一定基 础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集 第 6 页 体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。 3.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。 配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练， 争取在体育加试中能人人达到满意的成绩。 4.加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导. 这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好 对差生的辅导和转化工作，制定好计划,在班中全面铺开，平时 尽量多下班，了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成 绩，从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难
10、者联手 帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科 的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到 “授之以渔” ，教给其点石成金之术。 5.加强与家长联系 出现问题要及时了解，共商对策，达到共同管理的目的， 争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以心态迎接中考。 针对毕业班具体情况加强以下工作： 1.开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发 挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主 管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力， 并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对 第 7 页 小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。 2.继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们 能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内 与校外一个样。 3.本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学 生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的 去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合， 还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。 总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快 乐充实地走过这段日子，为自己的未来努力，给自己的人生写 下无悔的一页，期待我们能迎来硕果累累的金秋。