1、2024年度党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率研讨交流材料（研讨材料及心得体会篇一，共七篇）知规矩明规矩守规矩带动各项纪律全面从产、一产到底近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意,自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任
2、务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。开党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。一、自觉学纪，原原本本理解领悟。纪律是管党治党的“戒尺”，不仅是党组织行使权力的基石，更是每一个党员干部约束自身行为的标准和遵循。事实上，纪律的严明是我们党坚强有力的政治优势之一，它直接关系到党的形象和执政党的合法性。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”
3、什么事不能干”模糊不清。这种认知上的盲区，导致他们在日常行为中无意中触碰纪律红线，甚至在问题发展到一定阶段时，仍然浑然不觉，直至问题暴露被问责、被查处，才感到后悔莫及。因此，提升纪律学习的针对性和实效性显得尤为重要。广大党员干部必须将党规党纪的学习当作一项日常必修课。这不仅是一种责任，更是对自身行为的一种预防和警醒。应当从党纪党规的字面意义学起，到深入理解其精神实质，再到在实际工作中的具体应用，做到知行合一。在这一过程中，要注重抓重点、破难点、清盲点，避免表面化、走过场的学习态度，如同“蜻蜓点水”，而应深入实际，如同“下马观花”，真正将学习的内容转化为内心的信念和行动的自觉。将党纪学习作为一
4、种“必修课”是建立正确行为导向的前提；视其为“预防针”，可以在潜在问题发生前提前防范；当作“清醒剂”，则能在关键时刻提醒党员干部警醒自我，不做违纪之事。通过这种方式，党纪规矩不仅仅停留在纸上，而是要深入人心,转化为党员干部日常工作和生活的习惯，成为他们自觉遵循的行为准则。总之，通过日常的、持续的学习和实践，党员干部应将铁的纪律内化于心、外化于行，让党规党纪的学习成果真正入脑入心入行，从而不断提升党的建设质量和治理效能。这种自上而下的纪律观念，不仅塑造了党的良好形象，也是确保党始终同人民群众保持高度一致的重要保证。二、明确知纪，联系实际认真反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对于党员干部的
5、党纪学习具有深远的启示意义。它告诫我们，学习党纪不仅仅是对条文的死记硬背，更重要的是要联系实际、深入思考和反思警醒，只有真正做到既知其表也明其里,才能不越“雷池红线”。广大党员干部必须将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”，一方面要“明白哪些事该做，哪些事不该做“，另一方面要充分认识到“定了规矩，就要照着办”。这种学习方式要求我们不仅在理论上对党纪党规有透彻的理解，而且在实践中能够严格遵守。在日常工作中，每一个决策和行动都应反映出党纪党规的遵守，确保不偏离党的原则和政策。此外，党员干部在面对各种诱惑和挑战时，应始终保持清醒的头脑，面对大是大非时敢于亮剑，坚定不移地抵制任何形式的腐败思想侵
6、蚀。增强党员意识和守纪观念是每个党员干部的责任和义务。通过持续的学习和实践,党员干部应逐步建立起对党绝对忠诚的信念，努力成为一个“对党忠诚，让党放心”的老实人。这不仅是对个人品德的要求，更是对党员政治品格的考验。实际上，学习党纪党规并将其应用于实际工作中，是每一个党员干部成长和提升的必经之路。通过不断的学习和思考，每位党员干部都应能够在工作和生活中自觉遵守党纪党规，用实际行动诠释对党的忠诚。这种从内到外的自我提升和自我约束，不仅能够增强个人的政治敏感性和政治鉴别力，还能在党组织中发挥表率作用，带动周围人共同进步。最终，通过这样的学习和实践，党的组织将更加纯洁和坚强，能够有效地推动党的事业向前发
7、展。每一个党员干部的小小努力，汇聚起来，就是党不断自我革新、自我完善的强大动力。三、严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。纪律的重要性可用一句话形容：“纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃。这警示我们，纪律不容触犯，一旦违反，后果严重不堪设想。为此，广大党员干部必须将遵守纪律刻印在心，将其内化为每一言一行的准则。在日常生活和工作中，时刻紧绷廉洁自律之弦，明确界定和严格遵守不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”的原则。在实际工作中,这意味着要坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还需慎用手中权力，清除所有可能的
8、不正之风，净化个人的“社交圈、生活圈、朋友圈”，确保不受外界不良影响。更重要的是，每位党员干部都必须保证公权力不被私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用。这不仅是对个人职业生涯的保护，更是对公共资源和权力的尊重。通过这样的自我约束和自我警醒，党员干部可以更好地履行公职，为公众利益服务。此外，每一名党员干部还应将廉洁从政视为“第一粒”扣子，这是打造拒腐防变“堤坝”的起点。一旦这“第一粒”扣子扣好，其他的自律行为也会顺理成章地到位。这种自我约束不仅需要坚定不移的意志力，还需要持续的自我提醒和自我革新。最终，通过内化纪律于心并外化于行，党员干部可以做到清清白白做人、干干净净做事。这不仅能够维护个人的
9、清誉，更能够确保在公共服务中的公正无私，真正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。这样的纪律观念和行为模式，是每一个党员干部成长为优秀公仆的必经之路，也是推动社会整体进步和发展的重要保障。（心得体会（研讨材料）篇二）遵规守纪见诸于行近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署党纪学习教育工作。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。强化党纪学习教育，有助于夯实树立正确权力观的思想政治基础。各地各部门要在认识上再深化、重点上再聚焦、责任上再压紧，从严从实、深入扎实抓好党纪学习教育，推动党员干部把党纪铭刻于心见诸于行，始终做到忠诚干净担当。知是
10、行之始，行是知之成。要坚持个人自学与集中学习相结合，有计划地组织引导党员干部逐章逐条、联系实际学好中国共产党纪律处分条例，紧扣“六项纪律”进行交流研讨，深刻领悟条例将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求的时代意蕴，荡涤思想之尘，祛除行为之垢，让学习党纪的过程真正成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。学纪、知纪才能明纪、守纪。把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，是护航干部成长、助力事业发展的有效抓手。要压实党委（党组）主体责任，抓住领导干部“关键少数”，把纪律教育与党的组织生活、廉洁文化建设等贯通起来，明确重点内容、主要任务和责任分工。突出分层分类、精准施策，紧盯金融、
11、国企等权力集中、资金密集、资源富集的领域，结合工作特点、群体特质，通过“政企共建，协同保廉”、评析本系统本部门典型案例等模式，增强纪律教育针对性和实效性。注重年轻干部党纪学习教育，在入党入职、提拔任用、职务职级变动等关键节点，通过举办纪律教育专题班、观看警示教育片等方式，促使其揽镜自照、反思自省，扣好廉洁自律“第一粒扣子”。纪律的生命力在于执行。要把加强纪律教育与严格执纪贯通起来，对违纪踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为，发现一起、查处一起、通报一起，用身边人身边事开展以案说纪、以案促改，让警钟长鸣、震慑常在。坚持从严监督管理和激励担当作为有机集合，精准运用监督执纪“四种形态”，细化落实
12、三个区分开来”，一体推进容、纠、改、治，设置干部回访帮带“观察期”，推动“有错”向“有为”转变，浓厚敢闯敢干、奋勇争先氛围。（研讨交流材料、心得体会篇三）近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，党纪处分条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重要的作用。然而，现实中，总是有一
13、部分党员领导干部或是自认为可以严格约束自己不用学，或是以工作忙为理由不想学，更或是规矩意识淡薄根本不学。在我看来，这正是一种致命的不知“敬畏”。不知敬畏则容易失去底线、触碰“高压线”，唯有学会怀“敬畏之心”学纪、知纪、明纪、守纪，才能真正让党规党纪入脑入心。一、怀“敬畏之心”学纪。“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”。对于党员领导干部来说，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，里面的条条框框清楚的列明了党员领导干部能干什么、不能干什么。如果能怀“敬畏之心”严格要求自己原汁原味学，沉下心来学，则一定能够在脑海里敲起警钟，行动中看到红线。如此学出来的东西才能深深的刻在脑子里，
14、时刻用来警醒自己、提醒别人，也才能不断强化自己在八小时之内和八小时之外遵守党规党纪的自觉。二、怀“敬畏之心”知纪。“惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败”。“知之为知之，不知为不知，是知也。”学习的目的就是求知。学习了党规党纪，不仅要理解牢记它们的内容，更要把握它们更深层次的内涵。如果能够带着敬畏之心求知，则更加能够事半功倍。比如，中国共产党纪律处分条例哪些地方进行了修改、删减，里面蕴含了哪些与时俱进的理论思想，释放了什么样的鲜明信号,都需要党员领导干部在谨慎中有所思，思考中有所得，如此，才能让思想变成真正的武器。三、怀“敬畏之心”明纪。“畏则不敢肆而德以成“。当党员领导干部学深悟透了党规党纪，
15、对之敬畏就会成为一种态度。条例再次修订，进一步严明政治纪律和政治规矩，对推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。怀“敬畏之心”明纪则能够在成为遵规守纪明白人的基础上，以更加鲜明的态度经受考验锻造信仰，以更加坚决的态度与违法乱纪的行为作斗争，当敬畏党规党纪成为一种内心情感，那一定会逐渐成为一种行为操守。四、怀“敬畏之心”守纪。“源洁则流清，形端则影直“。当学纪使自己为之警醒，知纪使自己为之自醒，明纪使自己为之清醒，那守纪则必会使自己为之觉醒。怀“敬畏之心”守纪，可“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，可“防患于未然“，可以说，守纪守护的是党规党纪，守
16、护的是国家社会的公平公正，守护的更是自己的信仰、自己的安全。作为党员领导干部，一定要有守纪的高度自觉，要坐端行正，刚正廉洁，要坚持打铁自身硬，才能永葆共产党员清廉本色，清廉之心。（发言材料篇四）推选党纪学习教育走深走实近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意,自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。长期以来，习近平总书记高度重视党的纪律建设，用我们党严守纪律的党史激励
17、广大党员干部不忘初心、勇担使命，围绕新时代新征程党的使命任务，深入分析新形势、新问题，深刻阐述党纪与国法的关系，对加强党的纪律建设作出重要部署、提出明确要求。我们党是靠革命理想信念和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。开展党纪学习教育，对于全党全面深刻了解党的光辉历史、传承党的优秀品格，解决党员干部中存在的对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，以纪律建设为突破口，解决大党独有难题、健全全面从严治党体系，推动党和国家事业向前发展，具有十分重要的意义。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员
18、干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”广大党员干部要以党纪学习教育为契机，抓紧学、深入学，做学习的先锋、主力。要通过学习进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，重视、警醒、知止，增强纪律意识、规矩意识，自觉接受党的纪律约束，做遵守党规国法的模范。开展好党纪学习教育要以学习贯彻今年新实施的中国共产党纪律处分条例为重要抓手。党的十八大以来，党中央根据形势和党的建设需要不断完善纪律规定，对该条例先后进行三次修订，向全党全社会释放出越往后执纪越严的强烈信号。本次修订后的条例共158条，与2018年条例相比，新增
19、16条，修改76条。党员干部要通过逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学，前后对比，学深悟透，把握其中一些突出的新变化、新要求。党纪学习教育要务求实效，力戒形式主义，严惩消极对待、敷衍应付、走形变样等问题。要严防在考核工作中搞层层加码、过度留痕，增加基层工作负担等情况，不做表面文章，做到真学真懂真用。要坚持长期学，以常态化长效化的制度机制使之内化为每一名共产党员终身学习的必修课，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。党的纪律建设永远在路上。各级党组织和广大党员干部要深刻学习领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，深入贯彻落实习近平总书记关于党的纪律建设的重要指示精神，坚持问题导向
20、做到刀刃向内、刮骨疗毒,进一步形成依靠党的自身力量发现问题、纠正偏差、推动创新，实现执政能力整体性提升的良性循环，在不断解决大党独有难题中彰显大党优势。（交流发言材料、心得感悟篇五）党纪学习教育：且学、且思、且行近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要不断深化中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的理解运用，在“且学”“且思”“且行”中推懂党纪学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。且学：认认真真学”，强化理论学习、深化思想认识，确
21、保条例入脑入心。“立身百行，以学为基”，党纪学习既是重要的政治任务,也是加强党的建设、打造忠诚干净担当的高素质干部队伍的现实需要。党纪是一个政党的标尺和准则，只有加强理论学习，才能不断深化思想认知；只有深化党规党纪学习，才能不断提升政治素养。不学纪者不知纪，不知纪者必违纪。要全面系统学习条例，逐章学懂弄通条例的每一条、每一项，搞清楚党规党纪是什么、弄明白能干什么、不能干什么。要深入思考学习条例，多问几个“为什么”，深刻领悟条例中各项所适应的条件,做到“知其然更知其所以然”。要联系实际学习条例，要紧密结合自身工作实际，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、本年度重点工作结合起来，坚持将纪律
22、规矩挺在最前面。且思：仔仔细细思，深入剖析典型、深度自我检视，确保自省自警走深走实。党规党纪是管党治党的重要法宝，也是党员、干部约束自我、净化自我的根本遵循。党纪学习不能浮于表面、一知半解，要善于用身边事教育身边人，深入剖析违纪违法典型案例，常亮红灯、常敲警钟，让党员干部筑牢思想防线、严守纪律底线、不越规矩红线。要深入研讨学习、剖析反面典型、深度自我检视，敢于自我批评、勇于揭短露丑，把自身存在的问题找准、找实，真正从灵魂深处挖深、挖透这些病症存在的根源，达到“出出汗”“正正身”的理想效果。要切实向“先进”看齐，用“反面”警醒，进一步树牢正确的权力观、金钱观、地位观，用平和之心对待进步、用敬畏之
23、心守住底线、用清廉之心抵御诱惑，从而持续夯实修身之“本”。且行：扎扎实实行，自觉遵守纪律、主动担当作为，确保为民服务见行见效。“为学之实，固在践履。”唯有真正领会党规党纪的深刻内涵和实践要求，才能在工作中将党规党纪内化于心、外化于行，让铁的纪律成为一种思想自觉、行动自觉。要做党规党纪的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定践行者，要将党规党纪融入生活工作日常，时刻自律自省，在干事创业中时刻将规矩、纪律挺在最前面。要时刻绷紧纪律规矩这根弦，用党规党纪规范自己的一言一行、一举一动，把对党规党纪的遵守转化为日常的自觉，公正用权、依法用权、廉洁用权，将党规党纪融入到工作的方方面面，带领身边人遵守党规党纪，不断营
24、造风清气正的良好环境。要将党纪学习教育同自身工作实际紧密结合起来，让党规党纪成为推动工作、促进发展的有力抓手、有效保障，推动党纪学习教育取得看得见、摸得着、感受得到的成效。（研讨发言材料篇六）自党纪学习教育开展以来，我通过个人自学、集中学习和手抄条例，认真学习了中国共产党纪律处分条例。通过学习，我深刻感受到新修订中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，是规范所有党组织和党员行为的基础性法规，在党内法规体系中居于十分重要的地位，为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线”。根据会议安排，我围绕党的“六大纪律”中的“组织纪律”作一交流研讨发言。组织严密是党的光荣传统
25、和独特优势。习近平总书记强调，要严明党的组织纪律，增强全党的组织纪律性。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。严明组织纪律，增强全党的组织纪律性，具有重要现实意义和深远历史意义。我们要以深入开展党纪学习教育为契机，引导广大党员干部在学习贯彻新修订中国共产党纪律处分条例上下功夫，进一步严明党的组织纪律，增强党的组织功能，推动全县上下拧成一股绳、步调一致向前进，为各项事业高质量发展凝聚智慧和力量。一要强化组织观念，始终迈实紧紧跟随的步伐。习近平总书记强调,加强组织纪律性必须增强党性。强化组织观念和党的意
26、识，就是要自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，真正做到让党放心、让组织信任、让人民满意。思想上认同是前提，要对党至真至诚至信。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉在学懂弄通做实上下功夫，从中不断汲取真理的力量、信仰的力量、奋进的力量。深切认同自己的第一身份，牢记党旗下的誓言、践行党章上的要求，时时当好先锋、处处彰显模范，始终保持应有的先进性和纯洁性。政治上依靠是基础，要永葆共产党人的政治本色。牢记自己的党员身份，在组织引领下坚定政治方向，切实增强政治敏锐性和鉴别力，做到政治立场上不东张西望、政治原则上不左顾右盼、政治担当上不上推下卸；在组织约
27、束下严守政治规矩，用“五个必须”正心修身、用“七个有之”自我诫勉，把严明的政治纪律转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要发挥制度优势，增强党组织政治功能和组织力。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度。习近平总书记指出，坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力，保证党的团结统一的重要法宝。各级党组织主要负责人要把坚持参加党的组织生活作为加强组织纪律性的重要途径和方式，用好批评与自我批评这个武器，自觉接受组织监督。要坚持原则，敢抓敢管，认真落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、
28、谈心谈话制度等，抓好基层组织建设，下大力气整顿软弱涣散的基层党组织。严格执行民主集中制，领导干部特别是“一把手”要带头发扬民主、善于集中团结、敢于担当负责，杜绝“家长制”和“一言堂”；班子成员要积极建言献策，参与和维护集体领导，发挥好领导班子的整体合力。要严格执行请示报告制度，在涉及重大问题、重要事项以及个人有关事项时，该请示的必须请示，该报告的必须报告。履行好纪律管理教育职责，班子其他成员根据工作分工抓好职责范围内的纪律教育，对分管部门和单位党员干部从严进行教育管理监督，推动包括组织纪律在内的各项纪律严起来、硬起来。三要坚持严管厚爱，激励党员干部主动担当作为。习近平总书记强调，要坚持严管和厚
29、爱相结合、激励和约束并重，更好激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。中国共产党纪律处分条例坚持实事求是，坚持严的基调和实的要求相结合，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担，不断完善纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。一要让担当者干劲足。要旗帜鲜明树立重实干、论实绩、讲实效的用人导向，激发干事创业活力，注重在项目建设、产业发展、乡村振兴等主战场中考察识别干部，推进“考人”与“考事”深度融合，大力使用作风务实、敢于担当、业绩突出的干部，全面提振干部队伍干事创业的精气神。二要让担当者“底气足。要把干部队伍能力建设摆在更加突出的位置来
30、抓，加强实践锻炼、专业训练，注重在重大斗争中磨砺干部，增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，引导广大干部带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。三要让担当者后劲足。要坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台，使干部有全身谋事之心。要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，落实“三个区分开来”要求，完善容错纠错和澄清保护机制，在强化责任约束的同时鼓励创新、宽容失误，切实为勇于负责的干部负责、为勇于担当的干部担当、为敢抓敢管的干部撑腰，激励干部敢于担当、积极作为。我的研讨交流发言完毕，谢谢大家！（研讨材料篇七
31、在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重要部署。习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,认真贯彻落实中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求和中央党的建设工作领导小组会议精神，结合巩固拓展主题教育成果，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，把我市党纪学习教育组织好开展好，确保取得预期效果。一要提高政治站位。深刻认识开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，教育引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，以严明的纪律确保在
32、思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻认识开展党纪学习教育是持续净化我市政治生态的现实需要，绵绵用力，久久为功，把各项纪律规矩立起来、严起来，教育引导党员、干部从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。深刻认识开展党纪学习教育将为谱写中国式现代化天津篇章提供纪律保障，教育引导党员、干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，用铁的纪律凝聚铁的意志、锤炼铁的作风、锻造铁的队伍，提振精气神，增强战斗力，形成全面建设社会主义现代化大都市的强大动力和合力。二要准确把握党纪学习教育的目标要求和学习重点，实化细化具体化推动工作落实。锚定目标抓落实，推动党
33、员特别是党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当，切实把学习成果转化为推动高质量发展的实际行动。突出重点求实效，坚持问题导向、目标导向，把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为基本功、基础课，采取多种方式，抓住关键少数，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，用心学进去，用情讲出来，用力做起来，用党规党纪校正思想和行动。以案示警强震慑，发挥警示教育基地政治功能、教育功能，深刻剖析典型案例，深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。三要加强组织领导，高标准高质量完成党纪学习教育各项任务压紧压实责任，市委党的建设工作领导小组要抓好统筹协调，各级党委（党组）要履行好主体责任，主要负责同志切实担起第一责任人职责，精心组织实施，强化督促落实。加强宣传引导，注重实际效果，反对形式主义，杜绝层层加码、增加基层负担等问题，防止“低级红”、“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。坚持统筹兼顾，把开展党纪学习教育同深入贯彻落实习近平总书记视察天津重要讲话精神和党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作结合起来，两手抓、两促进，切实防止“两张皮”。
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