人教版教学课件第5章第3节ATP的主要来源—细胞呼吸课件.ppt

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1、第3节ATP的主要来源细胞呼吸,广州市第42中学 李宇辉,问题探讨,1.两者的共同点是:都是物质的氧化分解过程;都能产生二氧化碳等产物,并且都释放出能量。,2.不能。否则,组成细胞的化合物会迅速而彻底地氧化分解,能量会迅速地全部释放出来,细胞的基本结构也就会遭到彻底的破坏。,3. 能。但是,无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量要少很多。,呼吸运动与细胞呼吸,生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并且生成ATP的过程,叫做细胞呼吸。,一、细胞呼吸的概念,二、细胞呼吸的方式,提出问题:,细胞呼吸一定需要氧的参与吗?,(一)探究酵母菌细胞呼吸 的方式,一、实验原理

2、1、酵母菌是单细胞真菌,属于兼性厌氧菌。进行有氧呼吸产生水和CO2 ,无氧呼吸产生酒精和CO2,2、 CO2的检测方法 (1)CO2使澄清石灰水变浑浊 (2)CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。 3、酒精的检测 橙色的重酪酸钾溶液在酸性下与酒精发生反应,变成灰绿色。,二、实验假设 酵母菌在有氧情况下进行有氧呼吸,产生CO2,在无氧情况下进行无氧呼吸,产生CO2和酒精。,三、实验用具(略),NaOH溶液和澄清石灰水的作用是什么?,四、实验结果预测,1、酵母菌在有氧和无氧情况下均产生了CO2,能使澄清石灰水变浑浊。 2、酵母菌在有氧情况下,没有酒精生成,不能使重铬酸钾溶液发生显色反应;在无氧

3、情况下,生成了酒精,使重铬酸钾溶液发生灰绿色显色反应。 3、酵母菌的有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2要多,五、实验步骤,1、配制酵母菌培养液(等量原则)置于A、B锥形瓶。 2、组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图,放置在25-35 的环境下培养8-10小时。 3、检测CO2的产生,4、检测酒精的产生 (1)取2支试管编号 (2)各取A、B锥形瓶酵母菌培养液的滤液2毫升,注入试管。 (3)分别滴加0.5毫升重酪酸钾-浓硫酸溶液,轻轻震荡、混匀。观察试管中溶液的颜色变化。,六、观测、记录,变混浊快,无变化,变混浊慢,出现灰绿色,七、实验结果,酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸。在有氧条件下,通过细胞呼

4、吸产生大量的CO2和H2O。在无氧条件下通过细胞呼吸产生酒精和少量的CO2。,八、小组交流,(二)有氧呼吸,1、有氧呼吸的主要场所:,线粒体,1.线粒体的膜结构有什么特点?,2.线粒体的那些结构特点是使其适应有氧呼吸的功能?,双层膜结构、内膜向内折叠成嵴,内膜的面积增大、基质和内膜上含各种与有氧呼吸有关的酶,3.线粒体的分布,代谢旺盛的细胞线粒体多,如心肌细胞、肝细胞。,2、有氧呼吸的过程,葡萄糖的初步分解,C6H12O6,酶,+4H+能量,场所:细胞质基质,(少量),2C3H4O3,丙酮酸彻底分解,酶,6CO2+20H+能量,场所:线粒体,H的氧化,酶,12H2O+能量,场所:线粒体,24H

5、+6O2,+6H2O,(大量),(少量),2C3H4O3,葡萄糖,H2O,O2,丙酮酸,CO2,H,H,酶,酶,酶,少量能量,少量能量,大量能量,H2O,线粒体,释放能量,产物,反应物,场所,有氧呼吸过程,第二阶段,第一阶段,细胞质 基质,主要是葡萄糖,丙酮酸 H,少量。 形成少 量ATP,第三阶段,线粒体基质,线粒体内膜,丙酮酸H2O,CO2、 H,少量。形成少量ATP,大量。形成大量ATP,H2O,H、O2,有氧呼吸过程:,有氧呼吸总反应式:,C6H12O6+6H2O+6O2,酶,6CO2+ 12H2O +能量,有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,

6、产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。,3、有氧呼吸的概念,比较,有机物,体外燃烧,细胞内有氧呼吸,能量释放,反应场所,剧烈、快速,一次性,温和、有序,逐步释放,反应条件,4、能量去向:,葡萄糖在细胞内被氧化分解,产生的能量都储存在ATP了吗?,已知:1mol葡萄糖在体外燃烧可以产生2870 kJ能量,而经过细胞有氧呼吸则可以使1161 kJ能量储存在ATP中;ADP转化为ATP需要吸收30.54 kJ能量。试计算: 1.有氧呼吸的能量转换效率是多少? 2.1分子葡萄糖有氧呼吸产生的能量能合成多少分子ATP ? 3.细胞呼吸过程中,转变为热能的能量是一种浪费吗?,1mol葡萄糖彻底

7、氧化分解,共释放2870kJ/mol的能量,其中一部分以热能形式散失(约60%); 另一部分转移到ATP中(1161kJ/mol,约40%)储存,约形成38个ATP。,(三)无氧呼吸,葡萄糖的初步分解,C6H12O6,酶,+ 4H + 能量,场所:细胞质基质,1、,与有氧呼吸第一阶段相同,(少量),2C3H4O3,(丙酮酸),丙酮酸不彻底分解,酶,C3H6O3,细胞质基质,(1)乳酸发酵,2、,(少量),2C3H4O3,(乳酸),+ 能量,例:高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根等),酶,+ 2CO2+能量,2C3H4O3,(2) 酒精发酵,(少量),C2H5OH,(酒精

8、),例:大多数植物、酵母菌,细胞质基质,3、无氧呼吸总反应式:,C6H12O6,酶,2C3H6O3少量能量,2C2H5OH2CO2少量能量,C6H12O6,酶,4、无氧呼吸的主要场所:,细胞质基质,5、能量去向:,1mol葡萄糖分解成乳酸,共释放196.65kJ/mol,其中一部分以热能形式散失(约69%); 另一部分转移到ATP中(61.08kJ/mol,约31%)储存,形成2个ATP。,在无氧呼吸中,无论是乳酸发酵、还是酒精发酵,都只在第一阶段释放少量能量,生成少量ATP,其余大部分能量则存留在乳酸或酒精中。,无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成为不彻

9、底的氧化产物,产生乳酸或者酒精和二氧化碳,释放能量,生成少量ATP的过程。,6、无氧呼吸的概念,三、有氧呼吸与无氧呼吸的区别,主要在线粒体内,需氧参加,CO2 H2O,较多,细胞质基质内,不需氧参加,C3H60,较少,C2H5OH+CO2,葡萄糖,丙酮酸,6H2O+6CO2+能量(大量),2C2H5OH +2CO2+能量(少量),2C3H6O3 +能量(少量),或,酶,酶,有氧呼吸与无氧呼吸之间的联系,1第一阶段完全相同(从葡萄糖到丙酮酸) 2实质相同(氧化分解有机物,释放能量) 3有氧呼吸是在无氧呼吸的基础上进化发展而来的,联系:,a.高等植物在水淹、缺氧的情况下,可以进行短时间的无氧呼吸,

10、产生酒精和二氧化碳。,玉米胚、马铃薯块茎、 甜菜块根,缺氧时,可产生乳酸;,四、进行无氧呼吸的生物或 器官组织,b.高等动物和人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞内就会出现无氧呼吸,在肌肉内产生乳酸, 引起肌肉酸胀。,c.酵母菌,有氧呼吸二氧化碳和水;,无氧呼吸酒精和二氧化碳。,五、细胞呼吸原理的应用,选用“创可贴”等敷料包扎伤口,既为伤口敷上了药物,又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈。,酵母菌是兼性厌氧微生物。酵母菌在适宜的通气、温度和pH等条件下,进行有氧呼吸并大量繁殖;在无氧条件下则进行酒精发酵。,醋酸杆菌是一种好氧细菌。在氧气充足和具有酒精底物的条件下,醋

11、酸杆菌大量繁殖并将酒精氧化分解成醋酸。,谷氨酸棒状杆菌是一种好氧细菌。在有氧条件下,谷氨酸棒状杆菌能将葡萄糖和含氮物质(如尿素、硫酸铵、氨水)合成为谷氨酸。谷氨酸经过人们的进一步加工,就成为谷氨酸钠味精。,珠江啤酒厂,对于板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收。此外,松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖,这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解,从而有利于植物对无机盐的吸收。,水稻的根系适于在水中生长,这是因为水稻 的茎和根能够把从外界吸收来的氧气通过气 腔运送到根部各细胞,而且与旱生植物相比, 水稻的根也比较适应无氧呼吸。但是,

12、水 稻根的细胞仍然需要进行有氧呼吸,所以 稻田需要定期排水。如果稻田中的氧气不 足,水稻根的细胞就会进行酒精发酵,时 间长了,酒精就会对根细胞产生毒害作用 ,使根系变黑、腐烂。,较深的伤口里缺少氧气,破伤风芽 孢杆菌适合在这种环境中生存并大 量繁殖。所以,伤口较深或被锈钉 扎伤后,患者应及时请医生处理。,有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情 况下所进行的体育锻炼。人体细胞通过 有氧呼吸可以获得较多的能量。相反, 百米冲刺等无氧运动,是人体细胞在缺氧条件下进行的高速运动。 无氧运动中,肌细胞因氧不足,要靠乳 酸发酵来获取能量。因为乳酸能够刺激 肌细胞周围的神经末梢,所以人会有肌 肉酸胀乏力的感觉。

13、,六、影响细胞呼吸的外部因素,(1)温度:,细胞呼吸的过程受酶催化,酶的活性受温度影响,故温度影响细胞呼吸的强度。温度过高或过低,细胞呼吸强度都会下降(或减弱)。,(2)氧气:,有氧呼吸需氧,无氧呼吸不需氧;有氧存在时,无氧呼吸会受到抑制。,(3)二氧化碳:,当外界二氧化碳浓度增大时,呼吸速率减慢,有氧呼吸受到抑制。,如何利用呼吸作用的原理进行水果和蔬菜的贮藏和保鲜?,低温、低氧、高二氧化碳(或充氮气),酶,酶,酶,酶,小结:,(1)A瓶加入的试剂是_,其目的是_,NaOH,使进入B瓶的空气先经过NaOH处理,排除空气中CO2对实验结果的干扰。,(3)图中装置有无错误之处?请指出。,(2)C瓶

14、和E瓶加入的试剂是_, 其作用是_,澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液),检测CO2的产生,(4)D瓶应封口一段时间后,再连通E瓶,其原因是_,D瓶应封口放置一段时间后,酵母菌会将瓶中的氧气消耗完。再连通E瓶,就可以确保通入澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液)的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的,1、生物的生命活动所需要的能量主要来自: 、糖类的氧化分解 、脂类的氧化分解 、蛋白质的氧化分解 、核酸的氧化分解,练习:,、人体进行有氧呼吸的主要场所是 、肺细胞 、血细胞 、线粒体 、细胞质基质,、有氧呼吸最常用的物质是 、淀粉 、糖原 、葡萄糖 、ATP,、在线粒体内进行的有氧 呼吸的过程是 、第一、

15、二阶段 、第一、三阶段 、第二、三阶段 、第一、二、三阶段,、与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是 、分解有机物 、释放能量 、需要酶催化 、有机物分解不彻底,、同样消耗mol的葡萄糖,有氧呼吸的能量转化效率比无氧呼吸能量转化效率多 、20倍 、19倍 、倍多 、12.7个百分点,蔬 果 的 低 温 保 鲜,7、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,适当延长保鲜时间的生理原因是 A、呼吸作用减弱 B、呼吸作用加强 C、光合作用减弱 D、促进了物质的分解,8、种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是 A、根细胞吸收水分过多 B、营养缺乏 C、光合作用强度不够 D、细胞有氧呼吸受阻,9、把小白鼠和青

16、蛙从25的室温中移至5的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化 A、两种动物的耗氧量都减少 B、两种动物的耗氧量都增加 C、青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加 D、青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少,10、一运动员正在进行长跑锻练,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如下图。图中P、Q、R三曲线依次代表 A、O2、CO2、乳酸 B、乳酸、CO2、O2 C、CO2、O2、乳酸 D、CO2、乳酸、O2,11、将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置玻璃盒中密封,在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2,装置如图。一段时间后,可以检测到放射性的叶片是 A、仅在甲中 B、仅在甲和乙中 C、仅在甲和丙中 D、在甲、乙和丙中,

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