人民版政治八年级(下)第五课《当冲突发生》第2课时“我们的智慧”(PPT27张).ppt

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1、同学们好,1,富源县后所镇中学 -张家建,人民版思想品德 八年级 下册,第二单元 人际通行证,227,第五课 当冲突发生,二、我们的智慧,(化解冲突的方法),327,1、知识与技能:让学生明白宽容既是一个人的修养,又是交往的基本准则;学会掌握和运用化解与同学间的冲突的技巧和方法。 2、过程与方法:通过阅读、探究、交流让学生学会掌握和运用化解与同学间的冲突的技巧和方法。 3、情感与价值观:树立良好的心态,提高自我的修养,做一个受欢迎的人。,427,同学们把生活中积累的化解冲突的智慧放在智慧树上,与大家一起分享。,智慧树上开新花,527,1.周强强是班里的“捣蛋鬼”。一次,他把扫帚放在门上,刘小洁

2、推门进来,扫帚砸在脸上,划出几道血痕。刘小洁什么都没说。,627,2.老师在班会上称赞刘小洁的做法对,她说:“周强强就是有点调皮,心地其实不坏。多想想他的长处,就不会生气了!”,727,3.刘小洁对大家说:“今天班里选举体育委员,我还提议让周强强当呢。”,827,4.“周强强爱好体育,在全校百米赛跑中获得过第二名,他的点子多,当体育委员很合适。”,927,5.老师高兴地说:“原谅别人的过错,会使事情的结果变得出乎意料的好。不计较别人的过失就叫宽容。”,1027,1、宽容他人可以将冲突化解于无形中,2)宽容对于化解冲突的重要性 宽容既是一个人的修养,又是交往基本法则。对别人过失的宽容,显示出一个

3、人的宽广胸怀,可以将冲突化解于无形中。,1)什么是宽容,1127,名言欣赏 世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔地是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。 雨果,1227,各抒己见: 苏文是一个追求完美的女生,她对自己和他人的要求都非常高。她不能容忍他人的一点点缺点,和别人的矛盾、摩擦她都一一记在心里,一生气就拿出来讲。渐渐地,她发现班里的同学都不愿意接近她,就连几个要好的朋友也渐渐疏远了。她觉得非常孤独。苏文怎样才能摆脱孤独,获得同学的友谊呢?,1327,苏文总是对他人的问题耿耿于怀。事实上,没有人是十全十美的,即使是追求完美的苏文自己身上也有缺点。过分苛求他人,只能让别人对自己敬而远之。苏文应

4、该放开心胸,宽容别人的小缺点,在相处中多看别人的优点。这样,不仅自己会感觉愉快,同时把自己愉快的感受和别人分享,周围的人也会很高兴,同学之间的友谊自然会产生。,1427,阅读课文P52页第二位同学的日记: 说一说:什么是“心理换位”?,1527,1)心理换位: 2)心理换位的作用 很多事情,如果我们能站在对方的角度想想,“将心比心”地看问题,就能多一些理解、少一些误会,多一些关爱,少一些摩擦。,2、心理换位能多一些理解、少一些误会,就是换一个位置,站在对方的角度想问题。,1627,当冲突发生时,我们还有其它化解冲突的智慧之花吗?,3、主动道歉是化解冲突的有效方式 4、控制情绪,冷静下来 5、开

5、诚布公谈一谈 6、请人调解,我 的 智 慧 之 花,1727,当我们与别人发生了矛盾或冲突,有时当面不好解决,用写道歉信的方式能收到很好的效果。,近来,你和谁发生过冲突?马上行动,写一封信给他(她),表达你的歉意。,这一招很有效,1827,小调查: 1.当你和同学发生了小摩擦、小冲突时,你更喜欢通过( )出面调解。 A.老师 B.同学 C.班干部 D.自行和解 2.说说你的理由 3.看看别的同学是怎样选择的。,1927,当同学间发生冲突时,大多数同学 都不愿向老师打“小报告”,由老师来“审判”;有时班干部、同学又处理得不够妥当;双方一时半会儿也难以放下面子自行和解。,那么谁来出面充当调停同学冲

6、突的“和事佬”比较合适呢?,7、“调解委员会”的做法值得我们借鉴,他山之石,可以攻玉,2027,阅读P54页“小资料”,我们也来民主选举产生我们班级里的调解委员会,让它成为我们化解冲突、达成沟通的桥梁。 我认为调解委员会成员必备的条件有: 1.为人公平正直; 2.在班上有一定威信; 3.明辨是非,分析判断的能力较强; 4.主意多,能拿出解决问题的办法; 5.沟通能力强,做事稳重,考虑周到。,2127,阅读P55页双向门 思考:此文给了你什么启示?,生活就是这样,当你把矛头朝向别人的时候,别人也正把矛头对准你;如果你懂得保护别人,同时也就保护了你自己。,2227,通过本节课的学习,你掌握了哪些化

7、解冲突的方法?,、宽容他人是人际交往的基本法则; 、心理换位能多一些理解,少一些误会; 、写信道歉是化解冲突的有效方式; 、请调解委员会调停同学们之间的冲突是可供借鉴的方法。,2327,1.小明丢了200元钱,怀疑是同学小华偷了。小华知道后虽然很生气,但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑,并主动帮小明把钱找到了。事后小华成了小明的要好朋友。小华的行为表明 A 宽容是不应该讲原则的 B 宽容意味着事事都要做出忍让 C 为人宽容能赢得友谊 D 宽容意味着事事都要迁就他人,( C ),2427,2.有的同学喜欢捉弄别人,要从根本上改掉这个毛病,可以通过 A 班级纪律 B 体罚 C 心里换位 D 远离别的同学,( C ),2527,换位思考,与人为善, 换个角度,心中一片天 。 己所不容,勿施于人, 要求别人做到,首先自己要做到。 闭门常思己之过,才能不断进步。 多宽容别人,必能换来真诚和友谊。,送给同学们的话,2627,你和同学发生冲突时,你有哪些化解冲突的方法?,()宽容他人是人际交往的基本法则; ()心理换位能多一些理解,少一些误会; ()写信道歉是化解冲突的有效方式; ()请调解委员会调停同学们之间的冲突是可供借鉴的方法。,2727,再 见,2827,

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