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1、第 1 页 八年级新学期学习计划例文 特征码 BxdByxnYvImLmdlIatTj 【篇一】 凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标， “学 习成绩进位争先，能力素质全面发展” ，为此，我制定了新学期 计划。 在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老 师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇 到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在 语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习 惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一 学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平;在数学 学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练
2、习，每周坚 持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路， 提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多” ，即多听、多说、 多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半 小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生 词，全面提高英语读、听、说能力。 在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发 展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习 第 2 页 打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体 育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余， 练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影 响学习，张驰有度，劳逸结合。 在
3、集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各 项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工 作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。 盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来， 大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾” ，所以努力 提高学习成绩是我在新学期的第一要务。 计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张 贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但 愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后 悔 【篇二】 新学期新打算 一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的 一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开
4、始，每一天是 一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬 息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。 我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。 我必须调整好精神状态，绝不能用假期的散漫习惯对待学 第 3 页 习，要积极调动学习的热情，兴趣，全身心地投入到学习中去。 要珍惜时间，集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开 勤奋，因此我要上好每一节课，积极思维，大胆发言，善于发 现问题，解决问题，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天， 只有这样才能成功。关注新闻，关注国家大事，这样才能了解 更多知识。 其次，每周做周小结，把一周学习的内容进行复习，巩固。 新学期开始了，生命纪录再度更新
5、。一切已成过往，何必 再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一 个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑 战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个 新的自我！ 离初三中考已经不远了，要加油，要努力，创造属于我的 好成绩！ 【篇三】 新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科 成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下： 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习 应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习 这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与 第 4 页 难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课
6、。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好 课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注 重“理解” 。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔 记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会 课后及时整理笔记。 四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真 复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的 步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题 思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事， 做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧， 提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能 抄袭别人的
7、作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析， 步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、 像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔 记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。 做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。 【篇四】 初二是整个初中的过渡时期，起着承上启下的作用。对于 第 5 页 一个初中生，初二意味着以下几点： 1、两极分化和成绩的定型期；2、核心竞争力的最佳训练 期；3、签约名校资本的积累时期；4、个人习惯和素质的养成 期；5、心理状态和性格的成型期。 可以看到，无论从中考还是更长远的成
8、长生涯来看，这个 时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因 此，谁能牢牢的把握住初二，就是在提前把握未来的中考命运。 那么步入初二后，我们到底会面临哪些严峻的挑战？又有 哪些机遇蕴藏在挑战的背后？究竟如何战胜重重困难，抓住转 瞬即逝的机遇？让我们一起来纵览初二这危机四伏，但又充满 机遇的一年。 初二全年成长历程事件表： 初二上学期：两极分化初现端倪，学生水平初步拉开。 对于初中三年有一句经典概括：“初一不分上下，初二两 极分化，初三天上地下” 。这句话可谓言简意赅，将初二年级的 特点概括的非常到位。 为什么一到初二就会出现两极分化现象？原因主要是以下 三点： 1、初二上学期数学中
9、的平面几何难度加大：三角形全等的 证明形式多样、模型众多，辅助线的构造变化多端、技巧性强， 致使学生感觉初二几何比初一难度阶越较大，而且比较繁杂和 第 6 页 抽象，多数学生会在这个阶段开始对数学产生畏惧，兴趣开始 减弱，是造成后续数学成绩下滑的始作俑者。 2、英语学习任务和难度具增：初二较初一词汇量任务增加 近 1 倍，宾语从句的引入呈现出中外语言逻辑的较大反差，学 生需要一定的适应期，而且在没有英语语言环境的国度，学生 只能通过大量的习题训练才能掌握熟练，达到效果。另外，由 于其他科目任务量和难度的增加，英语能分配到的学习时间不 足初一的 3/5，这也从侧面上增加了学生的英语学习压力。 3
10、、一门全新学科的加入-物理：相比数学至少 7 年的学习， 物理属于突然进入且没有基础，需要一段适应期。而且开好头 很重要，否则会丧失学习这门学科的兴趣。物理的进入，在初 二上学期对两极分化的“贡献”主要在于增加了课业负担，占 用了其他学科的学习时间。 综合以上三点的共同作用，一般在初二上学期的期中考试 就会有相当一部分同学成绩出现明显下滑，从初一的梦幻中惊 醒，跌入初二两极分化的现实当中。 那么，我们应该怎么办？如何防微杜渐，见微知著？ 1、把初二的压力缓冲在初一：初一是初中的黄金期，如果 能利用好，对缓解初二的压力会很有帮助。建议，在初一的下 学期开始，有计划的提前进行初二上学期数学知识的学
11、习，先 入个门熟悉基础，为初二做好衔接和铺垫。另外，英语方面也 可以在初一制定长期的单词计划，放长线，把单词量任务分散 第 7 页 到初一和暑假。 2、暑假先行，初二领跑：物理一定要在暑假提前学习，因 为在大家都站在基本同一起跑线时，一点点的提前付出，都会 成为领跑的资本。 3、细节决定成败，习惯决定细节：养成一个良好的学习习 惯的过程，是训练一个人按规律做事和把握细节的过程，对于 学生无论在平时听课学习，还是考试测验中都会大有帮助。另 外，从长远上看，初二上能不能养成好习惯，改正坏习惯，会 对学生能否在中考减少细节扣分起着决定性的作用。 4、期中和期末考试是强有力的助推器：一谈考试，很多同
12、学就会紧张，实际上是因为我们总是把考试想成一个用来为难 自己的障碍，而实际上考试是挑战更是机遇，是获得成就感的 主要来源，我们应该充分准备，牢牢把握。初二上学期总体内 容还不是最难，借助提前学习打下的基础，只要平时做好同步 训练和提高，再多花一点精力复习，在期中考试和期末考试中 取得好成绩是没有问题的，这能有效的增加学生的成就感，使 学生坚定信念、信心百倍的应对下学期更为严峻的挑战，从而 进入良性循环。 初二下学期：两极分化达到高峰，学生实力基本定型。 如果把初中比喻成一个历时三年的马拉松，每一个学生都 是长跑运动员的话，那么从初二下学期开始，同学们将进入这 场长跑的“生理极限”阶段。 第 8
13、 页 初二下这个“生理极限”到底有多么痛苦，痛苦的根源又 出自何处呢？究其根本，来源于各科难度已开始达到中考高端， 对学生能力的要求非常集中和明显。主要体现有以下几点：1、 数学将在初二上学期全等证明及辅助线构造的基础上，升级为 四边形的几何证明与辅助线构造，不仅是形式上的变化，更是 内容的加强，因为三角形结合四边形的几何综合证明问题，历 年都是中考数学的核心难点，出题位置都集中在最后三道，难 度自然达到高峰。2、英语将继续深化语法难度，新加入的“完 成时态”和“状语从句” ，将会在选择、完型两类题型中掀起风 暴，而且也是中考英语的核心部分。另外，在阅读方面，文章 的篇幅普遍加大，对阅读词汇量
14、的要求大大增加，据统计到中 考前整个初中阅读词汇量要求为 30 万字，而初三全年要求将近 20 万字，这仅靠初三一年来完成是不现实的，因为要考虑其它 科目的复习需求以及化学的加入，所以必然要把任务量分流到 初二。 3、物理的理论性内容开始大规模出现，综合素质的要求大 大加强，无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上， 都会有质的飞跃，特别是到了初二下的后半段，已经开始大量 训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目，很多学生 都是从初二下开始丧失物理的学习兴趣，进入状态和成绩的持 续低迷阶段。 总之，初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力，可以说 第 9 页 “真本事”是从初二下开始练成
15、的，学生的水平和能力也是开 始在初二下开始彻底分化完成的。一旦初二下的成绩确定了， 那么基本可以认为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。 如何避免在初二下陷入手忙脚乱、痛苦不堪的境地？如何 防止在初二下学期就被提前到来的中考压力直接压垮？ 1、寒假很短暂，但是很关键：寒假要比暑假少 1 个月的时 间，但是同样经过一个假期后，初二上和初二下所面临的形式 截然不同。从初二上的结束到初二下的开始，留给学生缓冲的 时间是在少的可怜。那么，这宝贵的时间就更应该珍惜，一旦 到了春节，随后的时间基本就不可能在由学习的机会，所以必 须在节前就安排好学习计划，提前预习刻不容缓，没有任何可 以推卸的理由，否则今天
16、的懈怠，就是明天的眼泪。 2、紧跟学校脚步，时刻加强巩固：进入初二下之后，压力 陡然而升，如果稍有一丝放松，就会很快被大部队甩在后面。 因此，必须时刻保持紧迫感，利用好平时的每一点闲暇时间， 抓紧训练和能力强化，而且一定要站在比学校学习内容还要高 的水平上，才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。 3、三省吾身，重视积累：在初二下这个阶段，再想只凭小 聪明和突击式的复习方法来取得好成绩，是面临巨大风险且收 效甚微的愚蠢做法。不大好每一级的基础，做好每一层的沉淀， 检修每一处的漏洞，那么楼盖得越高，崩溃得可能性就越大， 即使短时间内还能支撑，早晚也会垮塌。因此，建议学生开始 第 10 页 准备错体
17、本和难题本，随时记录自己的失误和薄弱环节，定期 反思和加强巩固，才能把每一层楼盖踏实，最终才能完美封顶。 4、月考决定大考，不容忽视：在初二下，期中和期末已经 是起决定性作用的重大考试了，所以一定要在它们之前做好训 练和模拟工作，那么月考就是最好的平台。而且经验说明， 月考题目在各校自己出题的期中考试中重复率极高，期末 考试虽然是区统考，但是题型上也能被月考几乎完全覆盖。因 此，再也没有比月考还好的，既是训练检验，又是押题模拟的 机会了，不把月考充分的利用好，就是在主动放弃大考的高分 机会。 “凡事予则立，不予则废” 。面对整个初二年级中高度集中 的学习压力，我们必须利用好宝贵假期，占据先机；必须抓紧 平时空闲，巩固提高；必须重视每次考试，查漏补缺。