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1、“苹果的力量”？,“诱惑了夏娃”,“砸醒了牛顿”,“握在乔布斯手中”,的力量,科学和思想,人教版历史九年级上册,第八单元 璀璨的近代文化,第22课,思想启蒙,启蒙，就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。,君主专制,张扬人权 人权宣言,世界名人录 之,启蒙 思想家,伏尔泰,孟德斯鸠,卢 梭,法国“自由三剑客”,批判 天主教会 反对 封建君主专制 主张 开明君主执政 强调资产阶级的自由和平等,(教材 P138-139),否定 封建王权 提出 社会契约观点,提出 三权分立原则 倡导 天赋人权学说,启蒙思
2、想家,伏尔泰,卢 梭,孟德斯鸠,反对封建专制 提倡平等自由,对未来社会 的构想,上榜理由,上榜者,18世纪,法国 世界,自由、平等,封建专制,天主教会,伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠,资产阶级思想解放运动,启蒙运动,14世纪,意大利 欧洲,人文主义,天主教、神学,但丁,达芬奇,莎士比亚,文艺复兴,资产阶级思想解放运动,（成长期）,（萌芽期）,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,兴起时间,影响范围,主要思想,代表人物,批判对象,性质,影响,启蒙运动在历史上留下了什么影响呢？,促进了欧洲的社会进步；,促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动 。,促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封
3、建贵族提供了有力的支援，,英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 美国南北战争,历史纵横,日本明治维新 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动,启蒙运动是否对下列事件产生重要影响？,独立宣言、1787年宪法,人权宣言,（在社会上起思想启蒙作用）,（使民主共和观念深入人心）,（“民主”、“科学”）,对欧美,对亚洲,世界名人录 之,启蒙 思想家,伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭,思想解放,推动 社会进步,Power1:,启蒙运动,“我们被放在这有如戏院的世界上，每个事件的起源和缘由却完全隐瞒不让我们知道，我们既没有足够的智慧预见未来，也没有能力防止那些使我们不断受伤害的不幸事件发生。我们被悬挂在永恒的
4、疑惧之中”,名人讲堂,科学,17世纪英国哲学家休谟:,世界名人录 之,科学 巨人,“名人档案” 姓名： 国籍： 时期： 领域：,“上榜理由”,近代自然科学奠基人,牛顿,英国,17世纪下半期,自然科学,天文学：发现万有引力定律,数学： 创建微积分,力学： 力学三定律 （“牛顿三定律”）,“名人档案”,“上榜理由”,(教材 P139),“名人档案” 姓名： 国籍： 时期： 领域：,“上榜理由”,物种起源的探索者,达尔文,英国,19世纪,生物学,科学巨著： 物种起源,提出了 “进化论”思想,首次把生物学建立在完全科学上，推翻了神创论和物种不变论。,“名人档案”,“上榜理由”,严复 天演论,(教材 P
5、140),“名人档案” 姓名： 国籍： 时期： 领域：,“上榜理由”,现代物理学泰斗,爱因斯坦,德国,20世纪,物理学,提出相对论,推动了物理学理论革命，打开了原子时代的大门。,“名人档案”,“上榜理由”,(教材 P140),世界名人录 之,科学 巨人,科学革命,推动 社会进步,Power2:,科学革命,牛 顿,爱因斯坦,达尔文,名人故事会,牛顿的青年时代,家庭经济情况恶化，牛顿被迫停止学业，回到乡下帮母亲干活， 但只要一有空闲,他就立即坐下来，认真读书。,到镇上读中学，由于不用功，学习最差，班上的同学都瞧不起他，使牛顿深受刺激，于是发奋图强，刻苦学习。,12岁的牛顿,14岁的牛顿,名人故事会
6、,牛顿的青年时代,25岁的牛顿,19岁的牛顿,在舅舅的资助下，牛顿以“减费生”的身份考入了著名的剑桥大学 。,某一天，在一棵苹果树下看书，突然一个幸运的苹果掉了下来，砸中了这颗伟大的脑袋，于是震惊世界的万有引力诞生了。,：成功= 艰苦劳动 + 正确方法 + 少说空话,爱因斯坦,名人启示录1,从他们的故事中，你知道了哪些成功的秘诀？,？,A（成功）=X+Y+Z,牛顿 ：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上 。”,达尔：“我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。”,：成功= 艰苦劳动 + 正确方法 + 少说空话,爱因斯坦,牛顿,达尔文,名人启示录1,从
7、他们的故事中，你知道了哪些成功的秘诀？,“（2011年9月）欧洲的研究人员在一项实验中，有一项惊人的发现：有一种名为中微子的粒子跑得竟然比光速还要快，而这与当年爱因斯坦提出的相对论相违背。有物理学家指出：如果这一现象被证实是真的，整个物理学理论体系或许会因此而重建。”,新闻在线,名人启示录2,伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠,牛顿 达尔文 爱因斯坦,启蒙运动,科学革命,推动,社会 进步,本课小结,精神动力,智力支持,第22课 科学和思想的力量,人物竞猜,竞猜规则：根据1-2个提示信息，猜出相应的人物名字,人物竞猜,用科学理论推翻了神创论和物种不变论,近代自然科学的奠基人之一,“我不同意你说的每一个字，但
8、是我誓死捍卫你说话的权利”,达尔文,牛顿,伏尔泰,20世纪,原子时代,英国人,物种起源,法国人,开明君主执政,爱因斯坦,达尔文,伏尔泰,人物竞猜,反馈练习,1、 “他（伏尔泰）是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”他主张 A三权分立 B开明君主执政 C君主专制 D神权凌驾一切,B,反馈练习,2、他的著述“论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理此谓天道自然之理。”此著述的作者是 A.达.芬奇 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦,C,反馈练习,3、他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时。他却走向了一条创新之路，
9、并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本变革的是 A.达尔文 B. 爱因斯坦 C. 贝多芬 D.爱迪生,B,反馈练习,4、深受启蒙思想影响而爆发的资产阶级革命有 英国资产阶级革命 美国独立战争法国大革命 美国南北战争 A B C D,C,反馈练习,5、牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是 A.发现电磁感应现象、创制内燃机 B.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 C.发明电灯、制造汽车 D.发现万有引力定律、改良蒸汽机,D,据有关资料，从公元6世纪到17世纪初，在世界重大科技成果中，中国所占的比例一直在54%以上，而到了19世纪，剧降为只占04%。中国与西方为什么在科学技术上会一个大落，一个大起，拉开如此之大的距离？,探索与发现,李约瑟难题,资本主义的产生和发展是大前提,科学家的个人因素,思想自由是重要因素,学以致用,结合本课,你认为一个民族.或国家要发展, 应该怎么做?,重视知识,解放思想,创新科技,