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1、第 1 页 六年级德育工作计划范文 特征码 ibBCAxdmJloZeZxEZCRK 一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级 管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的 班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重 要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认 识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、 美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于 德育，决不是“单打一” ，而应是“合打一” 。这样想，这样做， 才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”
2、 ， 而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的 朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好德育工作： 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作，增强他们学生的信 第 2 页 心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学 习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有 可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验 且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也 有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们 也就只有一个办法：笨鸟先。针对本人的说服力有限，我已经 将学生按需分配给我们
3、班的科任，争取更多人的支持，把这个 工作做好，这个工作做好了，我们班的德育工作大概也就成功 了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪，我们的优势就在于整体，我们 班学生的成绩是两头小，中间大，把握中间这部分都能搞上去， 那么我们班就成功了。 4、适当搞好培优工作，优生是一间学校的拳头产品，没有优生 就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的，但也有那么三两 个是有潜力，如果能让他们上得更好、更高，我相信我们今年 的备考就取得了成功。 5、在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟 学生交流：让一中以我为荣，报答父母养育恩；跟学生的生活 贴近的知识和能引起学生共鸣的知识；现在的高考方向以及将 来的就业问题；学生现在的学习状态能否合乎高考的要求；老 师的经历和当今社会的形势；学习经验和学习方法；学生的心 第 3 页 理问题以及正常男女同学交往；怎么样处理好开心与烦恼的事； 被人误会之后该怎么办。 同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身 心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部 的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高 全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚 力。