2017_2018学年高中历史第6单元现代世界的科技与文化第29课百花齐放百家争鸣学案岳麓版必修32.wps

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1、第 2929 课 百花齐放 百家争鸣 学习目标: 1.“”重点: 双百 方针的提出及影响。 知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨 2.难点:“”双百 方针是中国科学文化工作中 论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教 必须坚持的基本方针。 训。 教材整理 1 1“” 双百 方针的提出 1 1提出 毛泽东在 1956年中共中央政治局扩大会议上提出。 2 2地位 是党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。 3 3影响 (1)符合我国文艺和学术发展的客观规律,对促进文艺繁荣、学术民主、科技兴旺有重要 作用。 (2)在文艺界和科学界引起了强烈的反响,开阔眼界,思想活跃起来,学术

2、文化部门都显 示出生机勃勃的景象。 教材整理 2 2 遭遇曲折 1 1严重干扰 (1)原因:1957年反右派斗争扩大化。 (2)表现 许多文艺界、学术界人士被错误地批判。 “”一些进行了 争鸣 的知识分子被错划为右派,受到长期迫害。 2 2纠正 20 世纪 60年代初开始纠正。 3 3严重破坏 (1)“”时间: 文化大革命 中。 (2)结果 “文艺界出现 百花凋零”“”,八个 样板戏 独占舞台。 自然科学和社会科学领域的研究也几乎中止。 1 教材整理 3 3 文学艺术的春天 1 1原因 十一届三中全会以来,党和国家重新把“双百”方针当做中国社会主义科学文化事业的指 导方针,科学文化领域再度迸发

3、出勃勃生机。 2 2表现 (1)文学艺术领域:各类文艺流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视等文艺形式争 奇斗艳。 (2)学术、科技领域:理论界提出了许多创新见解,一度被撤销的社会学、伦理学、政治 学、心理学等学科相继恢复,并发展了不少新的学科。 误区警示 “”改革开放以来,中国重新贯彻 双百 方针,实现了文艺创作的绝对自由 “双百”方针不是自由化方针,其所指的自由是有前提的,就是在中华人民共和国宪法范 围内,坚持“二为”方向。绝不允许借创作自由来危害国家和人民的利益,传播不健康的思想 等。 知识网络 史论要旨 1.“双百”方针的提出,使中国科学 技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。 2.“”

4、文化大革命 导致文艺园地百花 “”凋零; 文化大革命 结束,中国文 艺再次呈现丰富多彩的繁荣局面。 “”探究点 全面认识 双百 方针 史 料 解 读 “史料一 百花齐放,百家争鸣”,我看这应 该成为我们的方针。艺术上百花齐放,学术 史料一最后一句是“双百”方针的含义;史 问题上百家争鸣。 “”料的出处说明 双百 方针提出的时间。 1956 年 4 月 28日毛泽东在中共中央政治 局扩大会议上的讲话 2 史料二 “许多部门至今还是死人统治 着。”“许多共产党人热心提倡封建主义和 注意将“热心提倡”“不热心提倡”的内容 资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的 进行对比分析,认识毛泽东的态度及其他隐

5、 ”艺术。 性信息。 1964 年 6 月 27日毛泽东在文艺界整风报告 上的批语 【史料应用】 1 1毛泽东在 1956“年提出 双百”“方针的依据是什么?你认为 双百”方针的实质是什么? 【提示】 依据:社会主义制度基本建立和大规模经济建设逐步展开,调动一切积极因素 建设社会主义。 实质:承认社会主义科学文化的多样性格局。 2 2“”对比史料一,史料二中毛泽东的思想有何变化?对 双百 方针的执行有何影响? 【提示】 变化:史料二将艺术贴上封建主义、资本主义和社会主义的标签,艺术也上升 到政治高度。 “”影响:背离了 双百“方针的精神, 双百”方针受到了严重损害。 【史论拓展】 “”实践 双

6、百 方针的经验教训 (1)党和政府要始终坚持实事求是,一切从实际出发的原则处理问题。 (2)在文学艺术领域要始终坚持“双百”方针,这对发展我国的科学文化事业具有重大意 义。 (3)要处理好科学、文艺工作同政治和人民生活的关系,以及继承传统和不断革新的关系。 “一切科学的东西,都是在辩论、求证中获得发展,一切优秀的文艺都是在包容、并存中 ”得到繁荣。 该讲话( ) A“”明确了 科技是第一生产力 的思想 B“”奠定了 科教兴国 战略的理论基础 C反映了学术问题政治化的问题 D“”体现了 双百 方针的精神 【解题模板】 3 抓关键 材料涉及科学领域和文艺领域 “”科技是第一生产力 主要是科技的作用

7、,故 A 项错误;“”科教兴国 主要是科 排易误 技、教育领域,故 B 项错误;学术问题也是科技领域,故 C 项错误 验结论 “”双百 方针即在学术问题上百家争鸣,艺术问题上百花齐放,故 D 项正确 【答案】 D 1 1“我们提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由,有辩论的自由,有 创作和批评的自由,有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由。”能够体 现这一精神的是( ) A“ 大跃进” B“” 八字 方针 C“ 文化大革命” D“” 双百 方针 【解析】 本题考查“双百”方针的概念。提取题干有效信息“在文学艺术工作和科学研 究工作中”“有辩论的自由,有创作和批评的自

8、由”“”,可知是 双百 方针,故选 D 项。 【答案】 D 2 2“”以下最能体现 文化大革命 时期的文艺方向的是( ) 【导学号:11140165】 A“ 文艺为人民服务,为社会主义服务” B“ 弘扬主旋律,提倡多样化” C“ 百花齐放,百家争鸣” D“ 办好样板戏,服务工农兵” 【解析】“”“”“” 文化大革命 时期 左 倾错误泛滥,在文艺上已经放弃了 双百 方针, “形成文化专制的局面。当时的主流是推行 样板戏”,D 项体现了这一时期的文艺方向。 【答案】 D 3 3“”“” 样板戏 一统天下的局面,随着 文化大革命 的结束一去不复返。说明( ) “ 双百”方针遭受曲折 文艺属于人民,要

9、为人民服务 文学艺术不等同于政治问 题 文学艺术出现了反社会主义倾向 A B C D 【解析】“ 样板戏”体现了“文化大革命”时期文艺领域的专制色彩,这种状况的结束 说明文艺工作走上了正确道路,绝对不是“双百”方针遭受曲折和文学艺术出现了反社会主义 倾向,排除。 【答案】 C 4 4改革开放以来,我国各类文艺流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗 艳,学术、科技领域不断创新发展,科学文化领域生机勃勃。这是因为在科技文学领域采取的 4 措施( ) A完成了改革开放 B“”重新贯彻实施了 双百 方针 C提高了人民生活水平 D激发了文艺工作者的创作热情 【解析】 改革开放以来,由于我党重新

10、贯彻实施了“双百”方针,促使我国的科技文学 事业生机勃勃,繁荣发展,故 C 项符合题意。A 项说法错误,我国的改革开放正在进行;B 项 是生活方面,不符合题干要求;D 项是表现而不是措施,排除。 【答案】 B 5 5阅读下列材料,回答问题。 【导学号:11140166】 材料一 中央人民广播电台节目表(第一套节目)(节选) 1100 国际时事 400 合唱东方红,预报节目 1130 人民解放军节目 415 革命文艺 1200 对工人广播 530 对人民公社社员广播 1230 新闻 600 学习马列著作、毛主席著作节目 1300 教唱革命现代京剧、革命 620 革命文艺 歌曲;革命文艺 630

11、新闻和报纸摘要 1540 学习马列著作、毛主席著 800 体育节目 作节目 815 革命文艺 1600 红小兵节目 830 新闻和报纸摘要 1620 红卫兵节目 材料二 中央人民广播电台中国之声节目表(节选) 周一至周五逢整点安排 10分钟整点新闻,逢半点安排 5 分钟 周六、周日 半点新闻和 5 分钟气象生活 030 午夜剧场 010 生活资讯 840 财经在线 130 怀旧影院 430 中央农业广 1110 法治中国 230 夜读心灵 播电台学校 1235 体彩时间 430 中央农业 500 老年之友 1240 中国质量报道 广播电台 学校 835 流行经典 1920 城乡纪实 500 老

12、年之友/残疾人之友 930 娱乐周报 2030 天天福彩 720 早知天下 1200 天天体彩 2035 小喇叭 800 体育直播间 2030 天天福彩 2230 神州夜航 820 做客中央台 2035 体育沙龙 5 (1)判断材料一、二分别是我国哪个历史时期的电台广播节目表,并简要说明你的判断依 据。 (2)依据上述节目表,分别指出这两个时期电台节目的特点。结合时代背景,概括形成这 些特点的原因。 【解析】 第(1)问直接从材料所提供的信息中得出答案,从材料一“红卫兵节目”等我 们可以看出是“文革”时期的广播节目,从材料二中的“法治中国”和“流行经典”等信息我 们可以看出这是改革开放之后的广

13、播节目。判断依据可从具体信息得出,也可以从材料所反映 出来的整体信息得出结论。第(2)问主要应该从材料中所反映的整体状况并结合时代背景归纳 其特点,原因主要从时代大背景来考查,如材料一主要的时代大背景就是“文化大革命”极“”左 思潮的影响,而材料二应该与改革开放这个时代大背景息息相关。 【答案】 (1)材料一:“文革”时期。依据:节目表中出现红小兵、红卫兵;节目的意 “”识形态色彩非常浓烈,反映了极 左 思想的泛滥。 材料二:改革开放后。依据:出现关于彩票的节目;宣传法治;节目名称更加人性化。 (2)“材料一:特点:节目呆板、枯燥、单调;强调意识形态、革命。原因:受 文化大革 ”“”命 极 左 思潮影响。 材料二:特点:节目丰富多彩;关注民生、时政;注重时效。原因:改革开放后随着物质 生活的不断提高,人们对精神文化生活的需求也更加丰富。 6

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