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1、神经调节与体液调节的关系 一、选择题 1下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是( ) A体液调节就是激素调节 B神经调节作用的范围较广泛 C体液调节能影响神经调节 D神经调节和体液调节的结构基础相同 解析：选 C 体液调节主要是激素调节，也包括其他物质如 CO2对呼吸的调节等。体液 调节的范围较广泛。神经调节的结构基础是反射弧，与体液调节的结构基础不同。 2当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是( ) A温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少 B皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌减少 C皮肤立毛肌收缩，肾上腺素分泌增加 D酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少 解析：选 C 人进入寒冷环境中时，冷觉感受器兴奋；
2、皮肤血管收缩；促甲状腺激素分 泌增加，促进产热。 3(2019南通一模)篮球比赛中，运动员( ) A大量出汗，抗利尿激素分泌减少 B皮肤毛细血管舒张，皮肤温度升高 C胰岛 B 细胞分泌增强，肝糖原分解加快 D配合默契主要是由下丘脑调控的 解析：选 B 篮球比赛中，运动员大量出汗，细胞外液渗透压增加，导致抗利尿激素分 泌增加；皮肤毛细血管舒张，皮肤散热增加，其温度升高；机体大量消耗血糖，胰岛 A 细胞 分泌的胰高血糖素增加和肾上腺髓质分泌的肾上腺素分泌活动增强，肝糖原分解加快，使血 糖浓度升高，血糖快速补充；运动员之间配合默契主要是由大脑皮层调控的。 4下列有关体温调节的叙述，正确的是( ) A
3、安静时主要由骨骼肌收缩产热 B体温调节中枢在大脑皮层 C炎热环境中汗腺大量分泌汗液 D寒冷环境中，机体产热量大于散热量 解析：选 C 人体主要产热器官是骨骼肌和肝脏，安静状态时以肝脏的产热为主，剧烈 运动时，以骨骼肌的产热为主。人体体温的主要调节中枢是下丘脑，而不是大脑皮层。不同 环境下，体温调节方式有所不同，在寒冷环境下，通过减少散热和增加产热来维持体温恒定。 1 在炎热环境中，主要是通过汗腺大量分泌汗液增加散热量来维持体温恒定；不管是炎热还是 寒冷环境，机体的产热量均等于散热量，以保持体温的恒定。 5下图为人体体温调节示意图。下列有关叙述错误的是( ) A机体主要通过 f、g 散热 Ba、
4、b 两种感受器主要存在于下丘脑 C冷热感觉的产生部位是大脑皮层 D体温的相对稳定受神经体液共同调节 解析：选 B 温觉感受器和冷觉感受器主要分布在皮肤、黏膜和内脏器官中。 6呋塞米是一种利尿剂，可用于治疗高血压，它能抑制肾小管对 Na、Cl的重吸收。 下列相关叙述错误的是( ) A呋塞米可能会抑制肾小管细胞膜上 Na和 Cl载体的活性 B呋塞米可通过加快排尿、减少血容量达到治疗高血压的目的 C静脉注射呋塞米，患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少 D呋塞米能加速有毒物质随尿排出，可用于抢救急性药物中毒病人 解析：选 C 抗利尿激素是在下丘脑中合成，通过垂体释放的。 7某成年人从 25 环境来到
5、10 环境中，体温维持正常，其散热变化如图所示。下 列叙述正确的是( ) Aab 段的散热量少于产热量 Bbc 段散热加快是由于汗液分泌增加 Ccd 段皮肤血管逐渐舒张 Dde 段的产热速率大于 ab 段 解析：选 D 在 10 的情况下，尽管身体此时采取的都是减少散热的措施，但是由于 温差很大，所以散热量还是很大；相反，在 25 的情况下，由于周围温度很高，即使身体 采取很多散热的措施，散热量还是很小。bc 段散热加快是由于温度降低，温差增大；c d 段由于温度降低，皮肤血管收缩，散热减少；de 段表示机体经调节后，产热与散热相对 稳定，且产热速率大于 ab 段。 8水和无机盐的相对稳定是人
6、体内环境稳态的一个重要内容。下列有关叙述错误的是 2 ( ) A肾脏排尿主要是为了排除体内多余的水分 B人体内缺少 Na会导致细胞外液渗透压下降 CK在维持细胞内液的渗透压上起着决定性的作用 D抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收 解析：选 A 肾脏排尿主要是为了排出体内多余的水分和盐分；Na的主要功能是维持 细胞外液的渗透压，人体内缺少 Na时会导致细胞外液渗透压下降；K在维持细胞内液的 渗透压上起着决定性的作用；抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水。 9某考生参加高考体检，早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中，该考生体内发 生的变化是( ) A神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升
7、 B胰岛 B 细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降 C下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强 D垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增加 解析：选 D 中枢神经系统兴奋，通过神经调节，皮肤毛细血管收缩，减少散热量，体 温不会上升；早晨没有进食和饮水，血糖降低，胰岛 A 细胞释放胰高血糖素增加，血糖浓度 升高；下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体释放促甲状腺激素增加，从而使甲状腺 分泌甲状腺激素增加，细胞代谢增强；早晨没有进食和饮水，细胞外液渗透压升高，下丘脑 分泌并由垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增加。 10下图所示人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述不能准确描述其调节过程的是 ( )
8、A血糖平衡调节的过程可以通过 CDE 来实现，属于体液调节 B当人的手被针扎时，其调节过程可通过 ABE 来实现，属于神经调节 C水盐平衡调节的过程可以通过 ABCDE 来实现，属于神经调节 D若图表示体温调节过程，则体温调节属于神经体液调节 解析：选 C 水盐平衡调节过程为神经体液调节。 11(多选)下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d 表示信息分子，据 图分析，下列叙述错误的是( ) 3 Aa 是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的 Bc 是垂体分泌的，e 表示水的重吸收过程 Cd 表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 D信息分子参与的 a、c、d 调节过程
9、均存在反馈调节 解 析：选 AB 题图中 a 是促甲状腺激素，由垂体分泌。c 是抗利尿激素，由下丘脑细胞 分泌并经垂体释放，其作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收。d 是胰岛素，有降血糖的 作用。体温调节(甲状腺激素)、血糖调节(胰岛素等)、水盐平衡调节(抗利尿激素)都存在着 反馈调节。 12(多选)低体温症患者的体温会下降到 35 以下，严重的低体温症患者常有意识障 碍、血压下降、心动过缓等症状，甚至危及生命。下列相关叙述正确的是( ) A低体温症是由于患者垂体中体温调节中枢受损导致的 B体温下降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果 C若人体甲状腺激素、肾上腺素分泌过多可能导致低体温症
10、D可通过隔离保温、吸入暖的氧气等对低体温症患者进行抢救 解析：选 BD 体温调节中枢主要位于下丘脑；机体体温恒定依靠产热和散热的动态平 衡，体温下降是由于患者产热总量明显低于散热总量；甲状腺激素和肾上腺素都能促进细胞 代谢，加快产热；对患者而言，体温下降时，隔离保温和吸入暖的氧气都可以使体温上升。 13(2019海门调研，多选)下列有关人体体液调节的叙述，正确的是( ) A血糖浓度降低时，胰岛素分泌减少 B口渴时，抗利尿激素分泌减少 C过度紧张时，甲状腺激素分泌增加 D人体缺碘时，促甲状腺激素分泌增加 解析：选 ACD 血糖浓度降低时，对胰岛 B 细胞的刺激减弱，胰岛素分泌减少；当血浆 渗透压
11、升高时，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层 形成渴觉，同时导致抗利尿激素分泌量增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，从而减少 尿量；过度紧张时，首先会刺激下丘脑释放促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体促进 其释放促甲状腺激素，促甲状腺激素进一步作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增加；碘是合 成甲状腺激素的原料，人体缺碘时，导致机体内甲状腺激素的含量减少，对下丘脑和垂体的 抑制作用减弱，使得促甲状腺激素分泌增加。 二、非选择题 14下图是人体体温调节部分过程示意图，来自外周(皮肤、黏膜、内脏等)和中枢温度 敏感神经元的神经冲动经汇集、整合后引起人体产生相应生理反应，
12、图中代表神经 “”“”元， 和 分别表示兴奋和抑制。请回答下列问题： 4 (1)神经元与其功能相适应的形态特点是_，图中方框内神经元主 要分布于人体_(填器官)中。 (2)若给予神经元一次适宜刺激，兴奋部位膜外电位变化是_， 神经元上产生的兴奋通过_(填物质)将兴奋传递到神经元，并能在 _(填部位)产生相应的感觉。与此同时，图中除神经元外还能检测到动作电位的 神经元有_(填数字标号)。 (3)医生建议，在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘 凉”，其主要依据是_。人着凉后 可能引起高热，研究发现高热病人体内代谢活动会明显增强，进而可能引起代谢性酸中毒， 试解释原因：_。
13、解析：(1)神经元具有许多突起可以与更多细胞形成紧密联系，有利于兴奋的传导。体 温调节中枢位于下丘脑，图中方框内神经元是体温调节中枢的组成部分。(2)未接受刺激时， 神经元膜电位是外正内负。接受适宜刺激后，兴奋部位膜外电位是由正电位转变为负电位。 神经元之间通过神经递质传递兴奋。大脑皮层是机体的感觉中枢，所以在大脑皮层产生相应 的感觉。兴奋在神经元之间是单向传递的，神经元产生的神经递质可以直接引起 兴奋，但对神经元起抑制作用。神经元对神经元起抑制作用，神经元对神经元 起抑制作用，导致后续神经元均不能产生兴奋。所以除神经元外，还能检测到动作电位的 神经元有。(3)进入温度很低的环境中，由于低温刺
14、激，使机体产热作用增强，同时 毛细血管收缩、出汗减少等导致机体内热量不能及时散出，易引起发热。当机体发生高热时， 体内代谢增强，造成供氧不足，细胞进行无氧呼吸，产生的乳酸等酸性物质在体内积累，引 起酸中毒。 答 案：(1)具有许多突起 下丘脑 (2)由正电位转变为负电位(再转变为正电位) 神经 递质 大脑皮层 (3)低温环境的刺激，使机体产热作用增强，同时毛细血管收缩、出汗减少等导致机体 内热量不能及时散出 机体代谢过旺，会造成供氧不足，细胞无氧呼吸产生的乳酸等酸性物 质积累 15(2018全国卷 )为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实 验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，
15、以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问 题： (1)请完善下面的实验步骤 将 若 干 只 大 鼠 随 机 分 为 A、 B 两 组 后 进 行 处 理 ， A 组 (对 照 组 )的 处 理 是 5 _；B 组的处理是_。 将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 _。 对所得数据进行统计处理与分析。 (2)实验结果与分析 B 组大鼠生长发育的状况不如 A 组，出现这种差异的原因是由于 B 组的处理使大鼠缺失 了来源于垂体的_激素和_激素。 解 析：(1)根据单一变量原则，A 组(对照组)的处理是手术但不切除垂体，B 组的处理是 切除垂体，其他条件应保持相同且适宜。每隔一段时间，测定并记录两组大鼠的体重，并对 所得数据进行统计处理与分析。(2)垂体可分泌生长激素和促甲状腺激素，促甲状腺激素能 促进甲状腺分泌甲状腺激素，生长激素和甲状腺激素均能促进大鼠的生长发育。 答案：(1) 手术但不切除垂体 切除垂体 每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的 体重 (2)生长 促甲状腺 6 7