扬州慢精品课件.ppt

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1、故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流,送孟浩然之广陵 李白,广陵,扬州,十年一觉扬州梦,嬴得青楼薄幸名。,遣怀 杜牧,谁知竹西路,歌吹是扬州。,题扬州禅智寺 杜牧,天下三分明月夜,二分无赖是扬州。 唐徐凝忆扬州,走进词人姜夔,江湖雅士,姜夔,字尧章,号白石道人,鄱阳(今江西波阳)人,生卒年不详。南宋中期向后期过渡时期的代表词人,其词上承周邦彦,下开吴文英、张炎一派,有白石道人诗集、白石道人歌曲。常常浪迹江湖、寄食诸侯,是一名耿介清高的雅士。他一生清贫自守,以文艺创作自娱,诗词散文和音乐书法,无不精善,是继苏轼之后又一难得的艺术全才。当世名流如辛弃疾、杨万里、范成大、朱

2、熹和萧德藻等人都极为推重,名声却震耀一世。 曾自言“凡世之所谓名公巨儒,皆尝受其知矣”(周密齐东野语)。,走 进 扬州慢,“扬州慢”,既是词牌又是词题。 扬州词的内容 慢慢词(曲调舒缓),南宋的乱世词心,宋高宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年(1129)金兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一空。绍兴三十一年(1161)金主完颜亮又大举南侵,扬州再度遭受浩劫。第二次浩劫之后的15年,姜夔路过扬州,映入作者视野的是一片荒芜,满目疮痍,词人顿时触发起一种山河破碎之感。作者写本词时,宋金和议已达12年之久。南宋朝廷文恬武嬉,苟安半壁,朝纲废弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦

3、难频仍的现实,岂能无动于衷?于是写下了这首扬州慢。,学习目标: 1、领悟词的主旨和词人的思想情感 2、品味语言,了解对比手法,扬州慢 姜夔,淮左名都, 竹西佳处, 解鞍少驻初程。 过春风十里, 尽荠麦青青。 自胡马窥江去后, 废池乔木, 犹厌言兵。 渐黄昏, 清角吹寒, 都在空城。,杜郎俊赏, 算而今重到须惊。 纵豆蔻词工, 青楼梦好, 难赋深情。 二十四桥仍在, 波心荡, 冷月无声。 念桥边红药, 年年知为谁生!,诵读提示: 慢词曲调舒缓、吐字宜慢、稍长。 内容深沉、悲切而富有情感。 词韵平仄有别、节奏分明。,自学指导(一) 1、朗读词作,结合注释疏通词意。 2、在词作的序言中,作者提到:予

4、怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。你能找出哪些对比,造成这种变化的原因是什么?这首词抒发了怎样的感情? 学生自学、教师巡视 检测自学效果 引导更正、指导运用,1 :“ 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。” 开篇便点明扬州是淮左著名的都城,竹西又是这著名都城中名胜所在,吸引着作者驻足观瞻。在这里解下马鞍,小住停留,这是远行中开始的一段路程,2 “过春风十里,尽荠麦青青” 昔日环境清幽景色迷人的竹西亭已不复存在了,眼前只有“过春风十里,尽荠麦青青”这一番凄凉荒芜的景象,哪里还有什么绮丽风光,处处亭台楼阁的十里长街,这里的居民大多数已在战乱中死亡或逃散了,景象显得无比萧条,今昔的巨大反差让人丧乱之感顿生

5、。,3 “自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。” 作者没有直接写战争,而是以“胡马窥江”来写金兵的南侵,含蓄委婉。着重写战争后,以战后之景衬托战争给人们带来的痛苦,这种痛苦是可想而知的。名城被毁、风光不再已是其次,人们心灵深处的创伤才是最难抚平的。战乱造成的妻离子散、家破人亡之痛让人们极度痛恨战争,但作者却没有写人们如何痛恨战争的,而仅以“废池乔木,犹厌言兵”一句来写废池与古树都“犹厌言兵”,物尚如此,人何已堪?无限伤乱之语尽现无限伤乱之情,4 渐黄昏,清角吹寒,都在空城。” 天气渐渐到了黄昏时分,戍楼上又吹起了凄凉清苦的号角,使行人感到阵阵的寒意,号角声不断地在劫后的空城上回荡,以号角之声来

6、衬托空城的孤寂,更让人感到凄凉静寂,5 “杜郎俊赏,算而今、重到须惊。” 杜牧是最欣赏扬州的诗人,他歌咏扬州的诗篇,表现出了卓越的鉴赏水平.杜牧眼中笔下的扬州是何等的繁华绮丽,他又如何能想到曾经盛况至极的扬州会变成今日这般荒凉冷落,即使杜牧重回扬州也会愕然震惊的,6 “纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。” 杜牧才华横溢,但纵有赞美“豆蔻芳华的精工丽词,纵有歌咏青楼一梦的绝妙才能,恐怕面对今日的扬州之景,也难有当年的兴致和情思了。杜牧当年写“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”那样春风得意的文笔,也难以表达此时悲怆的心情,7 “二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。” 所

7、谓物是人非莫过于此。“二十四桥仍在”而吹箫之人安在?杜牧曾有寄扬州韩绰判官一诗中写的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”的二十四桥仍然存在,可如今再也听不到美人吹箫的声音了,。作者徘徊亭边,凄冷的月光沉浸在水中,桥下江中波涛激荡,显得十分清冷、空寂。“桥”虽在而“玉人”不在,水波空自荡漾,唯有“冷月无声”当年遗踪全无,唯有满目萧瑟之景,满腔悲怆之情。,8 “念桥边红药,年年知为谁生!” 想那桥边的红芍药,现在已经无人有心情来欣赏它们了,可是它们还是一年一度地盛开着鲜艳的花朵,它们究竟是为谁生长为谁开呢?这桥边盛开的红芍药或许也曾是一景,让人流年往返。可是战乱之后,死的死去,生的逃亡,纵有留下的

8、,恐怕也无赏花之雅兴了。花依然红艳,却无赏花之人,美景被白白辜负了。战乱让花不知为谁而生,那人呢?纵是满腹经纶才华横溢,却难免“年年知为谁生”的命运,上片“名都”与“空城”、“春风十里”与“荠麦青青”对比;下片以杜牧当年写扬州风月繁华,与今日扬州的冷落萧条对比。今昔对比,既概括又鲜明,艺术感染力极强。,造成今昔对比的原因是什么?,“胡马窥江” 南宋初年,金兵屡次南下,扬州遭惨重破坏。本词写作时间时距完颜亮南侵已有十五年,但扬州城依旧是四顾萧条,一片残破。,词人通过扬州昔盛今衰的对比,追怀丧乱,感慨今昔,抒发了对国事的痛惜伤感的黍离之悲。,思想感情,自学指导(二): 这首词的一大特点就是化用前人

9、诗句,你能找出它们是哪些吗?为什么词人要化用前人诗句? 学生自学、教师巡视 检测自学效果 引导更正、指导运用,纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。,杜牧遣怀:“十年一觉扬州梦, 赢得青楼薄幸名 ”。 纵有杜牧那样的才情和风流,置身今时今日的扬州,恐怕也难以他那风流旖旎的情怀了。那么,我还能说什么呢?,杜牧寄扬州韩绰判官:“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。” 二十四桥,扬州城内古桥,“是桥因古之二十四美人吹箫于此,故名”。“物是人非事事休,欲语泪先流”,凄清冷落。,二十四桥仍在,波心荡,冷月无声,姜夔游扬州时值隆冬,芍药并未抽蕊开花,但扬州芍药向来以“甲天下”著称,作者不禁想象到将来芍药盛开,而名都

10、已成空城,更何况国难未息,还有谁来赏花采摘呢?全词至此一声长叹,真有点儿“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的味道。词人借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况,以及自己感时伤乱的情怀。把伤今怀古之情推向高潮。也给读者留下深沉的思考和回味。,年桥边红药,年年知为谁生。,由杜牧赠别中“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”诗句化出。杜牧诗句极言扬州之美,词人化用来作了一个对比:听说扬州繁华富丽、但一路之上,触目之处,却尽是青青的野生荠麦,一片荒凉景象,造成了强烈反差。,补充:“春风十里”:,暮色降临,军营中传出阵阵凄厉的号角声,在空城的上空回荡。唐朝,扬州有内城和外城,商业繁华、景致优美,杜牧曾赞美道

11、:“街垂千步柳。霞映两重城。天碧台阁丽,风凉歌管清”,而今仅剩一座空城,满目疮痍,军号凄厉,不由人不生感慨。,“渐黄昏,清角吹寒,都在空城”,4作者为什么多次用到杜牧的诗句? 【提示】 扬州自古繁华,特别至中晚唐时期已成为长江中下游流域经济文化的中心,更是文人荟萃之地。唐人有很多咏扬州的诗作,犹以杜牧的几首诗最为著名。状写扬州之繁华无出其右者。面对如此萧条、寂寞和冷清的扬州,词人抚今追昔,忽然间沟通了唐宋两个时代和空间,想起了杜牧诗中描写扬州繁盛的情景,用凝重的词语,通过今昔鲜明对比,表现扬州的昔盛今衰,从而表达“黍离之悲”。,4作者为什么多次用到杜牧的诗句? 【提示】 扬州自古繁华,特别至中晚唐时期已成为长江中下游流域经济文化的中心,更是文人荟萃之地。唐人有很多咏扬州的诗作,犹以杜牧的几首诗最为著名。状写扬州之繁华无出其右者。面对如此萧条、寂寞和冷清的扬州,词人抚今追昔,忽然间沟通了唐宋两个时代和空间,想起了杜牧诗中描写扬州繁盛的情景,用凝重的词语,通过今昔鲜明对比,表现扬州的昔盛今衰,从而表达“黍离之悲”。,昔日:名都、佳处,今日:十里春风、荠麦青青,对比,黄昏、清角,正面渲染,废池乔木、犹厌,杜郎重到须惊,冷月无声、红药、年年为谁生,侧面烘托,扬州(凄清),对战争的厌恶与痛恨, 对昔日繁华的追忆和怀念, 对今日山河残破的哀思。,

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