《【工作计划】六年级学困生转化工作计划样本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】六年级学困生转化工作计划样本.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 六年级学困生转化工作计划样本 特征码 daeHHkvcwxVVXzwCvfws 一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此， 要提高学生的综合素质，做好转化后进生的工作显得十分迫切 而又重要。教育好一个后进生是一个教师的最大德行，是教师 工作最高水平的体现，与培养一个优秀生一样，同样重要，同 样光荣。只要我们持之以恒，坚持不懈地辛勤劳动，循循善诱， 就一定能够做好后进生转化工作，后进生们也一定能够转化得 更快更好。 一、本班学生分析： 本班共有学生 55 名，由于部分学生平时学习不够努力，因 而这些学生的基础知识掌握地不够好。学困生主要在学习上没 有信心，基础知识掌握的较差些
2、，主要是差在基本技能及创造 性发挥上。因此，转化学困生工作重点放在转化学生的自信心 及创造性上。 二、转化目标： 通过本学期的转化，本班学困生能基本掌握学习的方法， 能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用。 三、学困生的原因 第 2 页 1、由于学习松懈或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们 照样记不住。 2、缺乏自觉学习的积极性，懒惰贪玩上课不注意听讲。 3、在家庭方面，学生家长有的是对子女溺爱，因此、个别 学生家庭作业完不成，或边看电视边作业。有的是学生家长自 己没文化，对孩子的学习不能及时辅导。 四、转化措施： 1、加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感兴 趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。 2、加强对后进生的课后辅导工作，课后对后进生进行辅导 是转化后进生的一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌 握。 3、通过各种方式调动后进生学习的积极性，大多数后进生 厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习 的兴趣，由要我学变成我要学。 4、对不同的学困生用不同的改进方法，因材施教，力争把 学困生的学习搞上去。 5、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的 重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。 6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。 第 3 页