专题学习2024年全党党纪学习教育学习心得体会八篇.docx

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资源描述

1、专题学习2024年全党党纪学习教育学习心得体会八篇研讨交流材料第1篇,共8篇克纪学习教育:以“三心”过“三关”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确指出党员干部要认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。作为党员干部,要准确把握党纪学习教育的目标要求,养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求,永葆忠诚干净担当的政治本色,以求知心、革命心、担当心,把好“认知观”“常态关”“应用关”,推动党纪学习教育走深走实、入脑入心、见行见效。以旧书不厌百回读,熟读深思子自知的求知心,把好认知关

2、由于对党规党纪不上心、不了解、不掌握,部分党员干部难免存在责任认知偏差,甚至游走于纪律“红线”边缘而不自知。思想建设是党的基础性建设,作为党员干部要时刻绷紧思想上的弦,找准理想信念的“风向标”、筑牢思想上的“压舱石”,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等内容,深入学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例、中央八项规定等党规党纪,知晓党规党纪“利齿”的锋利性,把遵规守纪印刻于心,不断强化底线意识、纪律意识,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,筑牢思想上的“防火墙”,做党的纪律“明白人”,从思想根源处真正去理解党员干部的职责是什么、底线在哪里、“红线”为什

3、么不能触碰。主动为自己戴上遵规守纪的“紧箍咒”,时刻自重自省、自警自励,勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以思想上的纯洁性、先进性为党风廉政建设、实干担当、勤政为民提供坚强政治保证。以沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春的革命心,把好常态关。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。作为党员干部,不仅要将党规党纪理论知识内化为规范自身言行的“标尺”,以党规党纪为“界”,加强自我约束,勇于开展自我革命,不断提升自身“免疫力”,自觉抵制形式主义、享乐主义、奢靡之风,铸就“百毒不侵”的“金刚罩”。始终在大是大非问题上旗帜鲜明,坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争,坚决杜

4、绝侥幸心理、猎奇心理、特权心理,切忌躺在“功劳簿”上“倚老卖老”不作为、坐在办公室“得过且过”慢作为、站在“红线”上知法犯法“耍官威”,要以刀刃向内、刮骨疗毒、猛药去痢、重典治乱的决心,常态化推进自我革命、自我净化,始终做到思想从严、工作从严、自我约束从严,切不可让懒惰思想、特权思想、官僚思想“钻空子”。任何时候任何情况下都要做到不该开的口子坚决不能开、不该拿的东西坚决不能拿、能立即办理的事情坚决不能拖,始终以忠诚干净担当作为最基本的底线,让守牢底线成为一种政治自觉,让“红线”成为不敢触碰的“高压线”。以人生自古谁无死?留取丹心照汗青的担当心,把好应用关。一语不能践,万卷徒空虚。作为党员干部,

5、无论处于何种岗位,都要积极履职尽责、担当作为,充分发挥好先锋模范作用,做到“干一行爱一行、专一行精一行”,不仅争当品德上的“标兵”,更要争做行动上的“先锋”,向庸政懒政、“佛系躺平”、“推诿踢皮球”坚决说不;无论是党的建设、民生项目谋划,还是产业发展、为民办实事,都要有“我将无我,不负人民”的奉献精神,积极作为;遇到问题时,要有“我是党员我先上”的思想觉悟,冲锋一线;遇到丰收时,要有“功成不必在我,功成必定有我”的豁达胸怀,淡泊名利时时处处体现出党员干部的先进性、模范性、担当性。要将党规党纪视作一种对自我的正向鞭策激励,凝聚起干事创业的精气神,让实干、担当由党员干部的“加分项”变成“基本项”,

6、让自身价值在恪尽职守、勤政为民、无私奉献中得到最大程度的体现,真正使党纪学习教育成为增强纪律意识、提高党性修养、淬炼担当精神的有力举措。心得体会(研讨材料)第2篇党纪学习教育开展以来,我按照单位党委的要求,以中国共产党纪律处分条例为重点,认真学习党章党规党纪,做到读原著、学原文、悟原理,在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。在这期间,我积极主动参加读书班、研讨会、专题党课等线下集中学习,持续利用学习强国、干部网络学院等线上学习资源,在持续、深入学习中吃透条例要求,真正将纪法规定内化于心、外化于行,使学习党纪的过程成为自身增强纪律意识、锤炼党性修养的过程。下面,我结合工作实际,从三个方

7、面浅谈学习体会。一、通过学习,进一步锤炼了政治素养。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。条例旗帜鲜明,把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点,进一步严明政治纪律和政治规矩。通过学习,我进一步提升了政治意识和政治能力,深化了对“两个确立”决定性意义的认识、提高了做到“两个维护”的政治自觉,更加坚定地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、通过学习,进一步增强了纪律意识。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身

8、行为的标准和遵循。通过学习,我深切感受到纪律规矩是约束、也是保护,深刻认识到加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性。我们要牢固树立纪律意识、规矩意识,正确处理自律和他律、治身和治心、信任和监督、原则和感情、高标准和守底线的关系,使铁的纪律转化日常习惯和自觉遵循;要以敬畏心对待事业、职责,以平常心对待名利、得失,端正公私观、是非观和义利观,不断强化自我约束,自觉净化生活圈、交往圈,干干净净办事,清清白白做人。三、通过学习,进一步改进了工作作风。条例针对“四风”潜滋暗长、隐形变异,进一步完善了违反中央八项规定精神行为的处分规定。新增的条款,释放出对“四风”问题保持紧盯不放、寸步不让

9、高压态势的鲜明信号。通过学习,我进一步强化了宗旨意识、端正了工作态度,更加牢固树立“严细深实”的工作作风,坚持干实事、谋实招、求实效。我将从一言一行、小事小节做起,保持良好工作作风、培养健康生活情趣,自觉抵制歪风,带头树立新风;时刻绷紧廉洁自律这根弦,与服务对象保持“亲清”关系,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。在今后的工作生活中,我将严格遵守条例要求,自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳,始终保持忠诚干净担当的政治本色,坚决守住清正廉洁这条底线红线,为单位发展贡献我的绵薄之力。交流发言材料及心得感悟第3篇党纪学习教育之历史回顾初创探索阶段。早在革命奠基时期,中国共产党就十分重视

10、党的纪律建设,初步探索出党的一些纪律规定和内容。1921年,党的一大党纲首次提及监督问题,15条规定中涉及纪律的内容就有6条,开启了“纪律立党”的篇章。党的二大制定了党的历史上第一部党章,专辟一章规定党的纪律,占全文近三分之一篇幅,奠定了党的纪律建设的根基。1927年,党的五大选举产生了第一个中央纪检监察机构中央监察委员会,作为党内维护和执行纪律的专门机关,中央纪委的前身由此诞生,并首次提出政治纪律这个专有名词。八大党章体现出新型执政党加强党的纪律建设这一特点,确定了纪律检查机关双重领导体制,确立了延续至今的纪律处分体系。十一大党章开始恢复了纪律建设的一些正确要求,设立纪律检查委员会,加强对党

11、员的纪律教育,同各种违反党纪的行为作斗争,并增写了民主集中制,维护党的集中统一。改革开放后,党的纪律建设进入了改革发展时期,日渐步入正常轨道。十二大党章设立“党的纪律”“党的纪律检查机关”章节,首次明确了纪律处分的程序,提升了纪委的地位。进入中国特色社会主义新时代,党的纪律建设进一步成熟深化,纪律检查体制改革不断“提速”。十八大以后,习总书记尤其强调党的政治纪律建设,把政治纪律和政治规矩摆在所有纪律的首要位置,第一次在党的重要文献十八大报告中提出和强调“党的纪律建设”。十九大对加强新时代党的建设进行部署和创新,新时代党的建设总体布局首次出现纪律建设,把纪律建设摆在更突出位置,形成了党的六大纪律

12、框架和体系,明确规定各级纪委严格履行监督执纪问责职责,推动了纪律建设向纵深发展,启航新时代党的纪律建设新征程。四习近平总书记就加强新时代党内法规制度建设、党章党规党纪学习教育作出许多重要论述。今年1月,习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上再次强调,每一个共产党员,特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,更加自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,用党章党规党纪约束自己的一言一行。五在严明纪律上,以习近平同志为核心的党中央,把纪律挺在前面,坚持纪严于法、执纪执法贯通,用好监督执纪“四种形态”,强化政治纪律和组织纪律,带动各项纪律全面严起来,形成比较完善的党内法规体系,营造了风清气正的党内政

13、治生态。2015年,党中央对中国共产党纪律处分条例进行修订,首次将党的纪律明确为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。党的十九大把五年来纪律建设理论、实践、制度创新成果总结提炼为党规党纪,把纪律建设与政治建设、思想建设、组织建设、作风建设并列纳入党的建设总体布局中,在党章中充实完善了纪律建设相关内容。2018年,党中央针对管党治党存在的突出问题,扎紧制度笼子,再次修订中国共产党纪律处分条例,把党内出现的“七个有之”等政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯问题纳入执纪重中之重,划出了党组织和党员不可触碰的底线。习近平总书记指出,“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要

14、靠严明纪律。”纪律不严,从严治党就无从谈起,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的纪律是多方面的,其中政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。要坚决查处各种违反纪律的行为,使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”。六“严守党的纪律”,是每一位共产党员在入党宣誓时,就作出的庄严承诺。纪律严明,一直是我们党的光荣传统和独特优势。正是靠着严明的纪律和规矩,中国共产党才能取得革命、建设和改革事业的一项项伟大成就。1921年党的一大通过的第一个纲领,就涉及了多条纪律要求,规定:在秘密状态下要保守党的重要主张和党员身份的秘密;地方委员会的财务、活动和政策受中央执行委员会的监督。1922年党的二大通过的首

15、部党章,提出了更细更严的纪律要求,涉及组织、宣传和党员从业。例如在组织纪律方面,初步确立了民主集中制原贝1.规定下级服从上级、少数服从多数、全党服从中央、个人服从组织等。此后,每当党面临的客观形势出现变化,严明纪律都会被摆到党的建设的突出位置。全面抗战爆发后,1938年党的六届六中全会重申党纪,强调党员必须遵守民主集中制原则,并制定了有关党内法规,重新划分了党内各级部门职务,明确规定了政治纪律、组织纪律、保密纪律以及相应的纪律处分。新中国成立初期,针对党员队伍不断扩大,党内出现骄傲自满、官僚主义等情况,从1950年开始,中国共产党进行了一场整风运动,通过以全党学习文件、结合总结工作开展批判与自

16、我批评的方式,再次强调了党风党纪的重要性。改革开放后,从严治党进入大规模制度化建设阶段。一系列健全和完善纪律建设的党内法规和“准则”“规定”“通知”陆续发布,把加强纪律建设和管党治党原则贯彻到党的建设和中心工作中。党的十八大以来,中华民族伟大复兴进入关键性历史阶段,党执政所面临的挑战和考验也呈现出新态势。以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓纪律建设,推动全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题,从根本上扭转了管党治党宽松软状况。党的二十大开启了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程。党肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设。只有在纪律建设中,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职

17、责摆进去,才能更好凝聚干事创业的精气神,在新征程上作出新贡献。因此,这次党纪学习教育专门要求,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。七习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话强调,“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育”。2023年12月,中共中央印发了新修订的中国共产党纪律处分条例,着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,与时俱进完善纪律规范,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟

18、业提供坚强纪律保障。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出的位置,作为全面从严治党的治本之策,与时俱进推进理论、实践和制度创新,纪律建设成为新时代党的建设总体布局的突出亮点。党中央先后于2015年、2018年和2023年三次修订条例,始终坚持严的基调,不断完善纪律规矩,释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。发言材料第4篇学习党章党规党纪是我们理解中国共产党的历史和目标,掌握党的基本理论、基本路线、基本方略,坚定共产主

19、义信仰的重要途径。通过这段时间的集中学习和个人自学,我谈几点心得体会:一是坚定信念。党章作为党的总章程、根本大法、总规矩,是党的实践经验的总结,党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定,对党的制度和党组织行为作出明确规范,是实实在在的行动指南。我们党员既要学好党章,更要把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中,落实到自己的日常所言所行中。二是强化担当。习近平总书记强调“干事担事是干部的职责所在,也是价值所在。”我作为项目经理,在工作中要积极担当作为,坚持以业主满意为中心,并带领项目员工解决好业主最关心、最直接、最现实的问题。比如,要攻坚克难老小区电动车辆乱停乱放、

20、单电源供电等问题,积极推进二期单车棚扩建及双电源改造工作,真正为公司发展贡献力量。三是严守底线。作为一名青年党员,必须遵守党的纪律,坚守初心使命,自觉遵守和维护党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束。自觉净化社交圈、朋友圈,从严管好身边人,抓好家风家教,真正做到秉公用权、依规用权、廉洁用权。往后的工作中,我将紧扣公司部署要求,加强学习思考、提高工作水平、增强服务效能,以更加昂扬的姿态、更加务实的作风、更加扎实的举措推动工作迈上新台阶。心得体会交流发言材料第5篇党的纪律是党的生命线,严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党

21、的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,摆在全面从严治党的突出位置,先后3次修订条例,把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来,不断严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,推动党在革命性锻造中更加坚强有力,我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,全面落实党中央通知要求,坚持从学纪入手抓好全省党纪学习教育,原原本本学习中国共产党纪律处分条例,准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。下面,结合本次研讨主题,谈几点思想体会。一是强化理论学习,让纪律意识入脑入心。做细做实党纪学习教育,既是推动全面从严治党向纵深发展

22、的“动力源”,也是筑牢党员干部执政为官的“压舱石”。只有学得深、学得牢,才能真正明白能干什么、不能干什么,切实守住政治底线、把稳作风航向。党员干部要将纪律课题置顶放置,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化原原本本学、全面系统学,不断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关”。要勤学细悟夯实“基本功”,静心研读中国共产党纪律处分条例,做到字字斟酌、句句分解,将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透”,在沉浸式的心流状态中达成把“厚的读薄”“薄的读厚”的学习成就。更要常学常新争当“优等生”,活用第一议题、主题党日、三会一课等载体手段,把党纪学习的“规定动作”融入日常、抓在经常,同时个性化定

23、目标、定方案,以碎片时间拓展“自选动作”,在不间断、不松懈的叠加学习中增长知识、提升能力,真正系紧廉洁从政“第一粒扣子”。二是保持自省姿态,让纪律意识走深走实。“学而不思则罔,思而不学则殆。”党纪学习教育内容丰富、内涵深刻,不是简单读一读、背一背就能理解透彻的,党员干部要坚决摒弃蜻蜓点水式“浅阅读”,以置身事内的“当事人”思维,主动把自己摆进去、把工作摆进去,在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差,不断增强底线思维,提升学习境界。要善用对标对表这一“法宝”,围绕党章党纪、优秀榜样、典型案例,深入查摆能力缺陷和作风瑕疵,看是否心有所畏,是否言有所戒,是否行有所止,实打实地将自身不足“捞起来

24、更透过党性标杆“原相机”,照见权力观、政绩观、事业观背后的“贪欲害”,从主观上、思想上深刻检视,做到既见树木又见森林,让致病缘由一览无余。“惟以改过为能,不以无过为贵。”党员干部要严格按照“体检报告单”,深入开展自我革命,坚持问题在哪里,脚步就向哪里去,以标本兼治、拔除病根的治疗思维逐项补足、逐项整改,让铁纪“长牙”、生威的硬核形象破除软弱涣散的“负面状态”。三是保持实践姿态,让纪律意识见行见效。党的纪律既是管党治党的“戒尺”,也是兴党强党的基石,一头连着政策方针的实操者,一头连着基层群众的愁盼声,党员干部只有在为民用权、公正用权上下功夫、出实效,才能真正答好学有所获、学有所用的成果“转化

25、题”。要时刻叩问为民初心,变“坐而论道”为“起而行之”,主动扎根群众关心关切的重点领域,在面对面拉家常、心贴心问冷暖中摸透群众所需所盼,找准工作难点堵点,更以“对光聚焦”的务实作风压实“干”的责任、厘清“干”的重点、落实“干”的举措,在全情投入、全力以赴中将需求清单变为成效清单,真正做到权为民所用、利为民所谋。“世间事,做于细,成于严。”党纪作风关乎群众利益更应谨防“蚁穴溃堤”之患,必须重视“制”的刚性约束力,将民生工程融入组织监督、群众监督、社会监督等多维视角,认真做到公开透明、步步严格,让看得见、摸得着的晾晒推动党纪学习教育深化转化,让人民群众真切感受到“党性强、党风正、党纪严”的干部队伍

26、风气。发言材料第6篇近期,我认真学习了中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则等党规党纪。学习之后,我的心灵得到了洗礼和升华,不仅对党的纪律规矩有了更深地理解,也对自己的工作有了更明确的定位和更高的要求。一是深刻领悟深邃内涵。我觉得党规党纪不仅是党的“生命线”,更是我们每一位党员的信仰之基、行动之魂。作为一名党员,无论是在工作中还是在生活中,都要始终坚守党的纪律和规矩。作为一名财务人员,更要以党规党纪为尺,严于律己,廉洁奉公,确保公司的财务工作规范、透明、高效。二是牢固树立责任意识。在工作中,要始终坚持以党的纪律为指导,确保每一笔资金流向都清晰可查,坚决杜绝任何形式的腐败和违规

27、行为。作为一名财务经理,我深知财务工作的重要性和敏感性,稍有差池就可能给公司带来不可估量的损失。因此,日常工作中,我不仅要以身作则,更要带领财务团队经常性学习公司相关制度及财务制度,始终保持清醒头脑。三是时刻做到防微杜渐。作为一名党员,我将牢牢守住初心,提升个人修养,注重内省,时刻以中国共产党纪律处分条例为镜子,对照查摆问题,防微杜渐,谨慎行事,决不让信念之堤毁于贪腐的蚁穴。在今后工作中,我要时刻牢记纪严于法、纪在法前,不断学习党章党规党纪,行使好手中的权利,履行好自身的义务,真正把党规党纪记于心、廉洁自律践于行。研讨交流发言提纲第7篇新形势下企业如何加强兖员党纪法规教育习近平总书记指出,一体

28、推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”,依靠思想、觉悟。近年来,第三采油厂深入贯彻落实全面从严治党要求,坚持教育为先、预防为主原则,通过狠抓重点对象、重要领域、重点时期等方面的党纪法规教育,筑牢了党员干部廉洁从业思想防线,为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪法规教育存在的不足从近年来的工作实践来看,党员教育管理工作存在一些现实问题。违纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄,无知无畏,缺乏对企业的忠诚,以及对法纪的敬畏,在当前狠抓全面从严治党的高压态势下,不收敛、不收手,依然我行我素,导致违纪违法案件时有发生。个别

29、基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失,尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3.党纪法规教育抓得不够实。个别基层单位党纪法规教育蜻蜓点水走过场,没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够,认为思想教育是虚的,总感觉一些党员如果想犯错,即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事,对一些重要会议精神和案例通报,没有按要求及时传达,还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。4 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高,物资采购、工程建设、招标投标等重点领域,存在经

30、营风险和廉洁风险,反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。5 .党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强,对党纪条规掌握不深不透,对党风廉政建设新要求不熟悉,导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足,执行制度不到位,也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪法规教育的对策抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”。党员干部由于身份地位特殊,在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用,对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任,他们对党风廉政建设的认识和态度,直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此,要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求,亲

31、自抓、负总责。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下,积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式,充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁”工作中的示范引领作用,采取“一把手”登台授课,以“廉洁党课”的形式开展党纪条规宣讲活动,重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等,覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员,促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线,有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课,在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线,既能增强新提任干部廉洁自律意识,做到抓早抓小,也是对新提任干部的爱护与鞭策,是加强领导干部教育、管理、

32、监督工作的有效手段。抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门,往往是违纪违规的易发、多发区。因此,健全和完善公开制度,加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度,并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育,教育引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系,使他们面对各种诱惑,时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育,充分发挥业务部门监管责任,督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动,根据业务领域廉洁风险特点,通过风险识别、案例警示等教育形式,使关键岗位人员知风险,明底线。定期组织纪委办公室干部送教下基层,深入基层关

33、键岗位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等,把思想政治工作贯穿日常教育全过程,教育帮助党员干部少犯错误,及时纠正错误。抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动。狠刹“四风”,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则,强化党章党规党纪知识的教育学习,进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教育,早打预防针,勤注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求,强化思想防线,恪守纪律底线,坚决杜绝“节日腐败”,严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用,狠抓党纪党规宣传教育,引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒惧

34、守底线。加强对节日期间落实中央八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检查力度,特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关键环节必查,对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节日“四风”问题必查,发现违纪违规问题,一律严肃问责。紧盯节假日,始终保持正风肃纪高压态势,关注重要领域、关键岗位,坚决遏制“四风”变异,让好作风蔚然成风。抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会,通过“以案说纪“用案说法”等方式,向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题,强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念,持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂范

35、围内集中开展“制度学习周”活动,组织关键岗位人员和相关业务人员,对各类管理制度进行深入学习。通过中心组学习、座谈讨论、网上答题、集体学习等多种形式,组织党员干部参加党纪法规答题学习,持续营造敬畏制度、遵守制度和按制度办事的良好氛围。充分利用召开月度工作会、政工例会、“三会一课”、民主生活会等时机,认真组织学习集团公司、油田公司查处的典型违纪违规案例,引导党员干部严格遵守各项规章制度,增强法制意识和合规意识,自觉按权限、规则、程序办事。案件就是警示,用足用好典型案例活教材,编发身边典型案例教育书籍,推动案件资源真正成为教育资源,引导干部员工发自内心地绷紧纪律之弦,崇廉尚廉,敬畏纪法,珍惜自己的名

36、誉、家庭和自由。抓住“协调配合”重点教育。党纪法规教育的目的是着重解决人的思想认识问题,教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此,要想增强教育的实效性,就必须教育、制度、监督并重。一是要与健全完善制度相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制,还要建立廉洁从业教育的培训制度,用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看,有些违纪违规问题重复出现,有的原因是制度执行不严,有的原因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析,从业务管理的角度审视问题发生原因,从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控,把管理审核的关口前

37、移,在业务发生的前端就要依法合规,业务的经办人、审核人、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”,通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式,及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用的界限、宽严尺度和社会影响,做到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化,坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合,充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题,有针对性地提出整改建议,堵塞制度漏洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中,有一些是因为政策宣贯不到位引起的,政策的精神没有讲清楚,规定执行过程中又存在生搬硬套现象,员工

38、不理解,自然执行有偏差。在这方面,要上下一致,把政策理解透彻,然后向员工宣贯到位,积极引导员工对政策的支持和理解,减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查屡犯,一定程度上是因为惩罚力度不够,没有让违规者付出代价、感觉到疼。因此要始终坚持底线思维,以零容忍的态度对待违纪违规行为,对存在明显过错甚至故意违规的单位和个人,绝不姑息迁就。要针对案件中暴露出的问题,在建章立制、堵塞漏洞的同时,开展反面典型警示教育,以案说纪,以此为戒,真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。坚持问题导向开展党纪法规教育。一是以身边党员干部违纪违法案例为反面教材,引导党员干部从典型案例中吸取教训、

39、引以为戒,坚决摒弃“看戏”心态,把自己摆进去,打扫思想灰尘,进行党性体检,自警自醒,触及灵魂。创新形式,用活载体,把警示教育融入党史学习教育中,紧密结合理想信念教育、思想道德教育、党章党规党纪教育,用身边事教育身边人,使警示教育抓在经常、融入日常。二是坚持抓关键环节,在干部提拔、党员刚入党时强化党纪法规教育,组织开展任前廉洁谈话和党纪法规测试。三是针对专项监督检查、巡察发现的问题,深度剖析问题产生的原因,在严肃查处时,还要严肃追究一把手的责任,对一把手进行约谈,查找制度漏洞,督促问题单位健全完善制度,强化风险管控,规范权力运行,对违纪违规现象发现一起,查纠一起,促进作风建设持续好转。坚持提高政

40、治站位开展党纪法规教育。一是加强学习教育,始终把抓好政治思想教育放在首位,提高政治敏锐性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,让学习转化为促进发展的内在动力。坚持党员干部学习制度。积极开展党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习,采取领导带头学、以会带学、集中学习和党员个人自学相结合的方式,对党规党纪进行全面学习。二是坚持党的组织生活制度。对党员进行教育、管理、监督,改造思想,锤炼党性,对苗头性、倾向性问题及时进行教育和预防,增强党员干部遵守党纪法规的自觉性和坚定性。创新党纪法规教育载体。定期深入基层,对重点单位、重点人群注重运用谈心谈话,主动监督,靠前监督,实现监督于问题未发生之时。第一

41、深入基层真心“帮”。组织人员深入基层作业区和大队,宣讲近年来石油系统发生的违纪违规案例,尤其是细致讲解了公车私用、私车公养、违规业务接待、工程项目虚假验收、亲属经商办企业、违规结算、违规处理废旧物资、违规发放福利品、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等典型案例,以及在落实党风廉政建设责任中存在的共性问题,深入剖析这些问题发生原因、违反的相关制度规定、给企业带来的严重危害,从而激发了干部员工对各项制度规定和党纪条例学习兴趣,在潜移默化中提升了干部员工“发现问题、辨识风险、完善流程、审慎办事、筑牢防线”的意识和能力。第二,细致入微耐心“教”。坚持廉洁风险防控重心下移,放到一线,沉到基层。统筹

42、协调各方监督力量,在教会党员干部“监督什么、如何监督”上下狠功夫。一是教规范。全面宣讲物资、油料、青赔、业务招待、设备维修、食堂管理、党建管理等方面制度性文件、操作性标准和规范性要求,日常运行过程中的薄弱环节,并提出合规性建议,避免因制度掌握不清晰、执行存在偏差而导致的越界、撞线等行为发生。二是教流程。系统讲解了廉洁风险梳理的基本内容、工作步骤和推进流程,如何对标对表查找本系统存在的关键性问题、颠覆性风险和隐性管理漏洞等。三是教办法。教会党员干部、关键岗位人员怎样监督好各个岗位日常行为,如何发现苗头性问题并进行积极有效防治,如何处理好“生产应急”与“按程序办事”的关系,让工作各个环节在依法合规

43、框架内规范运转,不断提高基层防控风险、解决问题的能力。第三,协调联动用心“改”。对于排查出来的问题,积极帮助基层认真整改。凡是作业区有能力整改的,指导帮助作业区制定整改方案,促进问题有效整改。凡是需要厂里协调解决的,第一时间确定承办部门,研究解决问题的办法,形成工作合力,确保整改问题落地靠实。在此基础上,针对近年来易发多发的廉洁风险,从制度修订和执行到位入手,找准难点,疏通堵点,从源头上解决问题和防控风险。以“立项更科学、计划更精准、流程更清晰、管理更规范为原则,督促专业部门着手修订相关制度性文件,各专业部门践行“一线工作法”,对照建设方案、图纸、合同,抓好工程建设项目的日常监督,严把工程质量

44、关、资料审核关、验收结算关,确保工程建设每个环节均能依法合规。加强统一领导,落实“两个责任”。党纪法规教育离不开各级党组织的齐抓共管。党组织负责人按照全面从严治党要求,加强对分管领域党员干部的教育、管理和监督。用好典型案例通报、忏悔录等反面教材,以案释德、以案释纪、以案释法;通过相关制度明确教育内容和方式、固化教育机制和成果,督促党员干部不断强化党纪法规面前人人平等、制度约束没有例外的意识,自觉筑牢思想道德防线。日常监督是党组织日常工作的重要内容,咬耳扯袖、红脸出汗,比发生违法违纪案件再去处理难度更大,要综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽查等方式,强化近距离、常态化、全天候的监督,抓早抓小,防

45、微杜渐,教育帮助大多数党员干部少犯错误或不犯错误。加强党员党纪法规教育,是全面从严治党的一项艰苦细致的基础性工作,也是新形势下依法治企和加强党风廉政建设的必然要求。在今后的工作中,我们将坚持遵循“惩前思后、治病救人”的工作方针不动摇,破除旧观念,改掉老习惯,以永远在路上的执着和定力,持续加强党员干部党纪法规教育管理,着力打造有章必循、执纪必严、重在治本的新格局,以纪律建设的成效保障企业风清气正、高质量稳健发展。学习研讨发言材料第8篇经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。学习贯彻新修订的中国共产党纪

46、律处分条例是这次学习教育的重点。新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)自2024年1月1日起施行。作为规范党的组织和党员行为的基础性法规,条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具有极为重要的作用。1997年2月中国共产党纪律处分条例(试行)发布,党的十八大以来,党中央三次修订条例,重点突出,特点、亮点鲜明,始终坚持严的基调,不断完善纪律规矩。一、2015年修订的三个重点对于党内一度出现的管党不力、治党不严问题,以习近平同志为核心的党中央,以永远在路上的清醒和坚定,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,坚持严的主基调,

47、把全面从严治党贯穿于党的建设各方面。党的十八大以来,先后对条例进行了三次修订。2015年10月,党中央修订2003版条例后颁布了第三版条例。与2003版相比,2015版的条例无论在结构还是内容上,都作了较大幅度的修改,从原来的3编、15章、178条、24余字缩减为3编、11章、133条、17余字。总体上缩减了4个章节,条例缩减了45条,文字描述缩减了7字,甚至对部分章节进行了完全修改,主要突出了三个重点。一是突出党性与法律的融合。2015版条例将2003版的十个类别的违纪行为归纳为政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律六个类别纪律体系,删除了2003版条例中与国家法律的重复描述,改变了2003

48、版条例直接搬用国家法律文字描述的现象。二是强化文字表达。2015版条例的文字表达力求精简高效,改变了2003版条例烦琐、模糊的表述,保障了条例内容的精准度。三是强调执行力。具体体现为增加了纪律处分条款和对党员违纪的惩处力度,要求党组织开展防患于未然的工作,让条例发挥警告、防患的作用,也加大了对违纪行为的惩处,把震慑和惩罚相结合。二、2018年修订的五个特点党的十九大提出了新时代党的建设总要求,强调要以党的政治建设为统领,把纪律建设作为全面从严治党的治本之策。站在新的历史起点上,2018年党中央再次修订并颁布了2018版条例,即第四版条例。与2015版相比,2018版条例新增了11条,作了65条内容修改,虽沿用六大类型纪律体系,但对调适的内容和执行流程及力度做了明确要求,体现了五个特点。一是增强并突出了政治属性。2018版条例是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增加了“坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导”这一条,展现了纪律工作的政治性,体现纪律检查的政治站位,解决党在纪律建设时面临的政治问题。二是凸显了以人民为中心的根本立场。2018版条例增加了关于如何正确行使人民群众赋予权力的内容,如“在党员中出现涉黑势力,利用宗族势力出现欺压百姓的行为,或者为了满足党员干部个人政绩而搞形式主义,过度耗资建设等现象,都应当严惩

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