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1、第四节 细菌和真菌在自然界中的作用,想一想 议一议,冬天森林里铺满了厚厚的落叶，年复一年，落叶会不会越积越厚呢？为什么？,故事：小猫看到农民伯伯种庄稼，到了秋天收获了更多的粮食。于是它把一条小鱼种进了泥土，希望秋天能够收获更多的鱼。可是秋天到了，小猫扒开泥土，却发现不但没有长出新的小鱼，原来的鱼也不见了，这是怎么回事呢？,1、细菌和真菌在物质循环中发挥什么作用？ 2、细菌、真菌会引起动植物和人患哪些疾病？ 3、举例说说什么叫共生？,自主探究,合作探究,分析下列图片中展示的生物现象,面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？,发霉的面包,二氧化碳、水和无机盐,1、细菌和真菌在物质循环中发挥什么作
2、用？,合作探究,细菌和真菌在物质循环中发挥了分解者的作用，它把复杂的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用制造新的有机物，对二氧化碳等物质循环起到重要作用。,细菌对植物遗体的分解作用,实验目的 探究细菌对植物遗体的分解作用 实验方案设计,探究创新：,1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？ 2、为什么要使树叶保持潮湿？ 3、哪个方案更能说明问题？为什么？,合作讨论,1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？ 为了形成对照实验，只保持一个变量。因此其他因素要相同。 2、为什么要使树叶保持潮湿？ 为细菌的生长与繁殖提供一定的水分，有利于细菌的存活。 3、哪个方案更能说明问题？为什么？ 方案三
3、。因为方案一的乙组暴露在空气中，会有杂菌进入，有其他的原因使树叶分解，方案二同理，而方案三进行了灭菌处理，不会有杂菌进入，所以最能说明问题。,从以上知识可以看出细菌和真菌有什么作用呢？,作为分解者参与物质循环,归纳总结,电镜下的链球菌（颜色经人工处理）,链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。,合作探究,丹毒,猩红热,扁桃体炎,猩红热,臂癣,足癣,足癣,足癣,请把下面各项用线连起来。,有什么办法可以防止这类疾病的发生？,知识应用,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,水稻稻瘟病,这些疾病是由什么引起的？,从以上可以看出细菌和真菌与人类还有什么关系呢？,引起动植物和人患病,归纳总结,有些细菌和真菌与
4、动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。,与动植物共生,地衣,根瘤,探究,藻类植物,真菌,提供（ ）,提供（ ）,地衣（真菌与藻类植物共生）,水和无机盐,有机物,与植物共生,藻类植物,真菌,藻类植物,真菌,藻类植物,与植物共生,根瘤：豆科植物与根瘤菌共生,豆科植物,根瘤菌,含氮物质,有机物,提供（ ）,提供（ ）,与动物共生,牛、羊、骆驼,胃肠内的细菌,纤维素,场所、食物,分解（ ）,提供（ ）,与人共生,人,肠道内的细菌,维生素B12和维生素K,场所、食物,制造（ ）,提供（ ）,细菌和真菌在自然界中的作用 1作为分解者参与物质循环（腐生
5、）。 2引起动植物和人患病（寄生）。 3与动植物共生（共生）。,1.如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的是（ ） A.生物尸体极易腐烂 B.植物、动物大量繁殖 C.人类不再会患病 D.枯枝落叶堆积如山 2.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 3.腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么引起的（ ） .曲霉菌 .蘑菇 .酵母菌 .软腐细菌 4 .大多数细菌和真菌在生态系统中的地位是（ ） A 生产者 B 分解者 C 消费者 D 分解者和消费者,D,C,B,B,5、大部分的细菌和真菌属异养
6、生物，其原因是（ ） A 进行有氧呼吸 B 不能直接用无机物合成有机物 C 进行无氧呼吸 D 没有成形的细胞核 6 、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的（ ） A 根瘤菌和植物根部 B 藻类与真菌 C 藻类与细菌 D 原生动物与根 7、请你判断 （1）绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者。（ ） （2）只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。（ ） （3）一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛羊患病，还对牛、羊有好处。（ ）,B,A,以菌治虫,1911年,德国人发现了寄生在昆虫体内的细菌,具有很强的杀虫能力, 这种细菌为苏云金杆菌。 苏云金杆菌的伴胞
7、晶体能使害虫瘫痪致死。芽孢则能通过破损的消化道进入血液,在血液中大量繁殖,使害虫死亡。 现在人们已经能够大规模地培养苏云金杆菌, 用来杀灭害虫。 利用细菌和真菌作为生物杀虫剂，不仅可以控制害虫数量，同时也能通过减少农药的使用，减轻对环境的污染。,知识拓展,2010年5月，美国墨西哥湾原油泄漏事件引起了国际社会的高度关注，油污已经形成大面积的污染区，生态污染严重。包括中国在内的很多国家向美国伸出了援助之手，以帮助美国尽快处理污染问题。 问题：若从生物防治的角度出发，你有哪些措施可以提供？,生活拓展,1.每年的秋天，一部分植物会落叶，对落叶的处理方式有三种：焚烧、填湖、掩埋。你会选择哪种处理方式？简要说明理由。 2.在人体的肠道中生活着大量的细菌，如大肠杆菌。你认为能将这些细菌清除掉吗？请分析原因。,生活链接,谢谢同学们的积极参与，再见！,