浙江省杭州市西湖高级中学2018_2019学年高二数学5月月考试题201905290295.wps

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1、浙江省杭州市西湖高级中学 2018-20192018-2019学年高二数学 5 5 月月考试题 一选择题(本题共 1515小题,每题 5 5 分,共 7575分) 1已知集合 Ax|x21,Bx|lg(x+1) 0,则 AB( ) A0,1) B( 1,+) C(0,1) D(1,0 2角 的终边与单位圆交于点 ,则 cos2( ) A B C D 3直线 的倾斜角是( ) A120 B150 C30 D60 4若 (2x,1,3), (1,2y,9),如果 与 为共线向量,则( ) Ax1,y1 Bx ,y Cx ,y Dx ,y 5若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )

2、cm2 A5 B C D7 6已知 a,b,cR R“,则ab”“是ac2bc2”的( ) A充分非必要条件 B必要非充分条件 C充要条件 D既非充分也非必要条件 7若实数 x,y 满足 ,则 zy2x 的最大值为( ) A1 B C D 8已知 l,m,n 是三条不同的直线, 是两个不同的平面,那么下列命题正确的是( ) A若 lm,ln,m 且 n ,则 l B若 ,l,ml 且 n ,则 mn C若 m,n,m 且 n ,则 D若 ,l,ml,则 m 9函数yf(x)的导函数yf(x)的图象如图所示,则函数yf(x)的图象可能是( ) - 1 - A B C D 10l:ax+2by40

3、 被圆 x2+y2+4x2y+10 所截弦长为 4,则 a2+b2的最小值是( ) A3 B C2 D 11已知可导函数 f(x)(xR R)满足 f(x)f(x),则当 a0 时,f(a)和 eaf(0)大 小关系为( ) Af(a)eaf(0) Bf(a)eaf(0) Cf(a)eaf(0) Df(a)eaf(0) 12设点 P 是双曲线 1(a0,b0)与圆 x2+y2a2+b2在第一象限的交点,F1,F2 是双曲线的两个焦点,且 2|PF1|3|PF2|,则双曲线的离心率为( ) A13 B C D 13高一学生王超想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为 选

4、考科目,( ) A若任意选择三门课程,选法总数为 种 B若物理和化学至少选一门,选法总数为 种 C若物理和历史不能同时选,选法总数为 种 D若物理和化学至少选一门,且物理和历史不同时选,选法总数为 种 14过抛物线 x22py(p0)焦点 F 的直线交抛物线于 A,B 两点,点 C 在直线 y 上, 则( ) A使ABC 为直角三角形的点 C 只有一个 B使ABC 为等腰三角形的点 C 只有一个 C当 ABC 等边时,|AB| p D当ABC 等边时,|CF| p 15已知ABC中,AB4,AC2,若 的最小值为2,则 ABC的面积为( ) - 2 - A B C D 二填空题(每题 4 4

5、分,共 1616 分) 16已知复数 z(3+i)2,其 中 i 为虚数单位,若 z(a+i)是纯虚数(其中 aR R),则 a 17设数列an是公差为 d 的等差数列,a1+a3+a5105,a2+a4+a699数列an的前 n 项和 Sn 取得最大值时,n 18甲、乙、丙分别是宁波某高中语文、数学、英语老师,在本次期末考 试中,三人均被安排在第一考场监考,该考场安排了语文、数学、英语、物 理、化学、生物共 6 门科目考试按照规定,甲、乙、丙 3 位老师每人监 考 2 门科目,且不监考自己任教学科,则不同的监考方案共有 种 19 已 知 函 数 f( x) ax+ln( x)( a 0),

6、若 对 任 意 的 x1, , 都 有 ,则 a 的最大值为 三解答题(共 5 5 小题) 20已知函数 ( )求函数 f(x)的最小正周期及单调增区间; ( )设ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 , ,且ABC 的面 积为 ,求 a,b 的值 21多面体 ABCA1B1C1,AA1BB1CC1,AA14,BB12,AB4,CC13,ABBB1,C1在平 面 ABB1A1上的射影 E 是线段 A1B1的中点 (1)求证:平面 ABC平面 ABB1A1; (2)若 C1E2,求二面角 C1AB1A1的余弦值 22已知函数 f(x)x2a|x1|1(aR R) - 3 -

7、(1)若 f(x) 0 在 xR R 上恒成立,求 a 的取值范围; (2)求 f(x)在2,2上的最大值 M(a) 23已知椭圆 C: 1(ab0)过点 M(1, ),左焦点 F( ,0) ( )求椭圆 C 的方程; ( )过点 N( ,0)作一条直线交椭圆 C 于 A,B 两点,又过点 N 作直线 AB 的垂线交直 线 x2 于 P 点,求 的最小值 24已知函数 f(x) ( )求证:对于任意 x(0,+),不等式 f(x) x+1 恒成立; ( )设函数 g(x)(ex1)ln(x+1)x2,x0,+),求函数 g(x)的最小值 - 4 - 杭西高高二年级 20192019 年 5 5

8、 月考数学试卷 参考答案与试题解析 一选择题(共 1515 小题) 1已知集合 Ax|x21,Bx|lg(x+1) 0,则 AB( ) A0,1) B( 1,+) C(0,1) D(1,0 【分析】先解出 Ax|1x1,根据对数函数的单调性即可解出 Bx|x0,然后 进行交集的运算即可 【解答】解:Ax|1x1; 由 lg(x+1) 0 得,lg(x+1)lg1; x+11; x0; Bx|x0; AB0,1) 故选:A 【点评】考查描述法表示集合的概念,对数函数的单调性,以及交集的运算 2角 的终边与单位圆交于点 ,则 cos2( ) A B C D 【分析】由题意利用任意角的三角函数的定义

9、求得 cos 的值,再利用二倍角的余弦公式 求得 cos2 的值 【解答】解:根据角 的终边与单位圆交于点 ,可得 x ,y ,r 1, cos ,则 cos22cos21 , 故选:D 【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义,二倍角的余弦公式的应用,属于基础题 3直线 的倾斜角是( ) A120 B150 C30 D60 【分析】根据直线和斜率和倾斜角的关系即可求出 【解答】解:直线 的倾斜角为 , - 5 - 则 tan , 60, 故选:D 【点评】本题考查了直线和斜率和倾斜角的关系,属于基础题 4若 (2x,1,3), (1,2y,9),如果 与 为共线向量,则( ) Ax1,y1

10、 Bx ,y Cx ,y Dx ,y 【分析】利用共线向量的条件 ,推出比例关系求出 x,y 的值 【解答】解: (2x,1,3)与 (1,2y,9)共线, 故有 x ,y 故选:C 【点评】本题考查共线向量的知识,考查学生计算能力,是基础题 5若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )cm2 A5 B C D7 【分析】由三视图可知该几何体为平放的三棱柱,其中以左视图为底,然后根据三棱柱的 表面积公式进行求解即可 【解答】解:由三视图可知该几何体为平放的三棱柱,其中以左视图为底, 三棱柱的高为 2cm,直角三角形的两个直角边长度分别为 1cm 和 1cm, 三棱柱的侧面积为(

11、1+1+ ) ,底面积为 , 三棱柱的表面积为 1+4+2 故选:C 【点评】本题主要考查三视图的识别和应用,以及三棱柱的表面积公式,比较基础 6已知 a,b,cR R“,则ab”“是ac2bc2”的( ) A充分非必要条件 B必要非充分条件 - 6 - C充要条件 D既非充分也非必要条件 【分析】当 c0 时,abac2bc2;当 ac2bc2时,说明 c0,有 c20,得 ac2bc2a b显然左边不一定推导出右边,但右边可以推出左边 【解答】解:必要不充分条件 当 c0 时,abac2bc2;当 ac2bc2时,说明 c0, 有 c20,得 ac2bc2ab 显然左边不一定推导出右边,但

12、右边可以推出左边, 故选:B 【点评】本题考查了充分必要条件的判断,本题解题的关键是充分利用不等式的基本性质 是推导不等关系,本题是一个基础题 7若实数 x,y 满足 ,则 zy2x 的最大值为( ) A1 B C D 【分析】作出可行域,变形目标函数,平移直线 y2x 结合图象可得结论 【解答】解:作出条件实数 x,y 满足 所对应的可行域(如图ABCD), 由 ,解得 B( , ), 变形目标函数可得 y2x+z,平移直线 y2x 可知: 当直线经过点 B( , )时,直线的截距最大, 此时目标函数 z 取最大值 z 2 , 故选:B - 7 - 【点评】本题考查简单线性规划,准确作图是解

13、决问题的关键,属中档题 8已知 l,m,n 是三条不同的直线, 是两个不同的平面,那么下列命题正确的是( ) A若 lm,ln,m 且 n ,则 l B若 ,l,ml 且 n ,则 mn C若 m,n,m 且 n ,则 D若 ,l,ml,则 m 【分析】在 A 中,l 与 相交或 l ;在 B 中,由线面垂直的判 定定理和性质定理得 m n;在 C 中, 与 相交或平行;在 D 中,m 与 相交、平行或 l 【解答】解:由 l,m,n 是三条不同的直线, 是两个不同的平面,知: 在 A 中,若 lm,ln,m 且 n ,则 l 与 相交或 l ,故 A 错误; 在 B 中,若 ,l,ml 且

14、n , 则由线面垂直的判 定定理和性质定理得 mn,故 B 正确; 在 C 中,若 m,n,m 且 n ,则 与 相交或平行,故 C 错误; 在 D 中,若 ,l,ml,则 m 与 相交、平行或 l ,故 D 错误 故选:B 【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知 识,考查运算求解能力,是中档题 9函数 yf(x)的导函数 yf(x)的图象如图所示,则函数 yf(x)的图象可能是 ( ) - 8 - A B C D 【分析】根据导数与函数单调性的关系,当 f(x)0 时,函数 f(x)单调递减,当 f (x)0 时,函数 f(x)单调递增,根据函数图象,

15、即可判断函数的单调性,然后根据函 数极值的判断,即可判断函数极值的位置,即可求得函数 yf(x)的图象可能 【解答】解:由当 f(x)0 时,函数 f(x)单调递减,当 f(x)0 时,函数 f (x)单调递增, 则由导函数 yf(x)的图象可知:f(x)先单调递减,再单调递增,然后单调递减,最 后单调递增,排除 A,C, 且第二个拐点(即函数的极大值点)在 x 轴上的右侧,排除 B, 故选:D 【点评】本题考查导数的应用,考查导数与函数单调性的关系,考查函数极值的判断,考 查数形结合思想,属于基础题 10l:ax+2by40 被圆 x2+y2+4x2y+10 所截弦长为 4,则 a2+b2的

16、最小值是( ) A3 B C2 D 【分析】根据题意,由圆的方程分析圆心坐标以及半径,进而可得直线 l 经过圆心(2, 1),则有2a+2b40,即 ba+2,据此可得 a2+b2a2+(a+2)22(a+1)2+2,结合二 次函数的性质分析可得答案 【解答】解:根据题意,圆 x2+y2+4x2y+10 即(x+2)2+(y1)24, 圆心为(2,1),半径 r2; 若 l:ax+2by40 被圆 x2+y2+4x2y+10 所截弦长为 4,则直线 l 经过圆心(2,1), 则有2a+2b40,即 ba+2, - 9 - 则 a2+b2a2+(a+2)22(a+1)2+22, 即 a2+b2的

17、最小值是 2; 故选:C 【点评】本题考查直线与圆的方程的应用,注意分析直线经过圆心,属于基础题 11已知可导函数 f(x)(xR R)满足 f(x)f(x),则当 a0 时,f(a)和 eaf(0)大 小关系为( ) Af(a)eaf(0) Bf(a)eaf(0) Cf(a)eaf(0) Df(a)eaf(0) 【分析】设函数 f(x)e2x,则导函数 f(x)2e2x,显然满足 f(x)f(x), 由 f (a)e2a,eaf(0)ea,比较得出结论 【解答】解:由题意知,可设函数 f(x)e2x, 则导函数 f(x)2e2x,显然满足 f(x)f(x), f(a)e2a,eaf(0)ea

18、,当 a0 时,显然 e2aea,即 f(a)eaf(0), 故选:B 【点评】本题考查求复合函数的导数的方法,以及指数函数的单调性,利用构造法求解是 我们选择题常用的方法 12设点 P 是双曲线 1(a0,b0)与圆 x2+y2a2+b2在第一象限的交点,F1,F2 是双曲线的两个焦点,且 2|PF1|3|PF2|,则双曲线的离心率为( ) A13 B C D 【分析】先由双曲线定义和已知求出两个焦半径的长,再由已知圆的半径为半焦距,知焦 点三角形为直角三角形,从而由勾股定理得关于 a、c 的等式,求得离心率 【解答】解:依据双曲线的定义:|PF1|PF2|2a,又2PF1|3|PF2|,

19、|PF1|6a,|PF2|4a, 圆 x2+y2a2+b2的半径 r c, F1F2是圆的直径, F1PF290 在直角三角形 F1PF2中 - 10 - 由 36a2+16a2(2c)2,得 e 故选:C 【点评】本题考查了双曲线的定义,双曲线的几何性质,离心率的求法 13高一学生王超想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为 选考科目,( ) A若任意选择三门课程,选法总数为 种 B若物理和化学至少选一门,选法总数为 种 C若物理和历史不能同时选,选法总数为 种 D若物理和化学至少选一门,且物理和历史不同时选,选法总数为 种 【分析】A若任意选择三门课程,由组合的概

20、念可知选法总数为 种,可判断 A 错误; B若物理和化学至少选一门,由分步乘法计数原理知选法总数为 + 种,可判断 B 错误; C若物理和历史不能同时选,利用间接法可知选法总数为 种,可判断 C 正确; D若物理和化学至少选一门,有 3 种情况,分别讨论计算,可判断 D 错误 【解答】解:对于 A若任意选择三门课程,选法总数为 种,故 A 错误; 对于 B若物理和化学选一门,有 种方法,其余两门从剩余的 5 门中选 2 门,有 种选 法, 若物理和化学选两门,有 种选法,剩下一门从剩余的 5 门中选 1 门,有 种选法 由分步乘法计数原理知,总数为 + 种选法,故 B 错误; 对于 C若物理和

21、历史不能同时选,选法总数为 种; 对于 D若物理和化学至少选一门,有 3 种情况,只选物理有且物理和历史不同时选,有 种选法; 选化学,不选物理,有 种选法; 物理与化学都选,有 种选法, - 11 - 故总数为 + + 6+10+420种,故 D 错误 故选:C 【点评】本题考查排列、组合及其简单的计数问题,考查分析运算能力,属于中档题 14过抛物线 x22py(p0)焦点 F 的直线交抛物线于 A,B 两点,点 C 在直线 y 上, 则( ) A使ABC 为直角三角形的点 C 只有一个 B使ABC 为等腰三角形的点 C 只有一个 C当ABC 等边时,|AB| p D当ABC 等边时,|CF

22、| p 【分析】由题意画出图形,分析 A,B 错误;当ABC 等边时,由图可知 AB 所在直线存在且 不为 0,设 AB:y ,联立直线方程与抛物线方程,化为关于 x 的一元二次方程,利 用弦长公式求|AB|,求出 C 的坐标,再由点到直线的距离公式求 C 到 AB 的距离,利用等边 三角形边与高的关系求得 k,进一步求得|AB|,|CF|,则答案可求 【解答】解:如图, 当过 F 的直线与 y 轴垂直时,分别过 A,B 作直线 y 的垂线,垂直为 C,则ABC 为直 角三角形,故 A 错误; 分别以 A,B 为圆心,以 2p 为半径作圆,与直线 y 交于 C,可得四个等腰三角形,故 B 错误

23、; 当ABC 等边时,由图可知 AB 所在直线存在且不为 0,设 AB:y , 联立 ,可得 x22kpxp20 设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1+x22kp, , AB 的中点坐标为(kp, ), AB 的垂直平分线方程为 y ,取 y ,可得 x2kp+k3p C(2kp+k3p, ), - 12 - |AB| ,C到直线AB的距离d 由题意可得:|AB| ,即 ,即 k22 |AB|6P,|CF| 故选:D 【点评】本题考查直线与抛物线的综合,考查计算能力,是中档题 15已知ABC中,AB4,AC2,若 的最小值为2,则 ABC的面积为( ) A B C D 【 分 析

24、】 ABC 中 , AB 4, AC 2, 4 f()当 cosA0 时,f()4 ,舍去当 cosA0 时,f ()4 4 2,解得 A 由此能求出 ABC 的面积 【解答】解:ABC 中,AB4,AC2, 4 f() 当 cosA0 时,f()4 ,舍去 当 cosA0 时,f()4 4 , - 13 - 的最小值为 2,4 2, cosA ,解得 A ABC 的面积 S 2 故选:C 【点评】本题考查了向量的三角形法则、向量的数量积运算性质、二次函数的单调性、分 类讨论的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题 二填空题(共 4 4 小题) 16已知复数 z(3+i)2,其中 i 为

25、虚数单位,若 z(a+i)是纯虚数(其中 aR R),则 a 【分析】利用复数的运算法则、摸的计算公式、纯虚数的定义即可得出 【解答】解:复数 z(3+i)28+6i, 若 z(a+i)(8+6i)(a+i)8a6+(6a+8)i 是纯虚数(其中 aR R), 则 8a60,且 6a+80, 解得 a 故答案为:10, 【点评】本题考查了复数的运算法则、摸的计算公式、纯虚数的定义,考查了推理能力、 计算能力,属于基础题 17设数列an是公差为 d 的等差数列,a1+a3+a5105,a2+a4+a699数列an的前 n 项和 Sn 取得最大值时,n 20 【分析】a1+a3+a5105,a2+

26、a4+a699可得 3a1+6d105,3a1+9d99,解出可得 an令 an 0,解得 n 即可得出 【解答】解:a1+a3+a5105,a2+a4+a699 3a1+6d105,3a1+9d99, 解得 a139,d2, 则 an392(n1)412n; 令 an0,解得 n 20+ 数列an的前 n 项和 Sn 取得最大值时,n20 - 14 - 【点评】本题考查了等差数列的通项公式与求和公式、数列的单调性,考查了推理能力与 计算能力,属于中档题 18甲、乙、丙分别是宁波某高中语文、数学、英语老师,在本次期末考试中,三人均被安排 在第一考场监考,该考场安排了语文、数学、英语、物理、化学

27、、生物共 6 门科目考试按 照规定,甲、乙、丙 3 位老师每人监考 2 门科目,且不监考自己任教学科,则不同的监考 方案共有 36 种 【分析】由题意需要分四类,根据分类计数原理可得 【解答】解:若甲监考数学和英语,则乙、丙从剩下的 4 门中任选 2 门即可,故有 C42A22 12种, 若甲监考数学和不监考英语,则甲再从物理、化学、生物选 1 门,丙从剩下的 3 门(包含 语文不含英语)选 2 门,剩下的 2 门乙监考,故有 C31C329 种; 若甲不监考数学和监考英语,则甲再从物理、化学、生物选 1 门,乙从剩下的 3 门(包含 语文不含数学)选 2 门,剩下的 2 门丙监考,故有 C3

28、1C329 种; 若甲不监考数学也不监考英语,则甲从物理、化学、生物选 2 门,乙一定需要监考英语, 在剩下的 2 门(包含语文不含数学)选 1 门,剩下的 2 门丙监考,故有 C32C216 种, 根据分类计数原理,共有 12+9+9+636 种, 故答案为:36 【点评】本题考查了分类计数原理,关键是分类,考查了转化能力,属于中档题 19 已 知 函 数 f( x) ax+ln( x)( a 0), 若 对 任 意 的 x1, , 都 有 ,则 a 的最大值为 【分析】不妨设 x1x2,原不等式转化为 f(x1)+ f(x2)+ 恒成立,令 g(x)f (x)+ ,g(x)在 , 上应时减

29、函数,根据导数和函数单调性的关系即可求出 【解答】解:f(x)ax+lnx,a0 函数 f(x)在(0,+)上是增函数, x1, ,不妨设 x1x2, f(x1)f(x2) ,对任意的 x1, 恒成立 - 15 - f(x1)f(x2) 2( ), 即 f(x1)+ f(x2)+ 恒成立 令 g(x)f(x)+ ,x , , 则 g(x)在 , 上应时减函数, g(x)a+ 0 对 x , 恒成立 即 a 对 x , 恒成立, 由 y 在 , 为减函数, ymin , a , 故 a 的最大值为 故答案为: 【点评】本题考查了利用导数求闭区间上的单调性,考查了分类讨论的数学思想方法和数 学转化

30、思想方法,训练了构造函数求变量的取值范围,属于难题 三解答题(共 5 5 小题) 20已知函数 ( )求函数 f(x)的最小正周期及单调增区间; ( )设ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 , ,且ABC 的面 积为 ,求 a,b 的值 【分析】( )利用倍角公式降幂,再由辅助角公式化积,则函数周期可求,再由复合函数 的单调性求函数的单调增区间; ( )由 求得角 C,结合已知三角形面积,由正弦定理及余弦定理列方程组求解 a,b 的值 【解答】解:( ) , - 16 - f(x)的最小正周期 T; 由 , 得 ,kZ Z 函数 f(x)的增区间为 ; ( )由 ,得 ,

31、 , 0C, ,则 ,即 , 由 ,得 ab2, 由余弦定理 c2a2+b22abcosC, a2+b2ab, 由解得 或 【点评】本题考查三角函数中的恒等变换应用,考查 yAsin(x+)的图象和性质,考 查三角形的解法,是中档题 21多面体 ABCA1B1C1,AA1BB1CC1,AA14,BB12,AB4,CC13,ABBB1,C1在平 面 ABB1A1上的射影 E 是线段 A1B1的中点 (1)求证:平面 ABC平面 ABB1A1; (2)若 C1E2,求二面角 C1AB1A1的余弦值 【分析】()过 E 作 EOA1A 交 AB 于 O,连接 CO,证明四边形 OEC1C 是平行四边

32、形,推出 C1E面 ABB1A1,得到 CO面 ABB1A1,然后证明面 ABC面 ABB1A1; ( )以点 O 为坐标原点建立空间直角坐标系,求出面 AB1C1的法向量,底面 A1B1BA 的法向 量,利用空间向量的数量积求解即可 【解答】(本小题满分 12 分) - 17 - 解:( )证明:过 E 作 EOA1A 交 AB 于 O,连接 CO, 由梯形的中位线知: , OECC1,又 OECC1, 故四边形 OEC1C 是平行四边形, C1E面 ABB1A1,则 CO面 ABB1A1, 又 CO 在面 ABC 内, 面 ABC面 ABB1A1; ( )如图以点 O 为坐标原点建立空间直

33、角坐标系,COC1E2,A(2,0,0),B1(2, 2,0),C1(0,3,2), , , 设面 AB1C1的法向量为 , 依题知: ,即 , 令 a1,得 b2,c2, ,底面 A1B1BA 的法向量为 , 二面角 C1AB1A1的余弦值为 说明:若学生用常规法只要运算合理,请酌情给分 【点评】本题考查直线与平面垂直的判定定理的应用,二面角的平面角的求法考查空间 想象能力以及逻辑推理能力 22已知函数 f(x)x2a|x1|1(aR R) - 18 - (1)若 f(x) 0 在 xR R 上恒成立,求 a 的取值范围; (2)求 f(x)在2,2上的最大值 M(a) 【分析】(1)由题意

34、可得(x21)a|x1|(*)对 xR R 恒成立,讨论 x1,x1,x 1 去掉绝对值,由一次函数的单调性可得 a 的范围; (2)运用分段函数的形式可得 f(x)的解析式,讨论当 a3 时,当 0a3,当 a0 时, 注意对称轴处的函数值与端点处的函数值的大小,求得 f(x)的最大值 【解答】解:(1)由题意可得(x21)a|x1|(*)对 xR R 恒成立, 当 x1 时, (*)显然成立,此时 aR R; 当 x1 时, (*)可变形为 , 令 m(x) , 当 x1 时,m(x)2,a2; 当 x1 时,m(x)2,所以 m(x)2,故此时 a2 综合,得所求实数 a 的取值范围是

35、a2; (2)f(x) , 得 f(1)0,f(2)3a,f(2)33a, 当 a3 时, , ,f(2)f(2)f(1)0,M(a)0; 当 0a3 时,f(2)f(2),f(1)f(2)3a 即 M(a)3a; 当 a0 时, , ,f(1)f(2)f(2)33a, 即 M(a)33a, 所以 M(a) 【点评】本题考查不等式恒成立问题解法,考查函数的最值求法,注意运用分类讨论思想 方法,考查运算能力,属于中档题 23已知椭圆 C: 1(ab0)过点 M(1, ),左焦点 F( ,0) - 19 - ( )求椭圆 C的方程; ( )过点 N( ,0)作一条直线交椭圆 C于 A,B两点,又过

36、点 N作直线 AB的垂线交直 线 x2 于 P点,求 的最小值 【分析】( )由题意可得 c ,M的坐标代入椭圆方程,以及 a, b,c的关系,可得 a,b,进而得到椭圆方程; ( )当 AB与 x轴重合时,P点不存在;当 AB与 x轴垂直时,可得 1; 当 AB与 x轴不重合也不垂直,设 AB的方程为 xmy+ (m0),联立椭圆方程,运用 韦达定理和弦长公式,可得|AB|,设出 NP的方程,联立直线 x2 ,求得 P的坐标和 |NP|,可得 的式子,变形运用基本不等式即可得到所求最小值 【解答】解:( )椭圆 C: 1(ab0)过点 M(1, ),左焦点 F( , 0), 可得 c , +

37、 1,且 a2b2c2, 解得 a2,b1, 则椭圆方程为 +y21; ( )当 AB与 x轴重合时,P点不存在; 当 AB与 x轴垂直时,|AB| ,|PN| , 1; 当 AB与 x轴不重合也不垂直,设 AB的方程为 xmy+ (m0), 代入椭圆方程 x2+4y240,可得(4+m2)y2+2 my20, 设 A(x1,y1),B(x2,y2),可得 y1+y2 ,y1y2 , |AB| - 20 - | , 又 NP 的方程为 x y+ , 联立 x2 可得 P(2 , m), 则|NP| , 可求 ( + ) 2 1,(由于 m0,即等号取不到), 综合可求 的最小值为 1 【点评】

38、本题考查椭圆方程的求法,注意运用点满足椭圆方程,考查直线方程和椭圆方程 联立,运用韦达定理和弦长公式,以及化简整理的运算能力,属于中档题 24已知函数 f(x) ( )求证:对于任意 x(0,+),不等式 f(x) x+1 恒成立; ( )设函数 g(x)(ex1)ln(x+1)x2,x0,+),求函数 g(x)的最小值 【分析】(I)x(0,+),证明不等式 f(x) x+1恒成立;只需证明:ex1 x2x 0令 u(x)ex1 x2x,利用导数研究函数的单调性即可得出 (II)x(0,+),由(I)可得: x+1,要证明: x+1 ,只需证 明: ln(x+1)x令 v(x) ln(x+1

39、)x利用导数研究函数的单 调性极值最值即可得出 【解答】(I)证明:x(0,+),证明不等式 f(x) x+1恒成立; 只需证明:ex1 x2x0 令 u(x)ex1 x2x,u(x)exx1, 令 h(x)exx1,则 h(x)ex10, - 21 - 函数 h(x)在 x(0,+)上单调递增,h(x)h(0)0 函数 u(x)在 x(0,+)上单调递增, u(x)u(0)110 不等式 f(x) x+1 恒成立,x(0,+) (II)解:x(0,+),由(I)可得: x+1, 要证明: x+1 ,只需证明: ln(x+1)x 令 v(x) ln(x+1)x v(x) ln(x+1)+ 1, 令 s(x)v(x), 则 s(x) + 0, s(x)在 x(0,+)上单调递增,s(x)s(0)0 ln(x+1)x x+1 , 即 ,(ex1)ln(x+1)x20又 g(0)0 g(x) 0 函数 g(x)的最小值为 0 【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值最值、方程与不等式的解法、分类讨 论方法、等价转化方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题 - 22 - - 23 -

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