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1、,认识钟表,德江县楠杆乡民族中心完小 周登良,有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。,猜 一 猜,分针,时针,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,认识钟表的外部结构,特点: 1、钟面上有12个数字 2、有两条不同的针,我是分针 又长又细,3、有12个格子,我是时针,又短又粗,认识整时,(一)1、写出以下钟表的时间,7时,3时,6时,总结规律:当分针指向12时,指针指向几就是几时,2、动手操作比一比,我老虎大王要1时比赛了.,我3时才比赛啊.,认识整时,认识整时,、电子表示法,总结：当冒号右边出现2个0，那么冒号左边出现几就表示
2、几时。,1 时,2时,3 时,9 时,10时,7,00,8,00,10,00,早上7,上午8,上午10,小明什么时候在干什么？同学们说说看。,12,00,6,00,9,00,晚上9,晚上6,中午12,小明什么时候在干什么？ 同学们说说看。,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,1小时前,4 时,3 时,1 2时,3 时,2 时,1 1时,课外延伸,1小时前是几时？,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,亲爱的孩子们: 时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。,欣赏音乐 回忆全课,作业的布置,回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来,再见,谢谢！,