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1、第 1 页 初中二年级班主任工作计划开头语 特征码 RylzRXvDjuzMnKEylYMs 一、指导思想 做为初二.四班的班主任老师，在 20xx 年新的学期中，我将继 续加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课 内渗透”为主题， “课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深 入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范： “爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切 实帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生 存学会做人” 。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价 值观，全面扎实推进素质教育。现制定如下班主任工作计划。 二、具体工作内容、措施 （一不断
2、深入爱国主义教育。 1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义 责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认 真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，从五个途 径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教 育加强“自主与责任”教育。 3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师领师爱生重 第 2 页 教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分 子，宣传先进事迹。 4、从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、 认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人， 也做不了大事。培养学生愿意
3、做小事，学会做小事。在实践中 增强责任感。继续开展“我以三中为荣，三中以我为荣”的活 动，继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。 6、坚持每周三中午时政广播，从对学生加强自我教育做起，加 强公民道德教育。 （二继续加强行为规范教育 以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培养学生善良、 文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规 范养成为抓手，以校园文化建设为载体。 “中学生行为规范” “文明礼仪”等系列教育。 l、以中学生行为规范要求每位学生，一日常规、行为规范养成 教育，创设良好班风，树学风、校风。 根据我班以往的表现，在学校的各项文体活动中争取好成绩。 以文体活动
4、为基础增强学生的自信心，在学习上同样奋勇向前， 取得较大的进步。 从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好 人好事坚持天天表扬。 2、加强基础道德教育 第 3 页 基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的 重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育 人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成 情况进行判断。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱 他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与 责任，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的 好公民。 3、以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力大方向， 以“自主与责任”为
5、主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等 各项检查活动，努力争创文明班、示范班。 （1）以创建“绿色学校”为载体，推进研究性课程： 学会生存，注意生存环境，改善生存环境质量，人人爱护环境， 保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣，破坏可耻”增强创新意 识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。 （2）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌 椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 （3）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐 巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 （4）广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运 动会，培养集体主义观念。 （5）加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正 确到位，坚待每周的健康教育。 第 4 页 （三）德育工作的渗透工作 坚持以德育为核心，以教学为中心的工作及时做好早期预防和 行为偏差学生的转化工作。认真做好青春期教育和心理健康教 育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室， 加强咨询、指导、纠正工作。 作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日， 班主任及时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现 象，班主任必须及时向家长及时汇报。学生入校后不得随意离 校，如确要回去，班主任必须开出门条方可离校。