《江苏专版2020版高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量的变化含解.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专版2020版高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量的变化含解.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、试题为word版 下载可打印编辑种群的特征和数量的变化一、选择题1每年春季是传染病的高发季节，预防传染病的措施之一是每天定时开窗通风，其主要目的是降低病原微生物的()A出生率和死亡率B年龄组成C性别比例 D种群密度解析：选D春季是呼吸道传染病的高发季节，定时开窗通风，能降低病原体的数量，是预防呼吸道传染病的最重要的措施。2(2019泰州中学模拟)下列关于我国全面实施“二孩”政策的可能影响，叙述错误的是()A可以适当提高人口出生率B可以缓解人口老龄化趋势C将影响教育、就业、住房等领域D必将导致人们对耕地的过度利用解析：选D我国全面实施“二孩”政策，可以适当提高人口出生率；全面实施“二孩”政策的目
2、的就是缓解人口老龄化，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展；全面实施“二孩”政策将影响教育、就业、住房等领域；全面实施“二孩”政策将促进人口长期均衡发展，不一定会导致人们对耕地的过度利用。3(2019盐城中学模拟)某地区甲、乙两岛的生态环境基本相似，乙岛上68月黄鼠狼活动活跃。对两岛上田鼠进行种群数量调查，调查结果如图所示。下列叙述正确的是()A甲、乙两岛田鼠的环境容纳量分别为52只、58只B两岛68月期间田鼠的出生率均小于死亡率C捕食是6月之后乙岛田鼠数量快速下降的因素之一D两岛的田鼠最终一定会产生生殖隔离解析：选C两岛田鼠数量超过50只后均开始下降，不能维持在50只上下波动，可
3、见50只超过了环境的容纳量，环境有限的资源，导致种群数量下降；由图可知，78月，甲岛田鼠的种群数量是增加的，所以其种群的出生率大于死亡率，68月，乙岛田鼠的种群数量是降低的，所以其种群的出生率小于死亡率；68月乙岛上有黄鼠狼活动，在6月之后乙岛田鼠数量下降快的影响因素是黄鼠狼的捕食；两岛的田鼠长期地理隔离，各自的突变和自然选择不同，久而久之两种群的基因库会变得很不相同，时间久了可能会导致亚种和新种的形成，但并非一定能形成新物种。4.科研人员研究了喷洒某种农药对棉花蚜虫种群密度动态变化的影响，结果如图所示。下列相关叙述错误的是()A通常采用样方法调查棉花蚜虫的种群密度B施药后第1 d内蚜虫数量急
4、剧下降可能与药物毒力和种群迁出有关C施药后第39 d内，蚜虫种群增长速率先增加后减小D研究表明，该农药防治不仅污染环境，而且药效维持时间短解析：选C由曲线图可以看出，在施药后第39 d内，棉蚜种群密度曲线斜率增大，种群增长速率也在增大。5科研人员连续两年对某封闭小岛社鼠种群的数量和性别比例()进行研究，结果如图所示。下列叙述正确的是()A社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体B第二年911月份社鼠种群密度处于恢复状态下C决定该种群数量变化的因素主要是迁入、迁出、出生率和死亡率D若研究该岛物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行解析：选B由图可以看出，秋冬季环境中社鼠比例较高，说明雌性个体
5、生存能力高于雄性个体；社鼠生活在封闭小岛上，所以决定该种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率；物种丰富度是物种数目的多少，是群落水平研究的内容。6(2019苏锡常镇四市一模)青檀是我国一种三级珍稀保护植物。如图是在我国某自然保护区调查青檀所得的种群数量(注：径级是指按照测量获得的青檀主干茎基部直径，由小到大依次划分为到，共十个等级)。据图分析，下列有关叙述正确的是()A应在该自然保护区采取五点取样法调查青檀的种群数量B由于阳坡地带阳光充足而使青檀各径级种群数量优势明显C阴坡地带的青檀种群的年龄组成呈增长型D坡谷地带的青檀种群在生长的前期死亡率较高解析：选C山坡地带为长条形，且青檀在该自然保护区
6、内分布不均匀，宜采用等距取样法调查青檀的种群数量；由图分析可知，当青檀径级较大时，阳坡地带个体数量不占优势；由调查结果可知，阴坡地带不同径级青檀个体数量与径级呈负相关，说明阴坡地带青檀种群的年龄组成呈增长型；坡谷地带的青檀种群在生长的前期数量较少，可能是因为阳光有限导致出生率较低。7研究人员调查了生态果园及对照果园中某些害虫及害虫天敌的密度，结果如表。下列有关叙述正确的是()昆虫种类害虫(头/枝)害虫天敌(头/枝)蚜虫螨小花蝽瓢虫盲蝽生态果园39.30.340.470.290.33对照果园79.12.580.150.160.02A调查果园中蚜虫的种群密度常采用标志重捕法B蚜虫所同化的能量中恰有
7、7.38%流入了瓢虫C生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园多D害虫与害虫天敌之间的数量变化是通过(负)反馈调节实现的解析：选D调查果园中蚜虫的种群密度常采用样方法；能量传递效率是指相邻两个营养级之间的传递效率，因此据表中数据无法计算能量传递效率；生态果园中害虫数量比对照果园少，流入害虫的总能量比对照果园少；害虫与害虫天敌是捕食关系，数量变化通过(负)反馈调节实现。8下列关于探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作，错误的是()A用台盼蓝溶液染色可增强计数结果的有效性B加大初始接种数量可以缩短达到K值的时间C培养液必须经过严格的灭菌处理，冷却到适宜温度才能接种D改变培养液氧气供应对酵
8、母种群的K值没有影响，因为酵母呼吸方式是兼性厌氧型解析：选D实验只对活酵母菌进行计数，台盼蓝可将死酵母菌染成蓝色，所以可以增强计数结果的有效性；K值不变的情况下，加大初始接种数量，可以缩短达到K值的时间；培养液经过严格的灭菌处理后，需冷却到适宜温度才能接种，否则温度过高会杀死酵母菌；培养液中的营养物质、pH、溶氧量等都会影响酵母菌种群的K值。9(2019南通一模)下表是对不同栖息地中美洲大树莓种群数量调查统计结果(单位：株)，相关叙述错误的是()栖息地样方1样方2样方3平均森林边缘15181516小溪岸边12141313森林5524A.美洲大树莓数量调查时，选取的样方是随机的B选取多个样方进行
9、调查，保证了实验结果的准确性C美洲大树莓与森林中其他树种之间存在着竞争关系D调查结果表明美洲大树莓适宜在阴暗潮湿的环境中生长解析：选D调查美洲大树莓数量时，应该随机取样；取样时，应该选取足够多的样方，以保证实验结果的准确性；美洲大树莓与森林中其他树种都属于生产者，它们之间存在着竞争关系；根据表格分析可知，美洲大树莓种群数量在森林边缘和小溪岸边较多，说明其适宜生存在阳光充足的地方。10(2019南京二模)丹顶鹤是世界珍稀濒危鸟类，科学家研究了苏北地区丹顶鹤越冬种群数量及栖息地分布动态变化，获得如下数据，下列有关叙述错误的是()A2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半B2000年后，栖息地
10、面积影响丹顶鹤越冬种群数量的变化C建立自然保护区是保护丹顶鹤最有效的措施D若用标志重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏小解析：选D据图分析可知，2015年丹顶鹤的种群数量约为图中最大值的一半；2000年后，栖息地数量的变化导致丹顶鹤越冬种群数量随之发生变化；保护丹顶鹤最有效的措施是建立自然保护区；若用标志重捕法调查丹顶鹤的种群数量，标记物脱落会造成调查结果偏大。11(2018南京六校联考，多选)下列有关生态学研究方法的叙述，错误的是()A水库中的鱼是一个种群，通过标志重捕法调查种群密度B调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法C研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念
11、模型的方法D采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法解析：选ABD水库中的鱼有很多种，所以不是一个种群；调查活动范围大、活动能力强的田鼠的种群密度应采用标志重捕法，调查农田中蚜虫、蚯蚓的种群密度可以采用样方法；采集土壤小动物的方法是取样器取样法，物种丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法。12(2019海门中学模拟，多选)某生物兴趣小组应用微生物显微计数法，开展温度对乳酸菌种群密度(个/mL)影响的研究，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是()A研究过程中若培养液被杂菌污染，则实验结果会偏大B研究中需要使用显微镜、血细胞计数板、滴管等实验工具C可以预测，20 条件下乳酸菌种群的
12、环境容纳量一定比10 下大D根据实验结果推测，制作酸奶的发酵温度应控制在20 左右解析：选ABC研究过程中若培养液被杂菌污染，则培养液中除了乳酸菌外，还存在其他微生物，会导致实验结果偏大；应用微生物显微计数法对乳酸菌进行计数时，需要使用显微镜、血细胞计数板、滴管等实验工具；题图显示：随着时间的递增，20 条件下乳酸菌的种群密度逐渐大于10 条件下乳酸菌的种群密度，而且培养时间越长，两种温度条件下的乳酸菌种群密度的差值越显著，据此可以预测，20 条件下乳酸菌种群的环境容纳量一定比10 下大；由于设置的温度梯度过大，所以根据实验结果推测出“制作酸奶的发酵温度应控制在20 左右”的结论不科学。13(
13、多选)下图表示种群特征之间的关系，据图分析正确的是()A依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例B种群密度完全能反映的变化趋势C研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的D种群数量还受自然气候等因素的影响解析：选ACD年龄组成可以预测种群密度的变化方向，出生率和死亡率直接决定种群密度，种群密度只能反映种群在一定时期的数量变化，不能反映种群数量的变化趋势，性别比例是通过影响出生率而影响种群密度变化的，故依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例；除出生率和死亡率外，迁入率和迁出率也是影响城市人口变化的重要因素；种群数量受自然气候等因素的影响非常大。二、非选择题14(2019
14、南通二模)小球藻(一种单细胞绿藻)是生产生物柴油的原料之一。研究发现有些细菌能产生促进小球藻生长的物质，也能分解小球藻产生的自身抑制物。研究人员利用从小球藻培养液中分离纯化的3种细菌(X1、X2、X3)分别与小球藻混合培养，以筛选出对小球藻生长、油脂积累有利的共生菌。图1、2表示有关实验结果，其中A1A3代表等量小球藻分别与细菌X1X3的混合培养组。请回答下列问题：(1)在藻菌共培养的过程中，需要提供水、无机盐等营养物质，以及适宜温度和_等环境条件。此过程中，小球藻可为细菌的生长、增殖提供_。(2)图1表明随培养时间的延长，小球藻种群数量增长速率的变化趋势是_。(3)在对小球藻进行直接计数时，
15、通常采用_的方法。计数时取小球藻培养液并稀释400倍后，用血细胞计数板(计数室中方格面积：1/25mm2)进行计数，得到平均每个中方格中小球藻数量为25个。已知每个小球藻细胞干重约1012g，则每升样品液中小球藻干重为_g。(4)根据实验结果，应选择_作为最佳共生菌。在利用这种菌种进行连续生产时，某同学认为藻密度应控制在培养至第6天时对应的藻密度，你是否同意他的观点，请简要说明理由。_。解析：(1)小球藻属于藻类植物，含有叶绿体，能进行光合作用，因此藻菌共培养的过程中，需要提供水、无机盐等营养物质以及适宜温度和光照(和CO2)等环境条件。小球藻与其共生的细菌相互提供营养物质，小球藻可以进行光合
16、作用制造有机物和氧气供细菌生长、繁殖。(2)据图1的实验结果可知，随培养时间的延长，小球藻种群数量增长速率的变化趋势是先增大后减小。(3)不同生物，种群密度调查方法不同。调查植物和活动能力弱的动物的种群密度时要用样方法；而调查活动能力强的动物的种群密度时要用标志重捕法；对小球藻等微生物进行直接计数时，通常采用抽样检测的方法。因为血细胞计数板中计数室中方格面积为1/25 mm2，可知此计数板的规格为2516型，因此小球藻数量/mL(80个小方格的细胞总数/80)40010 000稀释倍数25个中方格的小球藻数目10 000稀释倍数252510 0004002.5109，因此每升样品液中小球藻干重
17、为2.51091031012g2.5 g。(4)根据实验结果可知，小球藻与X1细菌共生时其生长速率与油脂含量都是最高的，因此应选择X1作为最佳共生菌，在利用这种菌种进行连续生产时，某同学认为藻密度应控制在培养至第6天时对应的藻密度，此观点不合理，因为此时小球藻虽增殖比较快，但油脂含量较低。答案：(1)光照(和CO2)营养物质和氧气(2)先增大后减小(3)抽样检测2.5(4)X1不同意，此时小球藻虽增殖比较快，但油脂含量较低15酵母菌是发酵工程常用的微生物，在日常生活中也有广泛应用。某兴趣小组为了研究酵母菌种群数量的变化规律，进行了相关研究实验，图1为实验流程，图2为根据实验测得数据绘制的曲线图
18、。请据图回答：(1)摇床又称为自动振荡器，培养时需将锥形瓶置于摇床上进行振荡的目的是_。(2)若本实验使用的是如下规格的血细胞计数板，图3是一块血细胞计数板正面示意图，图4为计数板规格图，该血细胞计数板上有_个计数室，在计数时一般采用_法进行取样计数。若制备装片时，将清洁干燥的血细胞计数板先在计数室上滴一滴酵母菌液，静置5 min再盖上盖玻片，测量的结果会_。(3)显微观察时在调焦清楚后，若发现只能看到血细胞计数板的横线而看不到竖线，此时应该_。(4)显微计数时发现所选取的样方中方格内酵母菌总数为零，可能的原因有_(多选)。A样液中酵母菌数量过少B样液稀释的倍数过大C样液取自未摇匀的上清液D实
19、验过程中部分酵母菌死亡(5)分析图2实验数据得知，在07 d之间酵母菌的数量呈_增长；超过7 d之后，由于_等原因，酵母菌种群数量呈下降趋势。解析：(1)将锥形瓶置于摇床上进行振荡，一方面可以增加培养液中的溶氧量，另一方面有利于酵母菌和反应底物的充分结合。(2)根据图3确定，该血细胞计数板上有2个计数室。根据图4可知，一个计数室中有25个中格，计数时一般采用五点取样法进行取样计数。先在计数室上滴一滴酵母菌液，再盖上盖玻片，由于液体表面存在张力，导致加入的培养液体积大于计数室的体积，测量的结果偏高。(3)显微观察时在调焦清楚后，只能看到血细胞计数板的横线而看不到竖线，说明视野太亮，此时应该调节反光镜和光圈，将视野调暗。(4)某个中方格内酵母菌总数为零，可能的原因有样液中酵母菌数量过少、样液稀释的倍数过大、样液取自未摇匀的上清液等。(5)由图2曲线可知，在07 d之间酵母菌的数量呈“S”型增长。7 d之后，由于营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化等，酵母菌出生率小于死亡率，种群数量呈下降趋势。答案：(1)摇晃振动可以增加培养液中的溶氧量，利于酵母菌和反应底物的充分结合(答到其中一点即可)(2)2五点取样偏高(3)调节反光镜和光圈，将视野调暗(4)ABC(5)“S”型营养物质的大量消耗、代谢废物的积累、培养液pH的变化试题为word版 下载可打印编辑