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1、第 1 页 初三下期班主任计划新编 特征码 NPnVYegsmdMnRIceDsCi 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加 强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育， 以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提 高。 二、具体措施 1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在 表现的德育体系，培养学生的全面素质。 2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集 会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。 3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、 有序”的班风。 快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养
2、成不 拖拉、快速做一切事情的好习惯。 向上：倡导积极向上的 http:/.juexiang./gongzuozongjie 人生态度，宣扬不依靠父 第 2 页 母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与 社会的精神。 认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上 课笔记等方面，培养做事认真的习惯。 负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。 有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。 培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。 4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每 天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩 罚恶劣的。每月评出前
3、10 名，颁发奖状。凡每月扣分在 20 分 以上的，按学校要求，给予相应的纪律处分。 5、抓好体育锻炼。 6、协调好各课老师的关系。 7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。 三、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度 1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、统练课纪 律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需 要的学习材料；副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日 志，由班主任签字上交 2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无 故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报 第 3 页 3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校， 有事外出要请假并有家长假条 4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学 习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备记作业本， 准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订 初三本学期面临中考，我要在做好各项班级工作的同时进 一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。