【大学课件】如何做研究.ppt

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1、如何做研究,http:/ 究,什麼是研究?,研?究? Re-search 學術 v.s. 非學術 看似平常最奇絕,成如容易卻艱難王安石 取得碩士學位的目的?,什麼是研究?,簡言之,研究是一種有組織、有條理的探詢活動,目的在發掘新知識。所以,做研究是一種科學的探詢活動,藉此我們可以更瞭解周遭的世界。,培根,知識就是力量;科學促進人類福祉; 促進科學和技術發展的新科學方法,首先要求的就是去尋找新的原理、新的操作程序和新的事實。 這類原理和事實可在技術知識中找到,也可在實驗科學中找到。 當我們理解了這些原理和知識以後,它們就會導致技術上和科學上的新應用。,成功做好研究的條件,獻身研究的精神和態度 掌

2、握進行研究工作的方法 蕭景楷 中興大學應用經濟學系,紮實嚴謹的理論基礎訓練,基礎訓練原則,研究的基本概念,Introduction Methodology Result Discussion,從問題出發,只要你問的問題夠多,就算原先似乎很古怪,最後還是可能讓你學到一些有價值的東西。 蘋果橘子經濟學 好奇心 跟過去不一樣的地方 靈魂在哪裡? 達文西,知識的累積,詳讀文章(20精,30略) 學術接龍 何時不需多看論文? 確認研究問題的重要性與貢獻度,文獻來源,期刊(SSCI, SCI, EI,TSSCI) 研討會(國際、國內、校內) 碩士論文 書 該引用何者? 全文電子資料庫 ABI/Infom

3、(ProGuest) SDOS ,最有效率的找文獻方法,先找到一篇具有代表性的文章 從他的References,一定可以找到很多寶藏! 增加十年功力,有人幫你整理上百篇的文獻,做好整理給你看,找篇名是: Survey Review Research Issue,研究方法,質化(qualitative) v.s.量化(quantitative) 方法盲 v.s.問題盲 資料的蒐集,Proposal Development,Business Research Method,Statistical Methodologies,Operation Research,World Reality,Tigh

4、tness of Control,Subjective/Objective Judgment,Case Study,Field Study,Survey,Experimental Design,Model Analysis,Program/System Development,Algorithm Building,分析結果,實證 v.s. 探索 與過去不同的? 結果的正確性,怎麼寫作,問題陳述(problem formulate) 環節緊扣 用字遣詞,論文審查,學術價值 應用價值 學理根據與觀點之正確性 文章組織結構 研究方法之嚴謹性 題目合宜 文章長度恰當 格式正確,研究的過程,興趣、讀書、

5、思考 王國維,人間詞話 昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路-晏殊 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴-歐陽永叔 眾裡尋他千百度,驀然迴首 ,那人卻在燈火欄珊處-辛幼安,指導老師的功能,興趣與方向 默契與緣分 誰指導誰? 找老師不應有三太不找原則(太嚴謹、太囉唆、太小牌),指導老師喜歡的學生,壓力調適能力佳 積極、主動 負責任 有獨立思考能力 抄襲 偷機取巧 急凍人,指導老師不喜歡的學生,你應具備的能力?,資料蒐集能力 (not copy) 資料分析與詮釋能力 整合與創造資料能力,研究生的通病,重複題材、毫無創意的研究題目 欠缺完整的研究能力 沒有學術倫理的撰寫風格 顛三倒四的邏輯結構 理論與實務

6、的嚴重脫節 含糊籠統的研究動機與無法達成的研究目的 以量取勝,拷貝至上的概念界定 不分論文好壞,一律表格化的文獻檢視 愈多愈好,含糊籠統的研究方法 體例不一的參考書目與註解,結語,做好時程規劃、按部就班 兔子比狐狸與狼的優越性 李遠哲的求學故事,如何讀文獻與 撰寫論文計劃書,主題,如何讀文獻 為何要讀文獻 何謂好文獻 哪裡找好文獻 如何讀文獻 文獻閱讀量 簡報,如何撰寫論文計劃書 何謂論文計劃書 基本架構與內容 如何撰寫,怎樣進入一個領域最好,我個人覺得只有兩條路,其中一條就是讓他不停的唸書、不停的報告,by 王汎森院士,如何讀文獻,為何要讀文獻,了解該領域學術脈絡 掌握最新研究 鑑古知今 學

7、習論文寫作 避免重蹈覆轍,何謂好文獻,期刊(SSCI, SCI, EI,TSSCI) 研討會(國際、國內、校內) 碩士論文 書 該引用何者?,哪裡找好文獻,全文電子資料庫:東吳大學圖書館 ProQuest基本檢索 ScienceDirect Home EBSCO經濟學科全文資料庫 Airiti Library華藝線上圖書館 Google 學術搜尋 哈佛商業評論全球繁體中文版 臺灣博碩士論文知識加值系統,搜尋技巧,還不清楚有哪些關鍵詞,先用google學術 大致確認關鍵詞,可先找中文期刊,看看一般中文翻譯為何 用英文關鍵詞到國外資料庫搜尋 先用範圍最小的開始找,數量不多再放大範圍。例如:Serv

8、ice Quality service quality沒有,換Service,再換quality 多用幾種組合,例如:Service Quality service quality, quality of service, level of service,建議步驟: 盡量找學術資料庫,並記得要找學術期刊 把近五年所有可獲得的pdf都下載、分類、並適當命名管理,有利後續搜尋 年份、作者、期刊縮寫、篇名 年份、篇名 多找不同資料庫交叉比對,最有效率的找文獻方法,先找到一篇具有代表性的文章 從他的References,一定可以找到很多寶藏! 增加十年功力,有人幫你整理上百篇的文獻,做好整理給你看,

9、找篇名可能是: Survey Review Research Issue,Examples,2010 Sipahi (MD v48 n5 775-808) The analytic hierarchy process and analytic network process: An overview of applications 2008 Liberatore (EJOR v189 n1 194-207) The analytic hierarchy process in medical and health care decision making: A literature review

10、 2008 Ho (EJOR v186 n1 211-228) Integrated analytic hierarchy process and its applications: A literature review 2008 Lofgren (QMJ) Two decades of using kanos theory of attractive quality: A literature review 1999 Grapentine (MR) The history and future of service quality assessment,如何讀文獻,What? Why? H

11、ow? Results? 優點、缺點 先讀Abstract,再讀Introduction,再讀Conclusion,再讀Methods (頭尾先讀一下) Methods: 輸出是什麼? 輸入資料是什麼? 方法、Procedure如何?,第1-5篇啃甘蔗頭 哪裡不懂? 關鍵名詞(這個領域的術語) 英文單字 一整句 一整段 所有不懂的字查英文,確定每個字詞的正確含意(這種練功是必經之路) 一個字有多種解釋,看整句,看前後文,明瞭整段含意,第20-30篇英文:略讀! 掌握大意:前面看、後面看、中間知道用什麼方法 判斷一下對你的研究議題是否有幫助。 不要忘記文獻回顧部份(有時整合到前言)可以幫助你了解

12、這個領域的研究成果,有助於你進一步思考後續研究方向,文獻閱讀量,詳讀文章(20精,30略) 學術接龍 何時不需多看論文? 確認研究問題的重要性與貢獻度,上台簡報/計畫書口試/論文口試,把簡報當作家常便飯 簡報1小時,準備3-15小時以上 投影片如何準備? 不是有字就好 如何簡報? 不是念投影片 緊張是一定會的,多練習可以降低緊張程度。 寫下講稿要點 反覆練習多次、講給同學聽!,上台要報告些什麼?,做什麼? 為什麼要做這個? 相關文獻介紹 如何運作與其缺點? 要怎麼做? 架構如何? XX完成後對XXX帶來何種效益/好處? 研究的限制與後續的建議 結論 (20-25分鐘講完,事先要演練多次!) 論

13、文或計畫書簡報:基本上把事情說清楚、說服別人、強調你做的東西很重要、還有貢獻!,過去簡報的缺點,內容 英文看錯、用翻譯軟體亂翻、未查明前後文句意義 統計分析過程不瞭解,導致解釋不清 沒有圖表說明、太多文字敘述 研究背景交代不清楚(IMRD) 搞錯重點 沒有延伸思考文章的意涵、提出的心得質疑太粗淺,過去簡報的缺點(續),設計 投影片沒有Editing過、不夠專業 沒有段落條列區分、沒有層次結構 其他 專有名詞沒看過、不懂得利用學術網路查詢 一再詢問老師、不嘗試自己找答案 別人報告沒有事前閱讀、不專心聽,如何撰寫論文計劃書,何謂論文計劃書,說明你 為什麼想做這個研究 研究的目的、範圍界定 對相關議

14、題的了解程度 研究設計與可行性 研究進度的展現,基本架構與內容,1.研究背景與動機 2.研究目的 3.研究範圍 4.研究流程 5.文獻回顧與評析,6.研究方法 模式、變數、問卷、資料、抽樣、分析 7.研究進度 8.預期成果 9.參考文獻,如何撰寫,有時. 先寫前言、再寫文獻回顧、再寫研究方法 有時 先寫文獻回顧、再寫研究方法、再回頭寫前言 可參考一般論文寫法,選擇適當地破題方式 研究進度要注意合理性,Introduction之寫作,1.敘事破題 2.問題陳述 a.開場白 b.研究動機 c.問題重要性 d.定位:定性或定量 e.不需太多文獻 f.少用慣用語 g.多引用數字 h.短句較有力,3.描

15、述與問題相關之文獻 4.指出文獻不足之處 5.點出目標讀者 6.研究目的 7.文章結構,寫作原則,問題陳述(problem formulate) 環節緊扣(hook and eye) 用字遣詞一致性、精確性 符合學術格式與規範,該要堅定的告訴自己,所要完成的是一份結構嚴謹、論述清楚與言之有物的論文,不要一開始就期待它是經典之作,參考資料,Creswell , J.W. , Research design:Qualitative and quantitative approaches, 2nd. ed., 2003, Sage Publications. 黃承龍,十八般武藝做研究。 張真誠,如何做研究 林子銘編,研究生論文成功指引,民88年,華泰。 丘昌泰,眾裡尋他千百度我對於碩博士論文撰寫的想法與期許。 戴靖惠譯,如何拿博士學位(Philips, E. M. & Pugh, D. S., How to get a PhD: A handbook for student and their supervisors, 2000),2002,弘智。,

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