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1、第 1 页 初三第二学期班主任工作计划怎么写 20XX 特征码 FujStDhvxWfDAujCjfEM 一、树理想、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学” 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三 是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实 现理想，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各 学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可 行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习 的过程中树立信心，战胜困难。 三、培养学生正确的学习方法 在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引
2、导 他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7- 10”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都 在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。 这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。 监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科， 形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐 抓共管、全面提高地局面。 第 2 页 另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策， 如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不 去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正 确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念；
3、在 战术上：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，注意常规 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全 面发展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是成功的保证，采取以下抓法： 1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习， “努力才会成功，放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子， 学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告， 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行 为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其 不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节 心态，让其
4、成为“亮点生” 。 六、加强与家长联系 出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使 其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期， 第 3 页 以最佳心态迎接中考。 七、各月份具体工作 （一）二月份 1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业，发放新书， 打扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结 等。 2、行为规范教育（一）：以良好的课堂纪律保证课堂教学 的顺利实施。 3、继续执行“值日班长”制度，完善班级管理。 4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足， 提出改进，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。 5、根据学校要求，制定班级各项规章制度。
5、 （二）三月份 1.“敬业自强学会自信，圆满完成九年义务制教育” 主题活动启动，做好毕业生体检等工作。 2.3.5 学雷锋，提倡学生学雷锋，做好事。 3.“三八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所 能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交 流反馈，培养学生的感恩意识。 4.行为规范教育（二）：勤奋学习，独立完成作业，提高 作业和练习的实效性。 5.抓好体育训练，迎接体育中考 第 4 页 （三）四月份 1.行为规范教育（三）：互帮互助，不畏困难，扫除学习 上的拦路虎。 2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作，加强家校 沟通。 3.做好模拟考复习动员和考试工作。 4.做好体育加试工作。 （四）五月份 1.行为规范教育（四）：树立信心，做好考前复习，打好 人生第一仗。 2.帮助学生填报好中考志愿。 3.写好学生评语，完成各项评比工作。做好毕业生推优工 作。 （五）六月份 1.做好中考前动员、复习与考试工作。 2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。