914-第章统计设计与统计调查.ppt

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1、1,第 章 统计设计与统计调查,2,2,学习目的与要求：,统计设计与统计调查分别是统计工作的第一与第二阶段。本章在讲述统计设计的基本问题的基础上，重点讲述了如何组织统计调查，才能为统计整理和统计分析提供准确、及时、全面、系统的统计资料。学习本章的要求： 统计设计的意义和内容 掌握各种统计调查基本方式的应用条件 掌握制定统计方案的基本问题并能设计统计调查方案 了解各种调查方法在实际中的应用,3,第二章 统计设计 统计调查,第一节 统计设计 第二节 统计调查的意义和种类 第三节 统计调查方案 第四节 统计调查的基本方式 实训部分,4,第一节 统计设计,统计设计的意义 统计工作的全过程包括统计设计、

2、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计设计是统计工作的第一阶段，它是根据统计研究的目的和研究对象的特点，对统计工作的各个方面和各个环节的通盘考虑和安排，设计出具体实施方案的工作阶段。 统计设计是开展统计调查 、统计整理、统计分析前的必要准备阶段，它是从定性认识过渡到定量认识的连接点，它是使整个统计工作协调有序顺利进行的重要保证。 统计设计包括横向和纵向两个方面。,5,统计设计的内容 统计指标和指标体系的设计,是统计的主要内容，也是首先要解决的问题。 统计分类与分组的设计,是和统计指标、统计指标体系紧密相联系的另一个重要的设计。 搜集统计资料方法的设计 统计各阶段工作的协调 统计力量的组织与

3、安排,6,统计指标与统计指标体系的设计 （一）确定统计指标体系的框架 主要是确定指标体系应包括哪些指标，哪个指标是指标体系中的核心指标，各个指标之间具有什么样的联系等。 （二）确定各项指标的内涵和外延 统计指标是表明总体特征的数量概念和数值，因此首先要有一个明确的概念，才能据此计算出指标数值。任何一个统计指标的概念都包括概念的实质含义（内涵）和所属范围（外延）两方面。,7,（三）确定各项统计指标的计量单位 计量单位是统计指标的组成部分之一，在统计活动中，有些统计指标可以有若干种计量单位，这对于统计的综合来说是很不方便的。因此，需要从中确定一种比较适合的、统一的计量单位。 （四）确定各项统计指标

4、的计算方法 （五）确定统计指标的计算时间和空间范围 统计指标的计算时间是指统计指标所属的时间，具体表现形式一般有两种：一种是指一段时间（一月、一季、一年等），一种是指某一具体时刻 。 统计指标的空间范围是指地区范围和组织系统范围。,8,统计指标和指标体系的设计原则 （一）科学性原则 统计指标和指标体系的设计要符合总体本身的性质和特点，即统计指标和指标体系要能够科学地反映出总体的真实情况。因此进行统计设计要根据各种经济理论对总体进行深刻的定性分析，以便使设计的指标数量、核心指标、指标口径、计算时间、计算方法和计量单位等都要符合科学原则的要求。 （二）目的性原则 统计指标和指标体系的设计要依据统计

5、研究的目的。,9,（三）整体性原则 统计指标和指标体系的设计，要从整体上考虑各个指标之间的联系。总体的各个方面是相互联系和相互制约的，因而各个统计指标之间也相应具有相互联系和相互制约的关系。因此指标口径、时间、空间和计算方法的确定都要从全局出发，考虑到彼此间的联系。 （四）统一性原则 统计指标和指标体系的设计要力求与计划、会计和业务核算相统一，即设计时必须考虑到计划、会计、业务核算的实际情况和统计的需要，尽可能地使各种核算的原始记录统一、计算方法一样，包括范围、经济内容相同，起止时间一致。,10,（五）可比性原则 统计指标和指标体系的设计，必须注意各地区各部门的一致性，以便于相互比较。随着社会

6、经济的发展，统计指标和指标体系也需要进行改革和充实。这时要注意保持各个指标在时间上的可比性，注意各个指标在不同时期的相互衔接和相对稳定，以便于分析、研究事物发展变化的规律性。,11,第二节 统计调查的意义和种类,统计调查的意义 统计调查是统计工作的开始阶段，是统计整理和统计分析的前提。统计调查在整个统计工作中，担负着提供基础资料的任务。 统计调查工作的质量如何，直接影响到整个统计工作的质量，影响到整个统计工作的成果。统计调查是统计工作的起点和基础环节，它在统计工作中占有特别重要的地位。 统计调查的基本要求是：准确、及时、全面、系统。,12,统计调查的种类 由于社会经济现象的错综复杂性和统计研究

7、任务的多样性，在组织统计调查时，应根据不同的情况采用不同的调查方式和方法。 按其组织形式不同，分为统计报表和专门调查 按调查对象范围不同，分为全面调查和非全面调查 按调查时间的连续性不同，分为经常性调查和一时性调查,13,统计调查的方法 直接观察法：指调查人员亲临现场对调查对象直接进行观察、检验、点数和计量等。 报告法：也称凭证法，是以各种原始记录核算资料为基础填写调查表，并向有关部门提供统计资料的一种调查方法。 采访法：指调查人员按事先拟定好的调查提纲向调查者提问，根据其答复来取得资料的一种调查方法。（口头访问法和被调查者自填法 ） 通信法：指调查单位利用通信方式将调查表格寄给被调查者，并请

8、对方填写好调查内容后寄回调查表格的一种调查方法。,14,第三节 统计调查方案,确定调查目的 统计调查是为一定的统计研究任务服务的，在制定调查方案时，首先要确定调查目的，即调查中要研究解决的问题和要取得的资料。 确定调查对象和调查单位 统计调查的目的确定以后，就可以进一步确定调查对象和调查单位。确定调查对象和调查单位，就是为了回答向谁调查、由谁来具体提供资料的问题。,15,确定调查项目拟定调查表 调查项目就是所要调查的内容，及所要登记的调查单位的特征。调查项目一般就是调查单位各个标志的名称，包括品质标志和数量标志两种。 调查项目确定后，就要将这些调查项目科学的分类排队，并按一定顺序列在表格上，这

9、种供调查使用的表格就叫调查表，它是统计工作中搜集统计资料的基本工具。调查表是调查方案的核心部分。,16,确定调查时间和调查期限 调查时间是调查资料的所属时间。调查时间可以是时期，也可以是一定的时点。 调查期限是进行调查工作所要经历的时间，包括搜集资料，登记调查表和报送资料等整个工作过程所需要的时间。 制定调查的组织实施计划 调查工作的组织主要包括以下内容：建立统一的组织领导机构；确定调查的参加单位和人员；确定调查的方式和方法；做好调查前的准备工作（宣传教育、调查人员培训、文件印刷等）；规定资料的报送方法和经费预算等。,17,第四节 统计调查的基本方式,统计报表 统计报表的概念 统计报表是按照国

10、家的有关法规的规定，以统一的表格形式、统一的指标内容、统一的报送程序和时间，自上而下的统一布置统计调查任务，由填报单位自下而上的逐级、定期的提供统计资料的一种统计调查组织方式。统计资料以原始资料为填报依据，它的实施范围广泛，调查内容和调查周期相对稳定。,18,统计报表是我国对国民经济实施宏观调控和业务指导的重要工具，是全面、及时、准确的获得统计资料的有效方法，特别是在以往的计划经济体制下，统计报表是主要的统计调查方式，即使在社会主义经济市场下，这个统计调查的组织方式，在某些方面仍有不可替代的作用。 统计报表的种类，可以按照不同的角度划分：按调查的范围分为全面统计报表和非全面统计报表；按填报单位

11、的不同分为基层报表和综合报表；按报送周期长短分为日报、旬报、月报、季报、半年报和年报，按报表的内容和实施范围不同分为国家统计报表，部门统计报表和地方统计报表。,19,统计报表制度及内容 统计报表是按照国家统计法规制定，实施和管理的一整套办法，称为统计报表制度。,20,统计报表的资料来源 统计报表资料来源于基层单位的原始记录和统计台账。 原始记录：基层单位通过一定的表式，用数字或文字对生产经营的过程和结果所做的最初记录，是未经过任何加工整理的初级资料。 统计台帐：根据定期统计报表和企业经营管理的需要，以一定的表格形式，按时间顺序分类登记和定期汇总统计资料的一种账册。 下面举例说明统计报表，原始记

12、录和统计台帐表式及其相互关系见表22。,21,普查 普查的意义 普查是根据特定的统计目的而专门组织的一次性全面调查。它一般用于调查属于某一时点的总体现象的总量，也可以反映一定时期的现象总量 。 普查对于国家了解和掌握人力资源、财力资源和物资资源数量及其利用情况，从实际出发制定国民经济和社会发展长远规划，制定政策和计划，以及安排人民物质文化生活，都是有重要意义的。,22,普查的特点 普查的组织 普查的基本组织方式有两种：一是组织专门的普查机构，配备一定数量的普查人员，对调查单位进行直接登记；二是利用调查单位的原始资料和核算资料，分发一定的调查表格，由调查单位进行填报。,23,普查的要求,24,重

13、点调查 重点调查的意义 重点调查的作用是能够在大大节省人力、物力和财力的情况下，迅速反映所取得调查总体基本情况的资料。 重点调查的方法 重点调查的方法可以根据调查任务的需要灵活选择。既可以组织专门机构对重点单位的某些数量标志进行一次性调查，也可以对重点单位布置统计报表，进行经常性调查，以便于系统地观察和研究。 第一，重点单位的数量，依调查人而定。 第二，选中的单位，应该有健全的管理机构，稳定充实的统计队伍，以便能准确、及时地取得调查资料,25,抽样调查 抽样调查是按随机原则在调查对象中抽取一部分单位进行观察，用以推算总体数量特征的一种调查。 典型调查 典型调查是根据统计调查的目的和要求，在对研

14、究对象总体作全面分析的基础上，有意识的从中选出一个或几个有代表性的典型单位，进行深入细致的调查研究的一种非全面调查。,26,典型调查的特点： 典型调查的方法有：开调查会、个别访问法、现场观察、查阅资料等，其中开调查会是最常见的方法。,27,统计报表,统计报表，是指按一定的表式和要求，自上而下统一布置，自下而上逐级提供和报送统计资料的一种统计调查方式。统计报表包括了国家的政治、经济、文化生活等各方面的基本统计指标。这种调查方式是我国搜集国民经济重要的和基本的统计资料的主要方式。它大多以定期统计报表形式出现，大多属于经常性调查。,28,专门调查,专门调查是为了研究某些情况或某种问题而专门组织的统计

15、调查，这种调查一般属于一次性的调查。包括普查、典型调查、重点调查和抽样调查。,29,全面调查,全面调查就是对调查对象中的每一个单位都一一进行调查的一种调查方式，全面统计报表和普查都是全面调查。如2000年，为了研究我国人口数量、性别比例、年龄结构、接受教育程度等人口问题而进行的第五次全国人口普查，就属于全面调查。,30,非全面调查,非全面调查，就是对调查对象中的部分单位进行调查的一种调查方式。典型调查、抽样调查、重点调查都是非全面调查。例如，为了解某地居民的消费水平情况，并不需要对该地区所有的居民进行调查，只需要搜集部分居民各个收入层次的实际资料进行调查。,31,经常性调查,经常性调查是指随着

16、调查对象的变化，随时将变化的情况进行连续不断的登记。例如，产品产量、商品销售额、主要原材料的消耗等，这些指标数值变化较大，必须进行经常性登记，才能满足需要。当然，就进行调查的单位来说，往往要经过一定时间（如按日、旬、月）才向调查对象搜集资料。但对需要进行登记的有关标志的承担者，即调查单位来说，仍需要不间断的进行记录，才能随时提供准确的数据。它所取得的资料一般都是时期资料。,32,一时性调查,一时性调查就是指间隔一段时间，一般是比较长的时间（如一年以上或数年以上）进行的调查。如对固定资产总值和生产设备数量的调查。由于这些指标的数值在一定时间内变化不大，往往可以采取一时性调查的方式搜集资料。一时性

17、调查大多是对时点现象所进行的调查，因此可以定期进行，也可以不定期进行。,33,实训部分,一、实训课题：统计调查的应用 二、实训目的 三、实训资料 四、实训要求 五、实训形式 六、实训时间 : 2课时 七、实训地点 : 多媒体教室、邯郸市统计局、紫正调研公司。,回首页,34,实训目的,统计调查是整个统计工作的基础环节，它为统计整理和分析提供依据，是保证完成统计工作任务，提高统计工作质量的首要环节。通过实训掌握统计调查方案的方案的编制、调查问卷的设计、调查数据的整理和调查报告的撰写。,返回,35,实训要求 1,1、通过学习以上案例，请你说明校风调查研究的现实意义。 2、请同学们探讨该案例的调查方案

18、设计思路。 3、同学们你能否从该案例的总体特点、报告的结构、报告中的数据图表及其它方面进行客观的评价。 4、随意抽取某高校某系两个班的学生，对连续三个月月生活费支出情况进行调查，以此反映当代大学生消费热点，研究学生学习生活需求。,返回,36,实训要求 2,具体操作步骤： (1)学员分组调查。 (2)各组分别设计一个完整的调查方案。 (3)利用课余时间实施调查(注意可使用的调查方法：采访法、问卷法) (4)将调查资料搜集、装订、整理，留待以后整理分析使用。 提示：调查项目：被调查学生月生活费支出、基本月生活费(生存所必须的月生活费)、学习费(学费、用具、资料)、零食消费、课外培训费、娱乐消费(网吧、舞厅、影院、郊游)、其它消费,返回,37,实训形式,本实训是在完成理论教学的第二章的内容，即统计设计与调查之后进行的实训。其可以分组讨论和进行统计调查工作，同学们要充分发挥团结协作的力量。,返回,下一章,