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1、第 1 页 初中教学个人工作计划 特征码 SZRlNYTOMIlJgVMLEXxh 二,学情分析: 在校领导的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的 变化.初一年级招收了 400 多名新生,学校带来了新的希望.然而,我 清醒地认识到任重而道远的现实是,我校实验班分数线仅为 140 分,普通班入学成绩仍居附近各中学之末.要实现我校教学质量 的根本性进步,非一朝一夕之功.实验班的教学当然是重中之重, 而普通班又绝不能一弃了之.现在的学情与现实决定了并不是付 出十分努力就一定有十分收获.但教师的责任与职业道德时刻提 醒我,没有付出一定是没有收获的.作为新时代的教师,只有付出 百倍的努力,苦干加巧
2、干,才能对得起良心,对得起人民群众的期 望. 三,素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上. 关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生.对学 生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体 罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,主动,健康发展. 第 2 页 教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目 的,也写清能力训练的内容,要求,目的及教学措施等,不仅体现 教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处.这样做就能使 素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲 目性,随意性,增强了计划性.在编写教案时注意选择教育的方法 和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生 全面发展.在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学 知识的同时,也吸取其它方面的“营养“,开阔他们的视野,拓展他 们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度.