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1、,关于罗布泊，辞海上是这样说的： 蒙古语称罗布诺尔，意为“汇入多水之湖”。 古称蒲海、盐泽、洛普池、在新疆维吾尔自治区 塔里木盆地东部、若羌县东北部。孔雀河从北面 注入。呈葫芦形，面积平方公里，湖面 海拔米。,?,罗布泊,罗布泊，消逝的仙湖,自主阅读,请带着自己心中的疑问 阅读课文，相信你一定能从 课文中找到答案！,怎么样，答案找到了吗？能不能和 同学们共同分享你的快乐？开始吧！ 如果还有困惑也请告诉你的同学，共 同讨论。请相信集体的力量是巨大 的！,机会在你手中， 请大胆发言！,自主学习成果展示,改变河道,人口激增,“四盲”,美丽的仙湖,荒凉的沙漠,胡杨树,青海湖,月牙泉,全世界平均每天有1
2、40种生物消亡。,悲剧并没有因此而停止。同学们， 在你的身边是否也在上演着这样的悲 剧呢？那一幕幕，相信你一定印象深 刻!,你能不能以一个科学家的身份 总结一下这一幕幕悲剧的共同原因 是什么呢？从中你又能得到什么启 示呢？,人的介入,浓厚的兴趣是开启你智慧大门的一把金钥匙。,你能谈谈你对本文写作手法方面最感兴趣的地方吗？相信自己的眼光，谈谈自己的见解。,对比,美丽的仙湖,荒凉的沙漠,本节课你有哪些收获？,“如果你是世 纪老人，目睹 了罗布泊的坎 坷历程，你该 如何讲述罗布 泊的昨天、今 天、明天。”,畅想表达：,提示：(1) “我”与罗布泊同龄，共百岁。 (2)“ 我”的成长就是罗布泊的坎坷史。 (3) 从出生岁（从斯文.赫发现仙湖， 想像要丰富，拟人化，有情调。） 从岁岁（扣两次改道，“四盲”危 害，重点讲人类对罗布泊的破坏。） 从岁岁（扣我的少年，青年时代 的美好回忆，思念，牵挂故乡的山水。展开联想，恳求 上苍再赐我一百年，前一百年罗布泊养育了我，后一百 年，我要回报罗布泊。）,展现你的风采！,西部大开发之际，应如何避 免悲剧的再次发生？请写一封公 开信，呼吁人们保护环境。 （借鉴本文的写法）,拓展,