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1、高二（5）班家长会,欢 迎 您！ 您的到来就是 对孩子最大的支持！,家庭教育比学校教育更重要,1、中国教育的落后，在很大程度上是家庭教育的落后，更重要的是母亲教育的落后。 2、父母都是最优秀的老师。教孩子学说话学走路的方法，就是世界上最伟大的方法。,家庭教育比学校教育更重要,3、苏霍姆林斯基说：“儿童对人的世界的认识，是从父母开始的。他首先认识的是，妈妈怎样跟自己说话，爸爸怎样对待妈妈。由此而生成了他关于善和恶的最初概念和理解。”“家庭是一个人应该学习做好事的起源之地。家庭每日每时都在和学校集体的精神生活相接触；学校不能没有家庭的配合；学校里集体主义的道德文明在许多方面，就是开在家庭里的许多花
2、朵的果实。”,家庭教育比学校教育更重要,4、好家长是教师的教师：江西峡江中学校长胡金根家教大著作父亲的天空：第一、自然教育法。亲近自然，观察事物。第二、鼓励自信。好孩子是夸出来的。优秀家长的标志是：在他的眼中，孩子身上没有缺点。,尊重孩子 1、尊重孩子的人格 2、尊重孩子的权利 （1）尊重孩子的选择 （2）平等对待孩子 3、向孩子学习向孩子请教 4、解放孩子,赞美和鼓励 是引发一个人体内潜能的最佳方法。,赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。,说你行，你就行，不行也行； 说不行， 就不行，行也不行。,欣赏引导成功，抱怨导致失败。,强调孩子的优点比批评缺点更有效。,注意发现孩子的闪光点，并耐
3、心去培养，使之不断发扬光大。,如果孩子有了缺点，要耐心帮助分析原因，鼓励他们克服纠正。,正确对待孩子的学习成绩，或者说成败体验。,过激的批评后要适时地降温。,要善于夸奖（鼓励和表扬）孩子,鼓励和表扬有巨大区别。鼓励是夸奖其行为，夸奖孩子努力用功，成功与否掌握在自己手中；表扬是夸奖其天分，夸奖孩子聪明，把成功归结为聪明而不是努力。 （斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔德韦克在过去10年里，一直与她的团队研究夸奖对孩子的影响。他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期研究，其结果令学术界震惊。四轮测试，那些被夸奖努力的孩子，测试中的分数比第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子，得分比第
4、一次却退步了大约20%。）,要善于夸奖（鼓励和表扬）孩子,好孩子是夸出来的。自信来自5000次得肯定，要把握批评一次、鼓励三次的“一比三”标准。 优秀家长不仅知道夸奖的意义，更重要的是他们懂得如何夸奖。家长要带着放大镜寻找孩子的优点加以鼓励。让孩子得到一种被关爱、被肯定的感觉，让孩子获得成就感。在夸奖孩子时要夸在点子上，要夸的具体、准确，不能大夸、胡夸、乱夸。 教育专家孙云晓认为：能够说出孩子10个优点的家长是优秀家长，能够说出孩子5个个优点的家长是良好家长，能够说出孩子3个优点的家长是合格家长，说不出孩子一个优点的家长是不合格家长。,世界上有两个群体希望孩子好，一个群体是家长，另一个群体是老
5、师，家长和老师的关系应该是同盟军，在任何时候，家长都要帮助维护教师的权威和威信。家长要坚决站在老师这边，应该和老师保持高度一致的教育立场。只有这样，您的教育才能真正有效。,老师是家长的同盟军,不要横向比较，多进行纵向比较； 别拿自己的孩子和人家的孩子比； 自卑、自弱、不自信 要多看到孩子的优点和增长点。,切勿对孩子施加过大的压力。应当以鼓励为主，适当加压，对他们在家的行为加以监督； 轻松和谐的家庭氛围能够缓和孩子的紧张情绪，克服恐惧心理，增强自信心；,和孩子沟通时少说多听； 关注孩子的学习过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只关注考试成绩； 关注孩子的变化，好的坏的都要关注。,定期了解学生
6、各方面情况，全面掌握学生的各学科的学习情况； 及时和任课老师取得联系，帮助学生弥补弱科，使成绩得到全面提高； 做孩子的榜样。心情不愉快的时候不要在孩子面前表现出来。,和孩子说话，要先想一想在说，争取说到孩子心里去。 说了不起作用的话不要说，赌气说的话也不要说。现在孩子大了，懂道理了，请相信你的孩子，请平心静气和孩子讲道理，要耐心、耐心，更耐心。,时间 1、现在距高考还有391天； 2、2015年开学是阳历3月6日，距高考还有90天； 3、收集高考、高校信息。,一轮复习 1、两点要求：一是从零开始，二是满分要求。 2、熟悉一轮特点：时间最长（6个月），面面俱到，不留死角，学生补弱的关键时期。,假
7、期学习 1、寒假学习效果比较好； 2、数学、化学、生物已经进入一轮复习； 3、周末、假期上课，讲新课。五一假期两天，一天八节课。,信心 1、成功是成功之母； 2、学习不是一朝一夕的事情，要坚持，日积月累，厚积薄发； 3、树立阶段性目标，定目标原则：蹦一蹦够得着。,自主招生、竞赛 1、有14名同学去泰安参加生物竞赛； 2、数学、物理、化学竞赛将陆续展开； 3、自主招生低分上好大学，去年寒假有19名同学去济南参加培训； 4、参加竞赛活动可以开拓眼界、积累经验、培养自信心。不耽误学习时间。,过度关注成绩极端有害 1、平时考试暴露问题是好事； 2、过度追求分数会使学生形成畸形学习动机，降低学习兴趣，迷
8、失学习目标，影响考试成绩； 3、家长需要学习掌握一些教育的方法与技巧，成为孩子学习的帮助者，而不是孩子学习的监督者和压力制造者； 4、平时考试多一分少一分关系不大； 5、部分学生成绩暂时差，他们都是长跑选手，请相信他们。,找到了适合自己的方法想学不好都难 高斯故事离不开一道题： 123459899100=？ 当其他同学都在按部就班的往下加时，只有高斯在观察，当他发现1+100=101,2+99=101 共有50个101时，很快写出了答案。 这个故事的重要意义不是高斯用最短的时间把题做出来了，关键在于高斯用了等差级数求和的方式把题给做出来的。它的重要价值在于学习的思维方式，思维是智力的核心。 学
9、习不是学了什么而是发展了什么，学生在课堂上学了什么固然重要，但学生思索了、发展了什么千百倍重要。,越是聪明人越要懂得下笨功夫 （古有伤仲永、今有少年班）钱钟书被称为“二十世纪人类最智慧的头颅”。他却超出常人的勤奋，下决心“横扫清华图书馆”。生活中有太多的聪明人，但是却没能有大的成就，原因就是没有在一点上下笨功夫，“聪明反被聪明误”。能够看透这点，并且能够狠下心做笨功夫的人才是真正有智慧之人。,为什么上大学 不同年代对于上大学的态度各异。 1977年恢复高考：改变自己命运的转折点。 1996年高等教育并轨招生时代：为了金饭碗的工作。 90后：求知、工作、不被淘汰。 对于考生来说，上大学的目的会各
10、有不同，或许是探索知识，充实自己；或是为了毕业后找个好工作，多赚钱；或是为了满足父母的期望 大学和中小学最大的区别在于，中小学是基础教育，学的是基础知识，大多不能直接应用于实践，大学学的是专业知识，是技能和素质，是将来工作的本钱。不要怕上了大学找不到工作，因为上了大学对工作要求高了，关键是孩子在大学学的如何，学的好能找不到工作？ 我们的孩子是走出农门的二代、三代，考大学还是为了改变身份和生存吗？大学，应该成为我们孩子追逐梦想、实现梦想的青春驿站，走向世界、走向未来的广阔舞台。,学习心理 1、心理落差大，尤其是遇到挫折时； 2、心态很重要；,如果一件工作别人可以在1个小时内轻松完成，而你却需要三
11、个小时，那么你就每天拿出三个小时来完成这件工作直到你熟练为止。也许起点上你会输给别人，但是没有人知道谁能够支撑到最后，在付出了极大的努力后，最终赢得比赛的会是你，无论是工作还是学习。,慢鸟先飞,什么是天才？ 天才就是把一件事做到熟练无比，以至于没有任何人能够超越的人。把你的工作，或者说把你的学习做到了一个非常好的状态，你的主管或者说你的老师就会喜欢你，并且将工作做到所有人都离不开你，在这样的一个状态时你才是最厉害的人，也意味着你将赢得比赛。,什么样的学生能上北大？,500名北大本科生问卷调查： 学习态度。学习态度决定学习成绩。用功、勤奋排在第一位，有明确的人生理想以及相应的学习目标排在第二位，
12、老师和父母的信任与关爱排在第三位。 其它因素：自我奋斗、学习有计划、好的时间管理、老师教得好、清晰的学习目标、有好朋友能够坦诚交流与彼此学习、老师鼓励与关爱等。 考入北大的关键因素，取决于学习态度用功、勤奋、明确的目标。 努力分三种境界：尽力而为，全力以赴，不留余力。,给家长的几点建议 多一点耐心，少一点急躁； 多一点鼓励，少一点批评； 多一点引导，少一点加压； 多一点沟通，少一点埋怨；,做一个“有心”的家长,不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步； 驽马十驾，功在不舍。 教育无小事，小事蕴至理！ 小事往往是辉煌的起点， 小事一定是顶峰的基石。,感谢你的到来 期待、一定 家长关心+老师尽心+学生用心 =梦想成真 别忘了 常过来看看！,