【大学课件】化工设备设计基础.ppt

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1、化工设备设计基础,http:/ 授课对象:高分子材料与工程 0803-0804 授课类型:理论课 教学方法:讲授、讨论、提问、课程设计 教学手段:多媒体、工程图纸、照片等 授课时间:1-16周,3-4节(周一) 授 课 人: 陈中合 授课地点:11J2202,http:/ 论,1.1、课程内容、重点与难点,工程力学基础 化工设备材料 容器设计 塔设备 管壳式换热器 搅拌式反应釜 课程相关内容,http:/ 化工设备及其比较,化工设备 化工机械 过程装备、过程设备 特种设备 化工容器 锅炉、压力容器,http:/ 化工过程及其特点 温度、压力、连续生产、易燃易爆、剧毒 1.1.3 化工设备的重要

2、作用 1.1.4 化工设备的生命周期 15-20年 1.1.5 化工设备事故分析与案例 平阴化肥厂尿塔爆炸事故,http:/ 换热面积 塔板数 ,化工原理,整体及部件结构 选材 强、刚度计算,设备设计,1.1.6 化工容器及设备设计,http:/ 课程的教学目的 通过本课程教学,使学生了解 容器与设备设计的一般过程,掌握承受内外压容器的力学、材料、设计的基础知识与概念,掌握有力矩理论和无力矩理论的应用和差别,导出与运用的微体平衡方程和区域平衡方程,并能运用这些公式初步的设计计算,进而对容器与设备的设计条件、设计计算和设计法规标准有初步了解。,http:/ 课程的教学意义 容器是生产过程中的关键

3、的要素和重要的工艺和安全保障,是生产过程的安全、稳定和长周期运行的必要保证。 了解容器设计的一般过程,理解和掌握容器设计的设计理论和设计计算,有利于学生从宏观和微观的角度理解化工等生产过程,以及生产过程中安全和安全保障问题,有利于提高学生的安全意识和责任意识,增强学习的自觉性和社会责任感。,http:/ 怎样学好本课程,掌握教材中涉及的一些基本专业名词和知识 弄懂经验图表和公式的用处及适用范围 将课本当作工具箱,要求通过本课程的学习,形成解决问题的清晰思路,http:/ 本课程考核与成绩,成绩组成: 平时作业10% ,课堂、出勤5%,课程设计15% 期末考试70% 目的:掌握知识,提高能力,熟能生巧、 书到用时方恨少 手段:考核 学习方法: 讲授内容+教材+参考资料+作业和思考题,http:/ 参考书籍,1、谭蔚主编化工设备设计基础,天津大学出版社,2007 2、刁玉玮,王立业主编. 化工设备机械基础,大连理工大学出版社,2006. 3、潘永亮、刘玉良编化工设备机械设计基础,科学出版社,2002 4、贺匡国主编化工容器及设备简明设计手册,化学工业出版社,2002 5、郑津洋主编过程设备设计,化学工业出版社,2002,http:/

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