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1、第 1 页 四年级班务工作计划范文【五篇】 特征码 xUSIJWfWTcuBKbwUJmLb 【第一篇】 为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先 进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一 代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，特制定以下 班级工作计划： 一、指导思想 以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神 为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进 行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互 动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式 转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的 活动中感受、体验，从而使学生的道
2、德认识、道德意志和道德 行为得到良好的发展。 二、班级和学生分析 本班有学生*人，其中男生*人，女生*人。大多数学生 尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好 第 2 页 的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正， 学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 三、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成及礼仪常规训练，使学生成为 有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力
3、。 5、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到。 利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自 豪 四、采取的具体措施 1、高度重视安全。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之 重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任 何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间 对学生进行安全。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险 动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、 安安全全的回家。 2、注意养成：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 第 3 页 成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终
4、生发展 受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学 期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重 点落实好小学生日常行为规范 ，使学生逐步形成良好的道德 品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生 掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中 间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子 生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近， 真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困 难，还要善于发现后进
5、生身上的闪光点，努力培养他们对学习 的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施 教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角 度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们 成长道路上的发展情况。 4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作 中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们 注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在 同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 第 4 页 5、重视关怀：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴 他们的冷暖，了解他们的心理
6、，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主 任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本 学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作：学生上好所有学校开设的课程，积极参 加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。 五、班级工作安排 二月份： 1、打扫校园环境卫生 2、暑假小结 3、评选班干部 4、庆祝教师节 5、黑板报刊出 三月份： 1、植树节，学雷锋 2、黑板报换刊 四月份： 1、期中考试及家长会 第 5 页 2、黑板报换刊 五月份： 4、黑板报换刊 5、
7、庆祝六一节目准备 六月份： 1、复习迎考 2、学期学习、生活及干部工作情况小结 总之，希望能通过自身以及全班学生的同努力，使整个班 级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实 现班级和学生的同进步和全面发展。 【第二篇】 一、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒-班风积极 健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大 部分学生学习积极，逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但 是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学 生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺 利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所 能及的事，并做好
8、组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处 理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的 班集体。 第 6 页 二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班 学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影 响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实 施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。 1、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、 持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过 个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面 临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取 优异的成绩回报老师的辛勤培养和
9、父母的养育之恩。 2、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心 爱护学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错， 3、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不 可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取 多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟 通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要 求。召开家长会 2 次，向家长通报我们教育教学工作的情况及 学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。 三、本学期总体目标： 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做， 事事有人做” ，凝聚挖掘班级
10、各方力量，提高班级整体水平。 第 7 页 3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重 学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、具体措施 1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并 做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培 养工作能力。 2、每一个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干， 事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气 的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。 5、出操做到静、齐。 6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交
11、通安全教育 的同时，还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场 所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。 (三)学风建设： 1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2、做好“学困生”转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神， 开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 第 8 页 具体安排 二、三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进行尊老教育 3、新学期新打算主题班会 4、对学生进行常规教育 5、开展争创文明班级动员、计划系列活动 6、电话家访 7 朗读竞赛 8 记忆训练 9、班干部培训
12、 四月 1、对学生进行爱国主义教育 2、手抄报竞赛。 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会 5、学生座谈会 6 班级干部考核评比 7 演讲 8 词语积累(成语) 9 古诗积累竞赛 五月 第 9 页 1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。 2、开展我为班级做贡献主题活动 3、开展“我要起飞”主题班会 4、开展班级作业评比活动 5、考前家访活动 六月 1、组织做好演讲、故事比赛准备工作 2、总结学生结对子活动 3、期末复习动员会 4、学生生座谈会 5、告别母校活动-为母校献礼 【第三篇】 一、班级基本情况 我班共有*名学生，男生*人，女生*人。本班学生学习 努力，进取心强。行为习惯
13、方面：学生能按照一日行为规范来 做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯 做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的 竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况： 学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。 但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的 第 10 页 思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强 的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好 的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守 纪、进取、勤奋的班风。
14、 三、具体措施 (一)因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题， 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生 独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学 苦练。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆 谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取 “一帮一” ， “众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体 氛围。 (2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配 合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生
15、的在家表 现。 第 11 页 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真 正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持 衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认 真做好值日生工作，保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用 早会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自 我防范安全常识 。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强 安全意识，提高自我防范能力。 (三)狠抓班集体建设。 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者
16、充实班 委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任 的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了 解情况及时反馈处理。 2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特 色。 3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长知识，张 扬个性。 【第四篇】 第 12 页 一、班级存在的主要问题及原因： (一)问题： 从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是： 1.学生为实现目标而努力的程度不够。 2.对学生干部的满意程度不够。 3.班级学生遵守纪律不够。 4.一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。 (二)原因： 1
17、.学生对集体目标管理的参与度不够。 2.学生干部以身作则不够。 3.自律程度不够：(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂 纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其 他作业，课余又感到无事可做，不认真学习;(3)学习成绩较好 的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。 4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、 复习工作较差。 5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)学习满足 于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕 苦畏难，训练不够。 6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多，监管人对留守孩的学 第 13 页 习严格要求少;(2)少
18、数家长对子女期望值低。 二、班级的主要目标及主要措施 (一)目标： 1.学生为实现目标而经常努力者要上升到 90%以上。 2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到 70%以上。 3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到 60%以上;反 映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到 50%以 上。 4.学习态度优秀和良好者要上升到 75%以上;学习方法优秀 和良好者由要上升到 65%以上。 (二)主要措施 1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。 2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。 3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实 施目标。 4.精选
19、榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求 科学的学习方法的先进典型; 5.完善多样化小组，安排每周活动时间。 6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作 7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。 第 14 页 三、逐月工作安排 九月份 1.报名注册，做好保学控流工作。 2.对学生进行思想及安全教育。 3.9 月 10 日开展庆祝“教师节”活动。 4.民主选举班干部。 十月份 1.10 月 1 日开展庆祝“国庆节”活动。 2.进行安全、卫生教育。 3.开展“我爱读书”活动。 十一月份 1.组织好家长开放日。 2.开展“我是劳动小能手”活动。 3.进行班务小结。 十二月份
20、 1.准备“元旦”汇演师生共同创设节目。 2.进行“人人守信”演讲赛。 3.开展体育竞赛活动。 201*年元月份 1.庆“元旦”节目汇演 2.期末综合素质发展测查 3.做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结二月 份安排好学生寒假生活。 第 15 页 【第五篇】 一、基本情况分析： 本学期我们 XX 小学四年级二班共有学生*人，其中男生* 人,女生*人,他们来自 XX 镇直辖区的十几个村,这就造就了他 们原来的学习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异; 而相对于上了半年的四年级学生来讲，大多数学生已经具有良 好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合 作的能力欠佳，学生们
21、的自我学习、自我监督能力有待发展。 年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动， 上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习， 所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习 好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一 定的帮助，要好好加于利用。 通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上 进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学 习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也 在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生 意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足， 优差悬殊较大，存在着严重的两极分
22、化，一部分接受能力偏低 的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小 东西，思想开“小车” ，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现 第 16 页 象严重。 通过上学期的教育教学，使学生的学习有了不同程度的提 高。但有的学生纪律性还是较差，要多说服教育，学生养成了 较好的习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了 基础。 总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都 能很好的完成作业，学习的兴趣较高，但上课时思想开小差的 现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差， 学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、 小组讨论共同解决问题的学习方式。 二、工作
23、目的及要求： 1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。 5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 7、让学生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。 8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。 9、教育学生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班 级体，时刻为集体争光的思想。 10、教育学生乐于助人，乐于学习，树立“为中华崛起而 第 17 页 读书”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人 才。 11、学生善于关
24、心周围的人和事，注意观察，从身边了解 社会。 三、工作措施： 1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村 学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上 进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身 心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制 定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几 个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自 己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好 班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛， 采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向， 赶有目标。 5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部 工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿 习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 第 18 页 7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态， 做好学生的思想工作。 8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的 意识。 9、针对学生的特点，观察他们，要了解他们的学习基础， 家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功 倍。