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1、第 1 页 初二班主任 20XX 年工作计划 特征码 bZeKMDpaxISfXeoSDiJR 初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任 的初二(3)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了 很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工 作，特制定如下计划。 一、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理 健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新 精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。 二、培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些 有可能影响学生学习的因素减少到
2、最少，由于我们本身的经验 并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有 共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也 就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把 临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学 习情况。 加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、 第 2 页 组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展 “学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动; 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说， 实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激 发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的 理想、
3、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度 三、加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级 管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成 若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任 感得到提高. 四、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让 学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个 受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功 能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历 “导向” ， “形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样 化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心 理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。五、具体措施： 第 3 页