【大学课件】环境管理学的基本理论.ppt

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1、一、可持续发展理论 (一)可持续发展的由来 1、古代朴素的可持续发展思想 “网开三面” 史记殷本记 “竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。” 吕氏春秋 “春二月,毋敢伐树木山林” 秦律田律 “钓而不纲,弋不射宿” 孔子,第二章 环境管理学的基本理论,http:/ 早期的反思寂静的春天,一服清醒剂增长的极限,全球的觉醒联合国人类环境会议,可持续发展的提出我们共同的未来,重要的里程碑联合国环境与发展大会,http:/ 满足其需要的能力构成危害的发展” (WECD,我们共同的未来,1987),(二)可持续发展的概念内涵,http:/ 重新审视如何推动和实现经济增长。 2、

2、要求以自然资源为基础,同环境承载力相协调。 3、以提高生活质量为目标,同社会进步相适应。 4、承认并要求在产品和服务的价格中体现出自然资源 的价值。 5、以适宜的政策和法律体系为条件,强调“综合决策” 和“公众参与”。,(三)可持续发展的基本思想,http:/ 资源的永续利用 生态环境的可持续性 2、公平性原则 本代人之间的公平性 代际之间的公平性 3、共同性原则 人类要共同促进自身之间的协调发展 人类与自然之间的协调发展,(四)可持续发展的基本原则,http:/ countries and areas of high ecological significance,http:/ 1、物质生产

3、 即所谓的劳动生产,是指人类利用技术手段从环境中索取自然资源,并将其转化为人口生产和环境生产所需物质的总过程。 2、人口生产 指人类生存和繁衍的总过程,既包括人口的再生产(繁衍、生育),也包括人口在其生存过程中对物质资料的消费。 3、环境生产 是指环境在自然力作用下消纳污染和产生出自然资源的总过程。,http:/ 2、揭示了环境问题的实质与产生原因:环境生产在输入输出上的不平衡;人为的开发和破坏活动,导致自然环境的生态功能不断“透支”。 3、指出了解决环境问题的基本方法:协调人与自然的关系,实现三个系统间的同步发展。,http:/ 1、科学管理阶段。19世纪末是管理科学理论的形成初期,管理科学

4、之父泰勒强调科学管理,主张采用科学方法提高劳动生产率,并着重从工业经济学角度分析物质因素,使资本家降低成本、增加利润。 2、行为科学阶段。始于20世纪二、三十年代,梅奥等人研究影响生产力的人的行为及其产生原因,涉及人的需要、动机、个性、情绪、思想、特别是人群之间相互关系等。 3、管理丛林阶段。二战后,随着现代自然科学和技术日新月异,生产社会化程度不断提高,各种管理学派纷纷涌现,形成管理科学的理论丛林,它们构成现代管理科学的主要内容。,http:/ 在21世纪初,新的管理科学领域和理论不断提出,如组织管理、信息管理、风险管理、网络管理、生态管理、资源环境管理等,新的管理领域和理论发展都需要管理科

5、学进一步与其他学科交叉、融合和创新。,http:/ 2、环境管理具有极为复杂性的特征。其的核心是管理人作用于环境的行为。一方面涉及人类行为的复杂性,另一方面也涉及到自然环境的复杂性。 3、管理科学为环境管理提供了理论和方法指导。借鉴、应用和发展管理学的成熟理论与方法,构建环境管理学的理论和方法体系,是其发展的重要趋势。,http:/ 1、区域系统是一个由人口、资源、环境、社会和经济发展等要素构成的统一整体,即PRED系统,作为独立开放的系统,其平衡与发展需要与外部不断进行物质、能量与信息资源等交换。 2、区域发展是动态可控的过程。人作为系统主体具有能动性,可以从各种错综复杂的动态关系中区分出确

6、定与不确定因素,有利与不利因素,实现对系统过程有目的的调控。 3、信息是最活跃、最基本的要素,区域发展调控需要借助信息,具体操作中通过信息反馈来实现。,http:/ 从实质来看,区域环境管理就是一个PRED系统的控制问题,系统的控制涉及控制对象、控制机理以及外部环境等要素,通过对区域发展系统相互作用、协调机理的深入剖析,揭示了系统控制的基本原理、方法,从而为区域可持续发展提供了强有力的技术支持和控制手段。 五、生态经济学理论 六、冲突协同理论,http:/ 指对人类社会活动的全过程进行管理控制,无论是人类社会的组织行为、生产行为或是生活行为,其全过程均应受到环境管理的监督控制。 2、双赢原则

7、在处理环境与经济发展的冲突时,必须寻求既能保护环境,又能促进经济发展的方案,即环境与经济的双赢。,http:/ 1970年4月22日,在美国暴发了大规模的游行,要求政府采取措施保护环境。这就是“地球日”的来历。 第一座里程碑联合国人类环境会议(1972年6月5日)在瑞典首都斯德哥尔摩召开,引起全球的环境保护觉醒。为纪念这次会议,联合国第27届大会通过决议,定每年的6月5日为“世界环境日”。 第二座里程碑联合国环境与发展大会(1992年6月)在巴西首都里约热内卢召开,全球各国达成共识:走可持续发展道路。,可持续发展大事记,http:/ Carson)出版了一部科普图书,名叫寂静的春天。她以生动而

8、严肃的笔触,描写因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染、生态破坏,最终给人类带来不堪重负的灾难景象。当时美国的一些城市已经出现了比较严重的环境污染,但政府的公共政策中还没有关于“环境”的条款。因此,寂静的春天一问世,犹如旷野中的一声呐喊,强烈震撼了社会广大民众,也敲响了人类将因破坏环境而受到大自然惩罚的警世之钟。 但是,如同达尔文物种起源的问世遭到攻击一样,卡逊的寂静的春天也遭到猛烈的抨击。那些靠牺牲环境发财的人指责卡逊是“歇斯底里”,是“煽情”,是“危言耸听”。寂静的春天出版两年之后,这位瘦弱、身患癌症的女学者因心力交瘁而与世长辞。作为一个学者与作家,卡逊所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。 历史是公正的,1992年,即在卡逊逝世后的第28年,也是该书问世的第30年,寂静的春天被推选为近50年来最具有影响的书。这本科普图书之所以能产生如此大的影响,原因就在于它留给人类以振聋发聩的启示,引发了一场关于发展观问题的世界性大讨论。,http:/ 这项耗资25万美元的研究最后得出地球是有限的,人类必须自觉的抑制增长,否则随之而来的将是人类社会的崩溃这一结论。这篇报告发表后,立刻引起了爆炸性的反响。这一理论又被称为“零增长”理论。,http:/

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