庆祝教师节主题班会.ppt

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1、师恩难忘,老师,您们辛苦了,猜 一 猜 看,秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。,教师节,全体齐唱 感恩的心,感恩的心,我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生让我有

2、勇气做我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气做我己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜,教师节来历,“教师节”这个节日我们并不陌 生,你知道“教师节”的来历吗? 下面请那位同学为我们讲讲,教师节来历,9月10日是我国的教师节,我国从古至今就有尊师重教的传统美德。“我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。”教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。 那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了北京晚报。第二天,北京晚报就刊出文章王梓坤校长建议开展尊师重教月活动,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文

3、、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。 其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节“同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好“创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。,教师节演变,“6.6“教师节。 1931年5月,

4、教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 “8.27“教师节。 1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1“教师节。 1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一“国际劳动节合并一起。 “9.10“教师节。 1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。,知识小竞赛你对“教师节”知多少,1、今天是什么节日? A、教师节 B、学生节 C、班主任节,3、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗?,2、请补充完整:一日为师, 。,4、你知道对教师

5、的称谓有哪些吗?,长大后我就成了你每当我走过老师窗前 恩师难忘 老师你好 老师赞美诗红烛之歌再见老师等,老师最广泛流行的敬称;先生最历史悠长的尊称 灵魂工程师最富哲理; 园丁最质朴无华的褒称 慈母最真情感人的爱称;春蚕最纯挚的称谓 蜡烛最温馨动人的称谓;孺子牛最具中国特色 春雨最生动形象的默称;人梯最高评价的专称,终身为父,5、今年是我国第几个教师节? A.11 B.27 C.28 D.25,6、解放前我国的教师节为几月几日? A.10. 9 B.9.10 C.9.11 D.6.6,7、教师节定在什么日子最合适,曾征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见,叶圣陶先生的建议分别是什么? A.在每年

6、冬天开学的日子 B.在每年夏天开学的日子 C.在每年秋天开学的日子 D.在每年春天开学的日子,8、中华人民共和国教师法颁布的具体时间? A.1980年10月30日 B.1949年10月30日 C.2010年1月30日 D.1993年10月31日,大家来猜谜,孝心感动孜孜子 -,每一句打一个字,桃李芬芳满天下 -,断草无粮却无谷-,半块馒头有心争-,栎木为柴烧的凶-,教,师,节,快,乐,感动中国的老师,最美乡村教师马复兴,出生刚4个月时,马复兴被火烧伤,残臂无手的小复兴,从不愿见人。别的孩子6岁就背着书包欢快地上学了,马复兴就用小嘴唇翻书,用心记内容,记笔画。他常常在自家院里用左脚蹬掉右脚的鞋子

7、,用右脚的脚趾,先用小石头,后用小木棍,紧紧夹着写字。他的坚忍顽强,终于感动了家人。他小学时代的启蒙老师钟才寿,更是几次登门要他“读书,要学会养自己的本事”。老师不歧视他,一点一滴传授他知识,使他从小懂得知识的力量,懂得知识可以使人平等。 那年,在父母和老师的支持下,他用好不容易借来的30元钱,买来复习资料,全身心准备高考。可是,当他满怀信心地去报名的时候,却因残疾的理由挡在了门外。当时,这个吃尽了苦头都没哭过的青年却哭了。他不停问自己一个残疾人的知识,奉献给谁?一个残疾儿,拿什么回报辛苦养育自己的父母?拿什么回报期盼自己20年的山村乡亲? 1981年3月,县里一位领导来到乡里,给乡村干部建议

8、:让22岁的马复兴学有所用,试试给小学代课。好多家长看到没有手的马复兴当老师,更不让自己的孩子去上学了,眼看着下麻尔村小学只剩下不到40名学生,就连他家正在上学的亲侄子,也被家里大人叫回家干农活了。许多人在背后议论他:“连手都没有,怎么教我的孩子学习?”这些话深深刺痛了马复兴的心。他默默下了狠心,开始每天坚持苦练教学本领。几个学生的家长,偷偷跑到学校想探个究竟。当他们躲在教室外面看马老师熟练写字、翻书时,他们放心地走了。在马复兴的努力下,如今村里适龄儿童没有一人失学。 为了备课,马复兴要超常地付出,别人用半小时,他却需要好几个小时。翻一页书,他要借助两只断臂和嘴唇合力才能完成,刚把书翻开,当他

9、去写字时书又合在一起,备一次课仅翻书一个动作他就得重复无数次。为了教学需要,马老师还练画画,学生们知道,马老师的每一个动作都会付出很大努力。 就是在这样的每一节课上,孩子们接受了课本上学不到的东西,他们幼小的心灵中,马老师的一腔深情、一双巧臂,为他们树立起了人生的航标!,这两年,一直有短信从兰州发来:“敬爱的马老师,如果你允许的话,我就叫你一声爸爸吧!我从小没有了爸爸,是你一家人照顾我,教导我,改变了我”发信人是2005年考入兰州理工大学的沈振轩。他原是湟中县上五庄的苦孩子,一岁时,父亲去世,他和母亲、姐姐以及年迈的爷爷、奶奶相依为命。他的母亲靠着上西宁卖土豆、酸奶,含辛茹苦地支撑着家庭。 马

10、复兴和爱人赵玉花得知这一家人的窘困,很快把沈振轩姐弟俩接到自己家,如同对自己的孩子一样,给他们买新衣服、新书包,送他们上学。上初中时,沈振轩和姐姐随母亲搬到西宁。谁知,他母亲根本供不起一个西宁的高中生。“如果您放心,就把孩子交给我,我们供他上学,行吗?”马复兴和爱人得知消息后,再次把沈振轩接到了家里,送他读汉东乡高中,像一家人一样同吃同住了3年,终于使小伙子顺利考进了大学。 1985年,马复兴与一位名叫赵玉花的小学老师喜结良缘,山村讲台从此有了一对连理园丁。当问起他们当初是怎么走到一起的,赵玉花俏皮地说:“一个没手,一个腿瘸,所以就走到了一起呗。”赵玉花说:“马复兴乐观和坚强的性格吸引了我,同

11、样是残疾人,我能理解马复兴的心情,我为他感到骄傲。” 最近,赵玉华身体不好,经常会摔倒在讲台上,但是她依然坚持教学。如今,马复兴教数学,赵玉花教语文,夫妻共同战斗在三尺讲台上。 如今,马复兴的两个女儿也要接过父母的教鞭成为老师了。马海蕾是全村第一个大学生。女儿是马复兴心中的骄傲,父亲同样是女儿的骄傲:“小时候我向父亲要练习本,他经常不给,却总是见他给学生送本子。我们总怪他偏心。现在我才理解:女儿是他的义务,而学生是他的责任。责任才是他的生命。”如今马海蕾毕业在另一村当老师。小女儿也上了咸阳师范大学即将毕业。两代人的教鞭在延续。,同学,互动,同学们,我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?,说说心里话,老师是人类进步的阶梯,他们为我们做的确实很多很多,相信有很多同学都想表达自己内心对老师的感激之情!现在请大家拿一张纸,时间两分钟,写出你向对老师说的话,两分钟后展示。,

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