《人教版人教版七年级上册第20课《北方民族大融合》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版人教版七年级上册第20课《北方民族大融合》课件.ppt（34页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、爱我中华,第 20 课 北方民族大融合,崇尚武力，文化落后,文化先进，不善征战,1、4世纪后期，我国东北地区 的一支强大起来，建立了 。,2、 年，北魏统一了黄河流域。,3、影响：北方出现了 的趋势。 ( 生产技术和生活习俗),鲜卑族,北魏,439,民族融合,一、北方的统一和民族的融合,学有所获,曹魏 西晋 前秦 北魏,说一说魏晋南北朝时期有哪些政权曾统一过黄河流域？,合作探究1,民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。 民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。历次民族融合均以汉族为核心发生。 这是中
2、国历史上的进步现象。,由于北方民族善于骑射，涉水草，所以多上身着褶，下身着裤，称为“裤褶服”。裤褶服是北方民族日常穿用的服饰，但在传入中原后为了符合汉族服饰的特点进行了改进，主要是改大袖口，改阔裤腿，多作为军服或休闲装，在南朝时盛行。,南北流行服饰裤褶服,穿裤褶服的南朝乐队,北魏骑兵俑,zhe,汉人胡服,图说历史,穿汉族服装的少数民族贵族,胡人汉服,蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。,汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画,汉人胡食,北方少数民族墓室壁画采桑图,在生产方式上，少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。,民族融合已经成为趋势,原名拓跋宏，改姓氏后为元宏，他四岁继皇位，是
3、北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。,二、北魏孝文帝改革,孝文帝迁都,孝文帝 迁都洛阳,原因,影响,洛阳是我国古都之一，驰名中外的历史文化名城，你还记得我们学过的哪些朝代曾在这里建都？,考考你,东周 东汉 曹魏 西晋 北魏,活动探究,二、北魏文孝帝的改革,1、背景：,北魏统一黄河流域后，出现了民族大融合的趋势,2、内容：,1迁都洛阳,（2）汉化措施,：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。,：官员及家属必须穿戴汉族服饰。,：将鲜卑的姓氏改为汉姓，把皇族由姓拓跋改为姓元。,：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。,：采用汉族官制、
4、律令。,：学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国， 提倡尊老、养老的风气。,二、北魏孝文帝的改革 （2）汉化措施,（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝 廷，若有违者，免所居官。 魏书 “今欲断北语，一从正音”，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。 资治通鉴,说汉语,北魏文官俑,汉族服饰俑,鲜卑服饰俑,穿汉服,改汉姓,孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。,联汉姻,北魏初年的官制是汉、鲜卑杂用，孝文帝重用来自南朝的汉族士族王肃，厘定官制，在模仿两晋、南朝官制的基础上又有所创新，清除
5、官制中的鲜卑成分；,孝文帝改定的魏律对于以后的隋律唐律有很大的影响。,用汉制,自孝文帝之后，北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等，这是为什么？,学汉礼,sh,在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语(说汉语)。 官员及家属必须穿戴汉族服饰。（穿汉服） 将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元。（改汉姓） 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。（联汉姻） 采用汉族的官制、律令。（用汉制) 学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。（学汉礼）,二、北魏孝文帝的改革 （1）迁都洛阳 （2）汉化措施,南朝的官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:“以前以为长江以都北
6、是落后的异族风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传.”,作用：促进了民族融合,有人说孝文帝是我国历史上著名的改革家。 你说呢？为什么这么说？,思维点击,合作探究2,三、北朝的更替,北魏,北朝,南北朝的并立,北方,南方,魏 蜀 吴,西晋,东晋,十六国,北朝,南朝,东汉,隋朝,魏晋南北朝（220589）,政权分立,三国两晋南北朝是中国历史上封建国家的分裂时期。你能将魏、蜀、吴、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝准确地对号入座吗？,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北朝,南朝,对号入座,隋朝,北魏的统一,民族融合趋势,孝文帝改革,汉化措施,促进民 族融合,迁都洛阳,内容小结,1、439年统一
7、黄河流域的是( ) A、三国中的魏国 B、氐族建立的前秦政权 C、鲜卑族建立的北魏政权 2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（ ） A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷 3、促进了北方民族大融合的改革是（ ） A、商鞅变法 B、管仲改革 C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ） A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴,D,B,挑战自我,C,C,5、（2013湖北宜昌卷3）南北朝时期，极大地顺应了我国北方“胡人汉服”、“汉人胡食”等民族大交融趋势的政治改革家是( ) A商鞅 B张骞 C北魏孝文帝 D班超 6、（2013山东潍坊卷3）观察右图“身穿汉族服装的鲜卑贵族形象
8、”。出现这一现象的主要原因是( ) A北方少数民族内迁 B穿汉服显示贵族身份 C北魏统一黄河流域 D孝文帝推行汉化政策,C,D,民族区域自治,民族平等 民族团结 各民族共同繁荣。,西部大开发战略,北魏孝文帝改革,背景,改革措施,影响：这些措施促进了 。, 年， 族建立的北魏统一黄河流域。 黄河流域民族融合成为趋势。,把都城从平城迁至 。 在朝廷中必须使用 ，禁用 ： 官员及家属必须穿戴 服饰； 将鲜卑族的姓氏改为 姓氏； 鼓励鲜卑贵族与 联姻； 采用 的官制、律令； 学习 的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。,439,鲜卑,洛阳,汉语,鲜卑语,汉族,汉族,汉族贵族,汉族,汉族,民族大融合,