吉林省汪清县2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题2017071802145.doc

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1、吉林省汪清县2016-2017学年高二历史下学期期末考试试题总分:100分 时量:90分钟 一、选择题:(25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)1、秦朝确立了封建专制主义中央集权的政治制度。中央集权是指( )A.全国有统一的货币、度量衡 B.全国有通行的统一文字C.皇权至高无上 D.中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理2、汉书严安传载:“(秦朝)丁男被甲,丁女转输,苦不聊生。”由此可见秦朝( )A.徭役、兵役繁重 B.刑罚十分严酷C.赋税很沉重 D.人民很勤劳3、唐太宗自己曾说:吾居位以来锦绣珠玉,不绝于前,宫室台榭,屡有兴作,犬马鹰隼,无远不致,行游四方,供顿劳烦。

2、反映的本质问题是( ) A唐太宗善于纳谏和自我反省 B.唐太宗时期出现了盛世局面 C.唐太宗时期对人民的剥削仍然沉重 D.唐太宗时期经济繁荣、民族团结4、唐太宗多次说“君,舟也;民,水也,水能载舟,亦能覆舟。”“天下者有道人推为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。”这表明唐太宗 ( ) A认识到君民是互为因果关系的 B.认真总结了前代灭亡的教训C.代表了广大人民的利益 D.看到了人民的伟大力量5、“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育( )A鼓励儿童活泼机智 B突出地方教育特色C提倡父子教学相长 D注重儒家伦理道德

3、6、柳宗元在封建论中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰。此其所以为得也。”这句话指的是( ) A推行分封制 B设立郡县制 C废除郡县制 D废除行省制7、自古以来,封建帝王就特别注意对官吏进行监督。秦朝时期,中央负责监督其它官员的是( ) A.刺史 B.丞相 C.御史大夫 C.太尉8、康熙帝收复台湾后,在台湾设台湾府,隶属于( ) A.江浙省 B.广东省 C.浙江省 D.福建省9、在“存百姓”思想指导下,唐太宗采取的措施有 ( )轻徭薄赋 劝课农桑 减轻刑罚 提倡节俭 A. B. C. D.10、秦始皇每天要批阅重达一百二十斤的奏章,有时甚至深夜才能休息,这主要是因为( ) A.“

4、天下之事无小大皆决于上” B.“以至万世而为君” C.“分天下为三十六郡” D.“功过五帝,地广三王”11、康熙帝两次组织雅克萨自卫反击战,其意义主要是( ) A.抗击沙俄,显示国威 B.捍卫了边疆,维护了领土主权的完整 C.为双方平等协商赢得条件 D.解决了中俄东段边界问题12、孔子“有教无类”思想的进步性主要体现在( ) A.协调了人际关系 B.具有人人平等思想 C.扩大了教育对象的范围 D.实施灵活的教育方法13、美国总统华盛顿在其著名的告别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”华盛顿在此非常强调的是(

5、 )A.中央集权原则 B.自由平等原则 C.分权制衡原则 D.司法独立原则14、一位意大利爱国者在1814年写道:“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话,看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映( )拿破仑的对外战争客观上具有进步作用 拿破仑的对外战争同时具有侵略性一面 拿破仑的对外战争促进了意大利民族意识的觉醒 拿破仑的对外战争防止了波旁王朝的复辟 A B C D15、18世纪末至19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争

6、,最后拿破仑遭到了失败,这从根本上反映了( )A.拿破仑忽视了民族觉醒的威力 B.在俄国的惨败使其元气大伤C.资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 D.拿破仑遭到了法国人民的反对16、“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山”。这首歌曲歌颂了邓小平的丰功伟绩。下列关于个人活动与社会发展关系的叙述,正确的一项是( )A杰出人物的个人活动对社会发展起决定性作用B个人活动符合大多数人的愿望就会对社会发展起推动作用C杰出人物的个人活动对社会发展起着推动作用D个人活动对社会发展的作用无大小之分17、毛泽东的诗词是记载中国革命伟大历程的史诗。他

7、的词“天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?”描述的是( )A红军长征 B解放大西北C抗日战争D秋收起义18、“他反对任何形式的暴力,他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指( )A华盛顿 B孙中山 C甘地 D林则徐19、针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:“我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义。但实际情况表明,必须发展商品经济。”此后苏维埃政权( ) A采取余粮收集制 B建立战时经济体制 C实施新经济政策 D颁布新的土地法令20、马克思主义诞生的最基

8、本的前提是( ) A工业革命和资本主义经济迅速发展 B工人阶级斗争的不断发展壮大 C马克思、恩格斯亲自参加工人运动的实践 D人类创造了丰富的优秀文化成果21、俄国二月革命和十月革命的根本不同点是( ) A.领导不同 B.革命性质不同 C.主力军不同 D.结果不同22、大革命失败后,毛泽东为代表的中共党人开创了农村包围城市的道路;“文革”结束后,邓小平为代表的中共党人开创了中国特色的社会主义建设道路。两者本质上的相同之处是( ) A.都是马克思主义理论的运用 B.都是中共集体智慧的产物C.都是从农村开始着手的 D.都是从中国国情出发23、为中国大陆和近海石油勘探和开采奠定理论基础的是( )A.第

9、四纪冰川 B.微体古生物 C.大陆板块理论 D.地质力学24、牛顿被称为“近代科学之父”。如果让你为他配音,选择台词应是( )A“如果说我比别人看得远些,那是因为站在巨人肩上的缘故。”B“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”C“物竞天择,适者生存。”D“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”25、港电视连续剧寻秦记的男主角从21世纪穿越时空隧道到了秦朝统一前。这种题材的影视作品盛行一时,为这类作品盛行提供科学依据的科学家应是( )A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D居里夫人二、材料分析题:(26题23分,27题11分,28题16分)26、阅读下列材料:材料一 “人能

10、尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货物畅其流此四事者,富强之大经,治国之大本也。试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观。 孙中山上书李鸿章书1894年材料二 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,废除专制,实行共和。” 孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说,1903年材料三 “这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日,俄国虽迟我革命,而已成功;我虽早六年革命,而仍失败。”孙中山国民党改组问题1924年1月材料四 “我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地

11、状况之羁缚。为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携”。孙中山致苏俄遗书1925年请回答: (1)孙中山上书李鸿章的目的是什么?(4分) (2)与材料一相比较,就改造中国的方法和目的而言,1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化?(4分) (3)造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是什么?(4分)俄国革命和当时的中国革命有什么本质区别?(4分) (4)为了这场“民主革命”,孙中山在他生命的最后几年中,在思想、政治和方针政策上有何重大发展?(3分)促成孙中山这些重大发展的客观原因是什么?(4分)27、阅读下列材料:材料一:香港明报10月2日报道:19世纪唯物社会主义思想

12、家马克思,以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦,在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中胜出。材料二:英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓(1999,9)英国广播公司(BBC)评出的(1999.9)千年最伟大的思想家1马克思(德国思想家)2爱因斯坦(犹太籍科学家)3牛 顿(英国物理学家)4达尔文(英国科学家)5阿奎那(意大利经院哲学家)6霍 金(英国科学家)7康 德(德国哲学家)8笛卡尔(法国数学家哲学家)9麦克斯韦(英国物理学家)10尼 采(德国哲学家)请回答:马克思最后跃居排名的榜首,主要是因为他对人类历史发展的那些贡献? (4分)请你列举马克思主义的三大组成部分。(3分)爱

13、因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名,请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献? (4分) 28、阅读下列材料:材料一 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男,凡五等天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里礼记王制材料二 天子适诸侯,日巡狩;诸侯朝于天子日述职一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。孟子告子材料三 正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。

14、材料四 西周分封制总结了历史经验,把建立地方政权与巩固自身统治有机结合起来,使王室能有效地对整个领土进行控制。调节了统治阶级的内部矛盾,周王室用权利与义务的规定,使周天子成为名副其实的诸侯之君,改变了夏商时代国王为诸侯之长的状况。分封制促进了诸侯国势力的迅速发展,统一的奴隶制度在各诸侯国得以建立和发展,这是奴隶制经济繁荣的基础。分封制加速了各族融合的进程,受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进而兼并其土地,进行了文化渗透。请回答:(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”?(4分)(2)材料

15、三反映了西周的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么?(4分)(3)根据材料四,概括西周分封制的积极作用。(8分)参考答案:一、 选择题:15DACDD 610BCDDA 1115BCCBC 1620CACCA 2125BDDAC26、(1)上书李鸿章的目的:希望通过李鸿章,使清政府变法维新,使中国走上富强之路(或达到国家富强的目的)。(4分)(2)孙中山思想的两个显著变化是:方法:以前采用温和的改革(或用“改良”的方法),以后主张革命;目的:以前未主张建立新的政治制度,以后主张建立共和国。(4分) (3)主要原因:封建军阀统治;帝国主义压榨。(帝国主义在中国实行分裂剥削的政策,中国的经

16、济政治发展的不平衡。)(4分)本质区别:前者是无产阶级革命;后者是资产阶级革命(4分)(4)重大发展:提出了新三民主义和三大政策。(3分)客观原因:依靠军阀屡遭失败(或国民党的涣散无力);苏联的帮助(或十月革命的影响);中国共产党的支持和影响。(4分)27、(1)创立科学社会主义理论,发起国际社会主义运动(4分)。(2)历史唯物主义和辩证唯物主义,科学社会主义,政治经济学,(3分)。(3)爱因斯坦提出相对论奠定现代物理学基础;牛顿创立经典力学体系,标志近代自然科学体系形成(4分)。28、(1)分封制。(2分)原因:按爵位高低赐予土地。(2分)(2)宗法制。(2分)特点:嫡长子继承制。(2分)(3)加强了对地方的统治;调节了统治阶级内部矛盾;促进了奴隶制度的建立和发展;加速了民族融合。(8分)8

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