初一(9)班家长会课件(81).ppt

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1、第二十四中学,初一(9)班家长会,为了孩子的明天,我们共同努力!,我们需要共同努力!,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女健康快乐的成长是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,师教家教 沟通显效,成 功,家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合,家长会目的,1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 2.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力,家长会的主要内容,1、班级情况介绍 2、月考、期中考试总结 3

2、、学生发言 4、共同商榷如何教育孩子 5、相互交流,初一、9班组织,班长:张艺 副班长:朱聪,初二学情分析,1学科增多 2教材难度增大 3教学进度加快 4课外作业增多自主学习增多 5初一的重要性(成在初一,败在初一),中小学阶段的不同,现阶段学生心理状况分析,教育学和心理学把12-16岁年龄段称为“少年期”,父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,

3、所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。,我们将继续努力!,1 学生养成了良好的生活学习习惯,适应 了初中生活。 2 秋季运动会团体成绩第一名 3 第一学月、期中考试团体成绩第一名,班级成绩:,让我们一起分享你成功的喜悦!,各段学生成绩分布情况,班级学习标兵: 蒋芳慧 (1) 董亚茹 (2) 赵笑笑(4) 周家庆 (20) 沈雯雯 (25) 刘昌盛(36) 李姣龙 (44) 杨龙飞 (49) 顔雪婷(50) 张 璇 (60) 苗 迪(65) 张 艺 (73) 王腾飞 (79) 苏雪莉 (80) 柳 增 (84),第一学月光荣榜,班级学

4、习标兵: 董亚茹(4) 柳 增(60) 苏海涛 蒋方慧(5) 王腾飞(64) 魏晓燕 赵笑笑(5) 张 璇(69) 张文静 李姣龙(23) 张 艺(89) 朱婷婷 顔雪婷(23) 王成明(100) 谢吉峰 周家庆(28) 苏雪莉(104) 肖 齐 刘昌盛(39) 得分率85%以上 沈馨秀 沈雯雯(40) 程恪敬 得分率80%以上 杨龙飞(42) 王安众 苗 迪(47) 朱 聪,期中光荣榜,语文之星:,(第一学月) 赵笑笑 李姣龙 蒋芳慧 沈雯雯 张 璇 顔雪婷 陈梦琪 刘昌盛 苏雪莉 苏海涛 王安众 王先乐 (期中) 赵笑笑 颜雪婷 周家庆 董亚茹 蒋芳慧 李姣龙 张 璇 刘昌盛 沈雯雯 魏晓

5、燕,数学之星:,(第一学月) 李姣龙 周家庆 刘昌盛 董亚茹 柳 增 张 艺 王腾飞 朱 聪 蒋芳慧 顔雪婷 (期中) 蒋芳慧 张 璇 柳 增 赵笑笑 苗 迪 董亚茹 王腾飞 王成明 颜雪婷 杨龙飞,英语之星:,(第一学月) 董亚茹 赵笑笑 苏海涛 苏雪莉 刘昌盛 柳 增 蒋芳慧 杨龙飞 沈雯雯 周家庆 张 璇 朱婷婷 沈馨秀 (期中) 董亚茹 周家庆 蒋芳慧 沈雯雯 赵笑笑 张 璇 张 艺 李姣龙 刘昌盛 颜雪婷 苗 迪,政治之星:,(第一学月) 蒋芳慧 董亚茹 赵笑笑 沈雯雯 柳 增 杨龙飞 顔雪婷 张 艺 苏雪莉 周家庆 苗 迪 (期中) 蒋芳慧 赵笑笑 王 慧 董亚茹 李姣龙 王安众

6、柳 增 张文静 张可心 刘昌盛 杨龙飞 朱婷婷,历史之星:,(第一学月) 蒋芳慧 沈雯雯 董亚茹 苗 迪 刘昌盛 赵笑笑 杨龙飞 朱婷婷 苏海涛 顔雪婷 (期中) 董亚茹 刘昌盛 杨龙飞 周家庆 蒋方慧 朱 聪 颜雪婷 王 庆 李蛟龙 柳 增 苗 迪,地理之星:,(第一学月) 董亚茹 周家庆 蒋芳慧 王成明 朱 聪 赵笑笑 杨龙飞 刘昌盛 程恪敬 苏雪莉 (期中) 董亚茹 刘昌盛 杨龙飞 周家庆 蒋方慧 朱 聪 颜雪婷 王 庆 李蛟龙 柳 增 苗 迪,生物之星:,(第一学月) 周家庆 赵笑笑 董亚茹 李姣龙 刘昌盛 顔雪婷 程恪敬 谢吉峰 苗 迪 张 璇 (期中) 颜雪婷 李蛟龙 赵笑笑 周家

7、庆 朱 聪 苗 迪 王鹏飞 沈雯雯 杨龙飞 王腾飞,张文静(118) 杨梦蝶(25) 王腾飞(13) 王安众(107) 颜雪婷(27) 陶金凤(12) 沈馨秀(102) 蒋晨萌(25) 陈梦琪(7) 肖 齐(72) 王 庆(24) 杨龙飞(6) 谢吉峰(71) 柳 增(24) 程恪敬(3) 柏秀琦(71) 王文起(22) 苏海涛(1) 耿志超(54) 王先乐(22) 朱 聪(52) 柏 艳(22) 魏晓燕(48) 李蛟龙(20) 王鹏飞(37) 李 兵(17) 王成明(35) 苗 迪(17) 桑辰泽(30) 张可心(14),学习进步星,潜力之星:,王 慧 续梦迪 程彤彤 李梅艳 王 璇 胡锦锦

8、 杜龙龙 柏杉杉 陶永凯 张 旭 赵笑颜 董金洲 董鲁阳 张康明 杜庆琨 李祥意 李小龙,优秀班干部,张 艺 苗 迪 董亚茹 李蛟龙 苏雪莉 谢吉峰,目前我班现状: 1、个别学生还没有适应初中生活,作为初中阶段必须要学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的学习状况。“路要自己学着走!” 2、部分学生学习态度不端正,学习欠深入、不扎实、浮漂;来到学校混天磨日,甚至扰乱班级 学习环境。 3、学习方法有问题,学习目标不明确,不能很好的分配时间,不会学习。比如:晚自习效率低下,不能有效主动学习,往往作业没完成反而没事干。,反思现实篇,4、班级学风欠浓厚,仍有部分学生贪玩。各种习惯未养成:预习习惯、记

9、笔记习惯、做作业前先复习习惯、读书习惯、不耻下问习惯、一日三思习惯、听课习惯等等。 5、听课效率低,上课不专心,对待问题不求甚解、懒的现象。 6、学科出现了不均衡,偏科现象严重。 7、课后不能及时巩固,缺乏系统性、综合性。 8、遇到不懂的问题,不能及时向老师或同学请教,把问题搁到一边,学习上虚荣心强。,反思现实篇,9、个别同学自觉性差,纪律涣散。 10、班干部、小组长的责任心、管理水平有待于加强、提高。 11、学习缺乏恒心和毅力,刻苦钻研精神,遇到困难绕道走,不说想尽一切办法攻克他。,反思现实篇,家长积极配合老师,要全面了解孩子的学习情况,对其进入初中以来的各种成绩、行为进行了回顾、分析,帮助

10、孩子找准了自己的位置,明确了努力方向。还要随时注意孩子各阶段各科的学习成绩变化情况,发现问题,及时提醒。反复告诫孩子一定要听老师的话,按老师的要求去做,紧跟不掉队,才能打下坚实的基础。,1、从这次考试情况暴露出的问题是: (1)出现两极分化的现象,后进生所占的比例不小 (2)部分学生偏科现象严重,学科优势不明显 (3)知识遗忘率较高 反映出部分学生的习题训练不到位,理解记忆的知识点没有较好地掌握,对知识点一知半解,没有自觉地弄清楚而是得过且过,学生缺乏钻研精神,怕难、怕苦,学习兴趣不大。 2、造成两极分化的原因: 主观上:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。 客观上:学科多了,学习内容深

11、了,学习难度呈现阶梯效 应,有部分学生跟不上教学节奏。,学生的学习情况分析,透过成绩找问题,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力, 上课注意力不集中,不愿意 做笔记,课堂效率低.,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利课堂和自习课时间学习。,周末、假期时间过于放松。不能进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 还有些学生有抄作业现象。,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭

12、教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。,正确对待家教,优秀生代表: 朱文静:班长、历史课代表 邵晓渠:班长、语文课代表,给家长的几点建议,控制好子女上学、放学时间及业余时间,严格控制子女的零花钱。,不提倡同学聚会,过生日,不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。,3.尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,4.多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,5.订下家

13、庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,给家长的几点建议,6. 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。,7、指导双休日的安排。,对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制,8、加强与老师的联系,及时反映孩子 的异常动态。,9、注意家长形象、营造家庭文化氛围。,10、帮助子女树立远大的理想。,给家长的几点建议,平时家长应注意的问题,1、打电话时间长,次数多。 2、超消费要问。 3、同学交往超出友谊。 4、成绩突然下降。 5、注重外表,爱好打扮。 6、老是玩电脑,经常看电视。,平时家长应关注,1.关注孩子的理想目标和要求.,2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况.,3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期.,4.关注孩子的伙伴群.,5.关注孩子书包的内容.,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,温馨提示,一切为了孩子 为了孩子的一切 为了一切的孩子,领导高度重视, 家长积极配合; 老师倾情教育, 孩子努力进步!,学校连着你我他 提高成绩靠大家,、,感谢家长光临指导,携手共创明日辉煌,

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