《四川省成都市青白江区祥福镇九年级化学上册1.1.2物质的性质导学案无答案新版新人教版20170710.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都市青白江区祥福镇九年级化学上册1.1.2物质的性质导学案无答案新版新人教版20170710.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课时2物质的性质【学习目标】认识物理性质和化学性质的内涵；学会用物质的性质鉴别物质【学习方法】自主学习 实验探究【学习重点、难点】重点：物理性质，化学性质的概念难点：物质的性质与变化的区别，化学变化与化学性质的区别【学习过程】模块一 预习反馈1我们将物质在 中表现出来的性质叫做化学性质;点燃纸片,纸着火燃烧.发生了化学变化,表现出纸片具有 性。2物质 就表现出来的性质叫做物理性质. 、 、 、_、 、 、 等都属于物质的物理性质。模块二 合作探究学点一、对比学习化学性质与物理性质：1、演示实验：（1）分别取一集气瓶氧气和一瓶二氧化碳气体，仔细观察它们的颜色、状态和气味等。 （2）然后取一根小木
2、条在空气中点燃后慢慢的放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中，观察木条燃烧情况的变化。实验现象：燃着的木条放入盛有二氧化碳的集气瓶后 ，说明二氧化碳 ；放入盛有氧气的集气瓶后 。说明氧气 。学点二、化学变化与化学性质的区分，物理性质与物理变化的区分 例：下列叙述中，哪些属于物理性质的描述，哪些属于化学性质的描述，哪些属于物理变化的描述，哪些属于化学变化的描述？（1）木炭燃烧： ；（2）木炭能燃烧： ；（）木炭是黑色的固体单质： ； （4）将木炭粉碎成粉末： 。分析总结：（1）物质的变化是一个 ，物质的性质是一个 。（2）在描述物质变化的语句中，常常存在有哪些关键的词语有 ；在描述物质性质的语句中，常
3、常存在有哪些关键的词语有 学点三、物质性质的应用利用物质的物理性质和化学性质可以区别一些物质:(1)厨房中有两种无色液体:白酒和食盐水,如何区分开? (2)根据生活经验,如何区别面粉和食盐? 模块三 形成提升1下列描述属于物质的物理性质的是（ ）A.镁能在空气中燃烧 B.铁在潮湿空气中会生锈C.水通常是无色液体 D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊2.下列描述属于物质的化学性质的是 ( )A.玻璃易破碎 B.氢气能够燃烧 C.金刚石硬度大 D.氢气的密度很小3. 阅读下段短文，用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质四个概念填空。硫是一种淡黄色的固体（属 ）；把块状的硫研碎（属 ）；取少量放入燃
4、烧匙内，将燃烧匙加热，硫熔化成淡黄色液体（属 ），继续加热，硫在空气中燃烧（属 ），说明硫具有可燃性（属 ）；硫在空气中易燃烧（属 ）。4、从装有煤油的试剂瓶中取出一小块金属，用小刀切下一小块，把金属放到装有水的烧杯中，发现金属浮在水面上，并且跟水剧烈反应，立即熔化成银白色小球，最后消失。请你归纳出该金属特理性质与化学性质： 物理性质：（1）硬度： ，（2）熔点： ，（3）密度： （4）颜色： ，（5）状态： ，化学性质： 5. 怎样区别下列各组物质。(1)冰和水 ；(2)铁和铜 ；(3)酒精和食醋 ；(4)氧气和二氧化碳.。 模块四 小结评价【本课知识】：常见的物理性质有 常见的化学性质有 【我的困惑】： 3