《江苏省镇江市润州区九年级数学上册2.6正多边形与圆2学案无答案新版苏科版201706282121.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省镇江市润州区九年级数学上册2.6正多边形与圆2学案无答案新版苏科版201706282121.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2.6正多边形与圆（2）课题2.6正多边形与圆（2） 目标能判定一个正多边形的对称性。会用量角器画正多边形，用直尺和圆规作一些特殊的正多边形。在学习活动中感受数学图形的美，提高审美能力。重点会用直尺和圆规作一些特殊的正多边形。难点会用直尺和圆规作一些特殊的正多边形。教法演示法，练习法，课堂讨论法，举例验证法教学过程备注一、【学前预习反馈】1、菱形是正多边形吗？矩形是正多边形吗？为什么？它们是怎样的对称图形？ 二、【新知探求】1、下图中的正多边形，哪些是轴对称图形？哪些是中心对称图形？如是轴对称图形，画出它的对称轴；如是中心对称图形，找出它的对称中心2、通过上面的图形，你能发现正多边形有怎样的对
2、称性？3、思考：在什么情况下，正多边形既是轴对称图形，又是中心对称图形？ 4、典型例题请你想一想：如何画一个正方形？ 如果改为用直尺和圆规，如何作一个正方形？请你想一想：如何画一个正六边形？如果改为用直尺和圆规，如何作一个正六边形？三、【课堂检测】1正十二边形的每一个外角为 _，每一个内角是 ，该图形绕其中心至少旋转_ 和本身重合2下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是( )A多边形；B边数为奇数的正多边形； C正多边形；D边数为偶数的正多边形3下列命题中，正确的说法有_（填序号）正多边形的各边相等；各边相等的多边形是正多边形；正多边形的各角相等；各角相等的多边形是正多边形；既是轴对称图形，又是中心对称的多边形是正多边形4将一个正十边形绕它的中心至少旋转多少度，就能与它本身重合？正五边形呢？ 5用直尺和圆规作一个等边三角形 6. 如图，ABC是O的内接等腰三角形，顶角BAC36，弦BD、CE分别平分EBC、ACD求证：五边形AEBCD是正五边形四、【知识梳理】 五、【课后反思】作业教后感5